低碳環保綠色校園標語

　　1、選擇低碳、選擇人生。

　　2、節約，節能，節節相關;環境，環保，環環相扣

　　3、選擇低碳綠色相伴

　　4、倡導低碳生活呵護生態家園共享碧水藍天

　　5、低碳生活一小步品德時尚一大步

　　6、節能是一種美德環保是一種時尚

　　7、樹立“低碳”理念創建綠色家園

　　8、節能有限資源無限循環

　　9、低碳讓生活更時尚節約讓生活更美麗

　　10、倡導低碳生活讓地球不再嘆息

　　11、為了地球的明天請奉獻您的一小時

　　12、節約好比燕銜泥，浪費猶如河缺口，能源連著你我他，低碳生活靠大家

　　13、節能低碳意義大，行動落實靠大家，關燈節水多步行，綠水青天笑臉迎

　　14、提倡綠色生活實施清潔生產

　　15、樹立節水意識反對浪費水源

　　16、提高環境道德水平建設文明小康城區

　　17、企業求發展環保須先行

　　18、提高環境保護意識愛護我們共有家園

　　19、天藍水清地綠居佳

　　20、合理利用資源保護生態平衡

　　21、創造綠色時尚，擁抱綠色生活

　　22、拯救地球，一起動手

　　23、保護環境，從我做起

　　24、追求綠色時尚，擁抱綠色生活

　　25、心動不如行動，去怨不如去干

　　26、喝潔凈的水，呼吸新鮮的空氣，這需要您每時每刻愛護環境!

　　27、保護生態環境，就是愛護自己

　　28、創建綠色校園，從你我做起

　　29、美化生活，凈化心靈

　　30、建設綠色校園，增強環保意識

　　31、創造綠色時尚，擁抱綠色生活

　　32、綠色校園，綠色生活

　　33、綠色是我們的家園

　　34、它失去了保護，我們就失去了健康。

　　35、給我一片綠，還你一片蔭

　　36、如果沒有樹木，世界將會暗淡無光

　　37、愛無限，綠無邊

　　38、樹木擁有綠色，地球才有脈搏

　　39、環境好，生活就好

　　40、花草樹木都是寶，沒它我就不行了

　　41、人人都來愛護它，世界才會更美妙

　　42、人類只有好好地對待大自然，大自然才能無限地回報人類

　　43、保護環境，少說多做，讓校園成為綠色的殿堂

　　44、只要給予一些愛，就能給你帶來郁郁蔥蔥的綠蔭

　　45、別在綠色消失時，我們才去后悔

　　46、珍愛生靈、節約資源、抵制污染、植樹護綠

　　47、保護環境，保護自然就是保護人類自己

　　48、樹環保之風，迎美好明天

　　49、保護環境從我做起，愛護學校從學生做起

　　50、綠色象征生命，珍惜生命，環保第一

篇2：環保演講稿:創綠色校園保護地球母親

　　環保演講稿:創綠色校園保護地球母親

尊敬的各位老師、同學們：

　　大家好！今天我演講的題目是：創綠色校園，護地球母親。想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話：“當最后一片葉子落下時，生命就都結束了，我也得離開這個世界而去了。……酷愛生活的女畫家約翰西，患了肺炎瀕臨大限時，“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候，她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時，少年不識愁滋味，對主人公那仿佛病態的癡語我并不以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個寓言故事，約翰西的心語，分明是谷世之言，大籟希聲。綠色環境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園，你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。

　　校園中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎？一節課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態！在課余時間，同學們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎？由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應該讓校園中的綠色永存。優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗；“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧；“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑；“棠梨葉落胭脂色，ji薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。

　　偉大的無產階級革命導師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。“自然，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的基礎。雨果曾說：”大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由于對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至。有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然，這其實已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰斗，最終毀滅的將是我們人類自己。為了保護地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。

　　綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，<人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。近年來相應“創建衛生城市”的號召，我們的校園環境也正在發生著全面的變化，校園環境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環境，決定著校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校園，不僅只是要有優美的硬件環境，更應該提高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境，共建綠色校園。為了共創綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：

　　1、立即行動起來，關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起；

　　2、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

　　3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。

　　4、不使用污染環境浪費資源的產品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋；

　　5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動；

　　6、勤儉節約，節約校園內的各種資源，隨手關好水龍頭和電燈電扇，節約每度電，節約每滴水；

　　7、師生和諧，同學之間友好相處，語言文明，行為<范。

　　8.一切都以更高的目標束縛要www.dewk.cn求自己，將自己培養為有文明素質，全面發展的優秀中學生。

　　同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。

篇3：春天讓綠色校園更美環保主題班會教案

　　活動目的：

　　本次班會活動，使學生了解學校的環境情況，增強學生的環保意識和社會責任心，增強學生“愛我學校，美我學校”的意識，為學校的環境問題出謀獻策，培養主人翁意識;讓學生明確校園環保的重要性，讓他們自覺行動起來共創綠色校園。

　　活動準備：

　　1、確定主持人和表演人員。

　　2、收集學校在創建“綠色學校”中所做的工作。

　　3、將自己對校園環境的看法及改進意見寫成文字材料。

　　4、摘錄有關環保的宣傳標語，詩歌。

　　5、撰寫“清潔環境，美化校園”倡議書。

　　6、小品《香蕉皮的故事》

　　7、詩歌朗誦。

　　活動過程：

　　(主持人)男：無論你走到天涯海角，

　　(主持人)女：無論你穿過山山水水，

　　合：最終——我們還會再次相會!

