一小慶五一勞動節“今天我來當家長”活動倡議書

　　“小家長”姓名：

　　親愛的同學們：

　　你們好！五一國際勞動節來了。在這個屬于“勞動者”的日子里，你有什么打算呢？勞動創造了財富，創造了美好生活，勞動能帶來很多意想不到的成果。所以，老一輩人說：勞動最光榮。在家里，爸爸、媽媽辛勤勞動支撐起了一個幸福的家園。當然，學生也是勞動者，我們學知識、學做事，取得進步，但是，與爸爸媽媽的勞動還是有區別的。在“五一勞動節”這一天，讓我們一起來體驗一下當家長的滋味吧。（從讀到這段文字開始，你開始設想自己成為“小家長”的種種畫面了嗎？）

　　活動溫馨提醒：

　　1.當家長是一門學問。要讓家里的“大孩子”快快樂樂過一個有意義的的節日。

　　2.當家長要尊重“大孩子”的興趣愛好，安排活動時盡量以“舒適”的活動為主。

　　3．當家長得會溝通和合作。“小家長”要和“大孩子”多商量著做事，特別是為了把準備做的事做好要向爸爸媽媽請教，不能獨斷哦。

　　“小家長”先給自己的“五一家長工作”安排一個時間表吧。

　　時間點

　　準備做的事1

　　準備做的事2

　　早上

　　中午

　　晚上

　　為什么要安排自己這位“小家長”做這些事呢？請“小家長”選擇2件事情談談你的原因。

　　事情1：（）

　　事情2：（）

　　“今天我來當家長”活動感受

　?。▍⒖甲龇ǎ嘿N照片+感受、日記。照片盡量將做的事組合一下，可以呈現過程）

　　同學們，又到問卷反饋時間了，請在每一道題后面自己的選中的答案上打“√”。

　　1.你以往想過爸爸媽媽的勞動、工作是很了不起的嗎？（想過沒想過）

　　2.“勞動沒有貴賤之分，每個人的勞動都應該被尊重。”你贊同嗎？（贊同不贊同）

　　3.家長，除了工作掙錢，還得操持家務，培育子女，服侍長輩......做父母不容易。你同意嗎？（同意不同意）

　　4.體驗當“小家長”后，你覺得讓辛勤勞動的爸爸媽媽每天愉快的秘密是什么？

　　A.每天主動和爸媽分享見聞B.主動承擔自己能做的家務事

　　C．把自己的“學習工作”做好D.有顆理解寬容的心，改善脾氣

　　其他：

　　5.你對自己的“小家長”一日工作滿意嗎？（滿意不夠滿意繼續努力）

　　“爸爸媽媽的評價”

　　家長簽名：時間：

篇2：商學院班級文明創建活動方案倡議書

　　商學院班級文明創建活動方案及倡議書

班級文明創建活動方案

　　一、活動目標

　　為進一步增強學生文明意識，提升文明素質，倡導文明行為，培育文明新風，構建文明校園，引導學生從我做起，從現在做起，從點滴做起，做文明人，說文明話，辦文明事，**商學院決定于20**年2月20日至學期結束開展**商學院班級文明創建活動，方案如下。

　　二、組織領導

　　系成立**商學院班級文明創建活動領導小組：

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：z

　　各班級成立由輔導員擔任組長的"班級文明創建小組"。

　　三、主題口號

　　讓我們唱響文明之歌，讓青春與文明同行！

　　四、活動方式

　　每周不定期對各班級"課堂出勤率"、"早晚自習出勤率"、"教室布置與整潔狀況"、"學生文明舉止"等進行細化打分，評出若干"周文明班級"給予掛牌表彰；根據周評比情況每月評出若干"月文明班級"給予掛牌表彰；根據周評比、月評比情況本學期結束評出若干"標兵班級"，頒發榮譽證書，并獲有校級優秀班集體的評選資格。

