一、組織好學校安排的大型活動，勞動。(如：班會、運動會、文藝晚會、報告會等，公益勞動，出色完成食任務的可適當加分。由于工作不當，出現失誤、事故視其具體情況扣3--5分。
二、管理好日常紀律，(如下午自習紀律、晚自習紀律，出操、晚睡等)，一般要求班主任跟班出操，晚睡檢查不少于三次，自習、晚睡學生出現違紀由政治處同志班主任到現場處理問題。
三、安排管理好大掃除和衛生保持，(除大掃除處教室每天下午飯后清掃，其它時間保持清潔，宿舍要求物品擺放整齊，地面干凈，每天早點清掃，公寓樓按有關制度執行，清潔區每周二、五打掃兩次，清掃摟梯和拾紙屑的班級每天早操時間按要求進行。大掃除不能按時完成清掃不徹底，每次扣2--4分，教室、宿舍不按要求，保持不好，每次扣1--3分。
四、了解到班上出現問題，應及時、積極、妥善進行處理，防止事態擴大(由于處理不及時，方法不妥當，使事態發展，造成事故或不良影響的扣5--10分)。
五、教育學生愛惜公物，尤其是愛惜樓的設施、墻面等，(如果由于疏于教育和防范，導致設施損壞，除對當事人進行處罰外，對班級進行量化扣分。
六、應及時向學校上交有關材料。上報有關數字。(不能按時準確上報的扣5分)。
七、應經常不斷對學生進行有關學生管理的教育(如學生違犯學生管理規定的要求，由政治處會議研究進行扣分)
八、班級單項工作受到學校領導點名批評的，由政治處會議研究進行扣分。
九、班主任應及時參加例會和臨時通知的會議，并做如記錄，遲到早退或無故不參加由政治處會議研究進行扣分。
十、班主任上班會應事先按要求有計劃地進行備課，對學校的有關安排要及時落實，政治處進行不定期檢查，沒有備課應付差使由政治處會議研究進行扣分。
附：津貼計算辦法
每周扣分在5分之內不扣津貼，超過5分的每5分為一個臺階，第臺階扣津貼2元，早晚檢查按規定每缺一次扣2元，月終由政治處綜合評定，對完成任務好的給與適當獎勵。
篇2：學校班主任工作職責
班主任工作職責
班主任是班級全面負責的教師，是學校工作的骨干，學校的教育工作主要靠班主任來完成.因此，班主任必須樹立正確的教育思想.加強對學生的素質教育，引導全班學生在德、智、體等方面全面發展，健康成長。
1、認真貫徹《*中央關于加強中小學德育工作的決定》，堅持中小學德育綱要，引導學生自覺執行《中學生守則》，積極組織各種有意義的教育活動，培養優良品德和行為習慣.
2、根據班級實際情況，不斷為班級樹立正確的前進目標，向全班學生提出各種具體要求，培養班級健康的集體輿論和優良的班風，為創建優秀班集體而努力.
3、加強學習目的性教育，培養學生的濃厚的學習興趣和刻苦學習，克用困難的意志，指導學習掌握學習方法，培養良好的學習習慣，充分發揮學生的愛好和特長，促進學生素質和個性和諧統一地發展.
4、關心全班學生的生活，有目的地加強勞動教育，引導學生參加社會實踐，努力培養學生勞動觀點，勞動習慣和自理能力.
5、指導學生開展"兩操兩課"，加強體育鍛煉，重視衛生保健，搞好環境衛生個人衛生，預防疾病，增強體質.
6、指導課外活動、積極做好班由各任課教師和各種教育力量的統一、協調工作，指導學生家庭教育。
7、搞好班主任的計劃和總結，做好學生的操行評定工作，
篇3：中小學班主任工作職責范例
中小學班主任工作職責
班級是學校進行教育教學活動的基本單位。班主任是班級的組織者和指導者，肩負著具體貫徹黨的教育方針，實施學校教育教學計劃，溝通師生、學校與家庭以及社會之間的聯系，落實學校育人目標，推進全面素質教育的職責。班主任應面向全體學生，促進學生全面發展，起到導師的作用，成為學生的良師益友。為了充分發揮班主任的工作職能，現將班主任工作職責明確如下，望認真執行。
一、能根據學校工作計劃和班級實際情況制定學期工作計劃，并能根據工作計劃獨立開展班級管理教育工作。
二、關注每一個學生的發展，尊重學生的人格。堅持正面教育，嚴禁體罰或變相體罰學生。做好學生的個別教育工作，從每個學生的個性特點和具體情況出發，因勢利導。尤其要做好特殊學生的教育、轉化工作。
三、 重視學生的思想道德和行為規范教育，教育學生遵守《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》，逐漸養成學生的文明習慣。
四、注重培養學生的主人翁精神，讓學生人人有崗位，人人有事做，使學生學會關心，學會做事，學會合作。培養和建設好班集體。指導班委會、少先隊中隊委的工作，培養好學生干部，發揮班隊干部的模范作用，提高學生自理能力，把班級建設成團結友愛、奮發向上的集體。
五、做到班隊課、晨會課專課專用，有計劃，有組織，有內容，有實效，并做好記錄工作。
六、重www.dewk.cn視激發學生的學習興趣，培養學生良好的學習習慣，教育學生課前做好預習及學習用品的準備工作，上課認真聽講、積極思考，課后認真作業。
七、能與任課教師密切聯系，共同商討本班的教育、教學工作，交流學生思想表現狀況，互通信息，協調各種活動和學生的課業負擔。
八、關心學生身心健康，幫助學生樹立“健康第一”的思想，協助學校貫徹實施《體育衛生工作條例》，教育學生堅持體育鍛煉，上好體育課和“兩操一鍛煉”，并對學生進行健康教育，養成良好的生活習慣、衛生習慣和健康的心理素質。
九、重視班容班貌布置工作，有條件的班級設生物角、圖書角等，做到清潔、整齊、美觀，營造積極向上的學習氛圍。
十、搞好班級常規性管理工作，建立班級常規，對學生進行常規訓練和禮儀訓練，帶領班級學生積極開展“爭創先進班集體”活動。
十一、做好班級學生管理材料的填寫工作(班主任工作手冊、學籍表、學生成長記錄袋等)，填寫完整，及時上交。
十二、做好本班學生每學期的德育考核，思想品德評定，寫好每學期學生的操行評定和學生有關獎懲等工作。
十三、重視學校和家庭的聯系，定期和家長取得聯系，禮貌、熱情接待學生家長，尊重依靠家長共同教育學生。每學期家訪面不少于50%，并做好記錄。
十四、加強對學生進行法制安全教育。安全警鐘要長鳴，找隱患，保安全，及時記錄、匯報。每次活動要精心組織、周密安排，確保人身安全。對學生加強乘車、交通安全教育，中、晚送隊要認真組織，到崗到位。
十五、引導組織學生積極參加校、區、市組織的各級各類文體活動，并力求在這些活動中取得良好成績。
十六、教育學生愛護公物，愛護校產，做好校產的借、護、還工作。
十七、積極參加德育工作研究，重視理論學習，不斷總結經驗，每學期撰寫一篇德育論文或經驗總結。