　　男：因為我們擁有同一個地球，同一個校園，

　　女：因為我們擁有共同的環境。

　　男：一個校園就是一個家庭。

　　女：一同成長，共同創建。

　　合：七(1)班，《春天，讓綠色校園更美》主題班會現在開始!

　　女：我們來到**學校學習，生活已有半年多。

　　男：對呀，在這陽春三月，當你走在校園的路上，漫步于操場上，行走于小山坡，不知同學們對我們校園的環境印象如何?

　　女：下面就請幾位同學來談談你對校園環境的評價。

　　(……)

　　女：許多同學都談了自己對校園環境的不同看法，其中有好的方面，當然也存在著一些不足之處。

　　男：目前，我校正在積極創建“綠色校園”，在這創建活動中，學校也做了不少工作，不知大家知道嗎?

　　1、要求學生認真做好校園環境衛生的打掃工作。

　　2、開展環保知識講座，增強學生的環保意識。

　　3、辦好以“環保”為主題的黑板報比賽，讓同學們認識環保的重要意義。

　　4、制訂了一些有關環保的行為準則，如節水、節電等。

　　5、各班組織開好環保班會課，讓每個學生都來保護環境，讓我們的校園更美。

　　……

　　女：是啊，我校在努力營造優美的環境，構建綠色學習區。

　　男：要知道，美麗的花草，靠我們大家的呵護。

　　女：清潔，美麗的校園靠我們一起建設。

　　合：因為，我們是學校的主人!

　　男：但是，還有一些不自覺的同學在給我校環境抹黑，現代請四人小組討論一下，校園里存在著哪些破壞環境的不文明行為?

　　(以下便是不保護環境的例子)

　　1、在校園內大聲喧嘩

　　2、在桌椅上，墻壁上亂涂亂畫。

　　3、踐踏草坪，亂摘花，采樹葉，搖樹苗。

　　4、隨地吐痰，亂扔口香糖，亂丟垃圾。

　　5、不節約水電，光線好的晴天，教室里還亮著燈;有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊，讓大量的水白白流失。

　　6、亂扔廢電池，對環境造成很大危害。

　　7、經常使用一次性筷子，一次性塑料袋，造成白色污染。

　　……

　　女：的確，在我們身邊時常有破壞環境的事例發生，面對這些不良行為，我們豈能置之不理。

　　男：作為新世紀的學生，我們應該如何來面對這些問題，再請大家討論一下，對校園的環保工作，我們該如何去做?

　　1、提高自身環保意識，不做亂扔垃圾，隨地吐痰等破壞環境的事。

　　2、在同學中以身作則，起好模范帶頭作用，認真宣傳環保知識。

　　3、組織同學成立清潔小分隊，定期清理校園的樓道，公共設施等。

　　4、可成立綠色小分隊，領養校園中的草地，樹木。關注它們的成長，給它們澆水，施肥。

　　5、對垃圾進行分類，回收可再利用的資源。

　　……

　　女：同學們對校園環保提出了許多良策，環保就應該從身邊小事做起。

　　男：“實行垃圾分類”這一活動已經在我們班展開，我們班已經設置了三只綠色環保箱。

　　女：一只扔廢紙，一只扔易拉罐，礦泉水瓶等，另一只回收廢電池。

　　男：我們把廢紙、易拉罐、飲料瓶收集起來有什么用處呢?下面請幾個同學來說說看。

　　(保護環境;賣掉，得到的錢作為班會費;把賣得的錢用來買樹苗，花種，美化我們的校園……)

　　女：大家都知道廢電池的危害很大，可你知道它到底有多少危害呢?

