x城一中常規教研活動規程

　　第一、教研活動第一負責人為學科備課組組長。

　　第二、每次教研，備課組長要提前設計好明確具體的內容。

　　第三、教師按時打卡，及時進入備課室。

　　第四、手機一律調成靜音、震動或關機。

　　第五、組長把活動主題寫在展板上或用多媒體顯示出來。

　　第六、主題發言人明確此次活動研討的議題。

　　第七、活動中全體教師要認真記錄和參與研究，積極發言。

　　第八、備課組長認真記錄活動情況。

　　第九、活動中有關領導不定期巡查、記錄。

　　第十、活動結束后，組長總結，關閉多媒體、門窗及照明。

篇2：學校教研活動制度

　　教研活動制度

　　(一)一學期初，教務處、教研組須根據學校工作意見和教學計劃訂立學校、學科教研組的教學研究計劃和活動安排.

　　(二)每月召開一次教研組長會議，每周進行一次教研組活動。

　　三)有胡目的、有計劃地組織觀摩課(研究課)，探素教學規律，推動教學改革，建立各學科師徒隊伍，組織新老掛鉤，以老帶新，以新捉老.幫助新教師熟悉業務，協助老教師總結教學經驗.

　　(四)有計劃地了解掌握學生在學習情況.定期抽查學生作業，了解作業分量、難易程度和學生完成作業，教師批改作業的情況：進行試卷抽查，了解、分析教學情況;召開學生座談會，聽取學生對教學的意見和要求.

　　(五)學校委關心和組織多種形式的進修活動.每年都要制訂文化學習和業務進修計劃，中高級教師要制訂教學科研計劃，不斷提高教師的教學水平和科研能力。

　　(六)提倡寫教學專題總結或教研論文，鼓勵教師向報刊或出版社投稿，每學期召開一次教學經驗總結交流會，每兩年舉辦一次論文評獎活動，推廣先進經驗，獎勵優秀論文作者.

　　(七)教研組要詳實記載每次教研活動的情況，及時向教務處報告工作，反映教師的意見和要求，以便于領導改進工作.

　　(八)學期或學年結束時，做好教研工作總結和個人教學工作總結，存入學校業務檔案，作為轉正、調資、晉級、評比的一個依據.對教學教研有突出成績的個人或教研組，給予精神和物質獎勵.

篇3：初中教研組活動的有關要求

　　初級中學關于教研組活動的有關要求

　　一、教研組要圍繞“培養學生創新精神和實踐能力”這一主題開展教學研究活動。

　　二、教研組活動每周進行一次，教研組長為召集人，事先確定一名主講人。每次活動時間不少于50分鐘。

　　三、教研組長于開學第一周內要制定教研組活動計劃，一試兩份，一份交教導處存檔備查。

　　四、教研組活動的內容要包括以下方面：

　　1、理論學習：學習有關的教育教學理論;報刊雜志登的有關本學科的教改經驗、業務研討等。

　　2、教材教法分析：可以有計劃地選出有代表性的章節，進行集體研討，尤其在教法改革方面下功夫。

　　3、研究組建各種興趣小組，特長生輔導、學科競賽、觀摩課及考試檢測等有關事宜。

　　4、各類考試、檢測后的質量分析;總結;研究對策。

　　5、檢查交流組內教師的備課筆記。

　　6、公開課的評課活動。

　　五、教研活動要強調針對性、實效性，不走過場，不走形式，通過教研活動促進教師業務水平的提高，促進教學質量的提高。

　　六、教研活動的情況要有詳細地記錄，教研活動記錄要定期交教導主任和分管校長審閱簽字。