　　班級有學生存在不良行為，造成較大影響的取消班級當周評選資格；具有校級惡劣影響的取消班級當月評選資格，情節極其惡劣的取消本學期評選資格。

　　各班級宿舍檢查結果作為評選文明班級的重要參考。

　　主教A區各層樓道及多媒體教室由黨小組負責每周清掃一次。

　　一層樓道、113教室：第一、二黨小組

　　二層樓道、213教室：第三、四黨小組

　　三層樓道、313教室：第五、六黨小組

　　四層樓道、413教室：第七、八黨小組

　　五、活動安排

　　1.各班級召開文明創建主題班會（2月24日前）（責任人：zz）

　　各班級召開"樹立新風，倡導文明"主題班會，對當前校園里、社會上存在的文明現象、文明事跡進行宣傳，對不文明行為進行評議；并進行文明口號交流。

　　在班會召開前，要提前布置，做好交流發言準備，各班在交流的基礎上，評選出10條文明口號，在3月17日前交系辦公室。

　　2.各班級教室張貼文明創建宣傳材料（3月8日前）

　　班級文明創建小組名單、班級文明創建倡議書、文明宣傳口號等。

　　3．對照檢查（3月23日前）

　　廣泛開展自評自查、互評互查活動，各班級對教室、宿舍等公共場所，各同學對個人行為舉止進行自評自查，相互檢查，開誠布公，取人之長，補己之短。

　　4．整改提高（3月30日前）

　　個人或班級針對存在不文明行為，提出書面整改意見，認真整改陋習，踐行文明。

　　5．評比表彰（3月19日前）（責任人：儲芳齡、高健、王林）

　　系里組織檢查組深入學生宿舍、各班級教室等場所進行一次檢查評比，評選出"文明創建先進班集體"4個。

　　每個班級評選出"文明創建先進個人"1名。

　　以上材料于3月28日前報送事跡材料。

　　總結表彰時間另行通知。

　　六、工作要求

　　各班級要高度重視，廣泛發動，精心組織，切實提高工作效果，要按要求開展工作，按時報送材料。

　　**商學院

　　20**年2月20日

　　讓我們唱響文明之歌，讓青春與文明同行！

　　--班級文明創建倡議書

　　親愛的同學們：

　　我們生活在美麗而溫馨的校園，這里充滿著生氣，充滿著希望。但是，一些不文明行為時有發生：課堂上，吃東西，發短信；校園內，亂扔紙屑，隨意丟棄垃圾……

　　做文明人，說文明話，辦文明事。讓我們共同增強文明意識，提升文明素質，倡導文明行為，培育文明新風，創建文明班級，構建文明校園！為此，我們向全體同學發出以下倡議：

　　一、自覺遵守課堂紀律，不遲到，不早退，不曠課，勤奮學習，確保班級到課率在95%以上；

　　二、班級建立學習小組，提倡自主學習，按時參加早讀、晚自習，確保班級到課率在95%以上；

　　三、教室布置美觀，有墻報，有學習宣傳欄，室內整潔衛生，無雜物，無衛生死角，文明環境好；

　　四、文明行為做到七不準：不打架，不抽煙，不酗酒，不賭博，不看色情暴力網站，不損壞公物，考試不作弊；

　　五、學習實踐***，自覺用***主義核心價值觀武裝頭腦，遵守學校規章制度，確保和諧文明、安全穩定。

　　同學們，人人都是文明形象，個個都是文明力量，讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，告別陋習，走向文明。讓我們唱響文明之歌，讓青春與文明同行！

　　**商學院團總支、學生會

　　20**年2月20日

篇3：積極開展比先進比奉獻活動倡議書

　　積極開展“比先進、比奉獻”活動倡議書

　　學校各科室、各學科組與年級組、各位黨員教師、各科室與組類負責人：

　　為進一步深入開展創先爭優活動，在全校各科室、各組類，以及全體黨員教師和科室、組類負責人中形成比、學、趕、超的熱潮，以達到提升教育教學工作的戰斗力和先進性，讓榜樣的力量影響、帶動身邊的人，從而促進我校管理和服務水平向區域一流學校邁進，學校黨支部特發出“積極開展‘同級比先進、同崗比奉獻”的活動倡議，并提出如下要求。

　　一、確定學趕對象各科室、各組類，及相關個人要充分開展調查研究和科學分析，在注重結合自身實際的基礎上，按照先進性原則，高標準選擇學趕對象，瞄準本部門、全市、全省，及至全國范圍內同行最佳典型進行對比趕超。

　　二、明確學趕目標各部門要認真學習學趕對象的工作理念、工作方法和工作業績，分析查找自身的問題和差距，理清向趕超對象學習的具體內容和目標。黨員教師和相關個人要立足本職崗位，與先進比敬業精神，比工作效率，比工作業績和服務水平，落實制定趕超的具體內容和目標。

　　三、落實學趕措施學趕組織和個人要結合學趕對象和目標，認真研究制定工作方案，明確學趕目標和標準、階段計劃、工作措施、完成時間，確保目標清晰，操作性強。

　　四、開展總結評議各趕超組織和個人要定期對活動開展情況，取得的成效進行小結，對未達目標要進一步落實責任和措施，對已完成項目要及時建立長效機制，鞏固和擴大成果。學校以學期為單位，組織開展學趕活動的交流和評議，進一步營造學先進、趕先進、當先進的氛圍，以推動本校各項工作的穩步發展。

　　希望各相關科室、組類及個人認真學習倡議內容，按要求積極開展工作，將創先爭優活動進一步引向深入。