　　(手拿一節廢電池)

　　生1：一節廢棄的干電池能使1平方米土地50年寸草不生，一粒紐扣電池可使60萬升水不能再飲用。生2：電池中含有能嚴重損害人體健康的金屬化合物：汞、鎳、鉛、鋅、錳、酸、堿。

　　生3：廢電池對河流、湖泊、地下水、土地的污染危及著人類的健康，破壞著人類的生存環境。

　　男：從調查資料中獲悉，回收一噸廢舊電池可以回收有用金屬600千克。

　　女：可以說回收廢舊電池是一件利人利已，造福子孫后代的大好事。

　　男：講了這么多應該輕松一下了，現在讓我們來看一個環保小品《香蕉皮的故事》。

　　女：看了這個小品，下面請同學們對小品中兩位同學的行為談談自己的看法。

　　……

　　女：亂扔果皮，紙屑現象時有發生，希望每個同學都能自覺養成良好的衛生習慣，為校園環保做點力所能及的事。

　　男：同學們，當我們散步于鳥語花香的公園，當我們行駛在樹蔭籠罩的公路，當我們漫步綠樹環繞的校園，大家一定會感嘆環境的優美，大家想這些什么的作用。

　　(眾生答：樹)

　　女：對，這就是樹美化了我們的生活，那你們知道樹有什么作用嗎?

　　(美化環境、凈化空氣、防風固沙、涵養水源、環境監測等)

　　男：既然樹有那么多作用，那我們又該如何來做呢?請大家討論一下。

　　生1：多種些樹。

　　生2：給樹施肥、除草、去害蟲。

　　生3：把凋落的樹葉收集起來作肥料，讓樹更茁壯地成長。

　　生4：不在樹上亂刻亂劃，不攀爬樹木。

　　生5：給植物掛牌，講清對植物的認識。

　　女：這主意不錯，那你做了這種標簽了嗎?

　　生5：我制作了幾張，(展示植物掛名樣例，見附頁)

　　男：要做好環保工作，宣傳很重要，那大家收集了哪些環保宣傳標語，請大家來說一說。

　　1、春天來了，別讓正在生長的小草消失。

　　2、植樹節，為大自然，為樹木增加成員。

　　3、小草正在成長，請別打擾。

　　4、悄悄地來，悄悄地走。

　　5、保護環境，人人有責。

　　6、保護環境就等于保護自己。

　　7、人人種一棵樹，我們就生活在綠的世界里。

　　8、美化大自然，從美化校園做起。

　　9、沒有綠色，就沒有生命。

　　10、少了一份綠色，就少了一份新鮮的空氣。

　　11、保護大自然，從節約一滴水開始。

　　12、保護環境，就是保護我們的家園。

　　……

　　女：大家搜集來的環保宣傳標語還真不少。希望同學們能好好利用這些標語，從我做起，從身邊小事做起，為綠色校園的創建添磚加瓦。下面請欣賞幾首詩歌朗誦：

　　環保小詩《綠色》、《酸雨》

　　男：欣賞了幾首詩歌朗誦后，我們來個小小的競賽：一分鐘速答。

　　[一分鐘速答]每組派代表在一分鐘內回答完有關問題并說明有關的原理(判斷對錯)：

　　a組：(1)垃圾分類裝;(2)少用不用不亂扔塑料袋;(3)向河湖扔磚頭、飲料包裝;(4)旅行時亂涂亂寫、亂扔垃圾;(5)亂扔廢電池;(6)用菜籃、布袋買菜。

　　b組：(1)新年時購買大量賀卡送人;(2)掃墓時在草叢中燒紙;(3)珍惜紙張，節約使用，書本重復使用;(4)常用一次性筷子吃飯;(5)收集舊書、舊報賣回收部門;(6)積極植樹造林。

　　c組：(1)吃街頭燒烤食物;(2)不酗酒、不吸煙;(3)吃變霉的食品;(4)隨地吐痰、大小便;(5)折柳枝做花環;(6)常用“隨身聽”。

　　d組：(1)在公共場所大聲叫喊;(2)吃青蛙;(3)看到珍稀動物報告有關部門;(4)用網捕捉燕子;(5)隨手關燈，節約能源;(6)節約用水，一水多用。

　　女：環保光靠幾個人的力量是遠遠不夠的，這需要我們大家都加入到校園環保活動中來，在這里，我們發出：“清潔環境，美化校園”的倡議書。

　　男：接下來請我們的新班主任為我們做總結!

　　班主任總結：

　　同學們，經過全體同學的共同努力，今天的“春天，讓綠色校園更美”環保主題班會取得了一定的成功。大家在這次活動中了解到了許多環保知識，也認識到了環境保護的重要性。我希望大家能樹立良好的環保意識，從身邊小事做起，做一個文明學生。只有我們自己對社會負責，對環境負責，我們才能獲得舒適的環境，美麗的校園。當我們漫步于綠樹環繞、鮮花盛開的校園，大家就會感受到，播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來，共創一個美麗的綠色校園。

　　現在我提議，全班同學一起高唱《春天在哪里》，讓我們在歡快的歌聲中結束這次主題班會!

　　(全班放聲高唱《春天在哪里》)

　　(音樂聲中)主持人宣布：七年級(1)班《春天，讓綠色校園更美》主題班會到此結束。謝謝各位老師和同學的參與。