為進一步加強和改進學校德育工作，提升學校管理水平，加強學生行為規(guī)范教育，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，讓校園成為潔凈、優(yōu)雅、和諧的育人場所，經(jīng)鎮(zhèn)教委研究，制定本管理規(guī)定。
一、加強領(lǐng)導，落實責任
1、學校成立“學生行為規(guī)范管理領(lǐng)導小組”，由學校校長任組長，政教主任或德育負責人任副組長，班主任為成員。要目標清楚、分工明確，切實抓好、抓實此項工作。
2、實行工作責任追究制，對工作不力，管理效果較差，學校沒有明顯好轉(zhuǎn)的學校，教委將追究責任人的責任。
二、本項工作的重點
1、上學做到“五不”
不吃早飯不上學;不洗手臉不上學;不帶零花錢上學;學習用品沒帶好不上學;衣服未穿整齊不上學。
2、在校做到“五不”
不亂扔垃圾;不購買零食;不追逐打鬧;不損壞花草;不破壞公物。
三、加強措施
1、做好宣傳教育工作，《小學生日常行為規(guī)范》的學習作為班會的主題，使學生能達到熟練背誦，班主任加強學生的行為規(guī)范教育。
2、利用班會、校會、國旗下講話進行養(yǎng)成教育，樹立榜樣，褒揚先進，批評落后。
3、成立督查小組，每天督查學生的各種行為，對不良行為及時發(fā)現(xiàn)，及時糾正。特別是衛(wèi)生打掃、保持的監(jiān)督，監(jiān)督學生亂扔垃圾現(xiàn)象，表揚隨手撿拾垃圾的好習慣。
4、制定多元評價機制，開展形式多樣的評比、競賽活動，在活動中強化認識，形成習慣。
5、開好家長會，或做好家訪工作，家校聯(lián)合，共同教育。
四、具體簡評辦法
1、學校依據(jù)工作的重點制定檢評標準，依據(jù)檢評標準每周進行2至3次全面檢評，量化賦分。每周的檢評總成績進行張榜公布，每月將各班的檢評結(jié)果上報教委。
2、鎮(zhèn)教委依據(jù)工作的重點每月進行1至2次隨機檢評，量化賦分，并與學校的量化結(jié)果各按50%的比例最終確定班級檢評成績。
3、學校、鎮(zhèn)教委每月對檢評的結(jié)果進行公布，對成績特別優(yōu)秀的班級給予表揚;對教委在隨機檢評中出現(xiàn)問題比較嚴重的班級全鎮(zhèn)書面通報批評，并追究有關(guān)領(lǐng)導、班主任的責任。
五、管理結(jié)果的應用
1、是班級量化評估的主要指標。
2、是優(yōu)秀班主任評選的重要依據(jù)。
3、班主任費的發(fā)放將參照此項評估的結(jié)果。
4、本學期學校綜合量化評估中的德育指標將以此結(jié)果為主要賦分。
20**年9月1日
附：Z鎮(zhèn)教委行為規(guī)范檢查評比細則
Z鎮(zhèn)教委行為規(guī)范檢查評比細則
評價指標及權(quán)重 評價標準 評估辦法 評估情況記錄 得分
A1 上學做到五不 (50分)
B1 不吃早飯 不上學 (10分)
學生早上必須吃過早飯后到校上課，不準帶零食上學。否則每發(fā)現(xiàn)1人扣1分，扣完為止。
調(diào)查走訪
B2 不洗凈手 臉不上學 (10分)
學生搞好個人衛(wèi)生，每天堅持洗臉、洗手、刷牙，做到干凈、精神煥發(fā)。否則每發(fā)現(xiàn)1人扣1分，扣完為止。
觀察
B3 不帶零花 錢上學 (10分)
不向家長索要零花錢，不帶零花錢上學。否則每發(fā)現(xiàn)1人扣1分，扣完為止。
調(diào)查走訪
B4 學習用品沒帶好不上學(10分)
上學時帶好學習用品，對完成的家庭作業(yè)或課本、文具沒有遺漏。否則每發(fā)現(xiàn)1人扣1分，扣完為止。
調(diào)查觀察
B5 衣服未穿整齊不上學(10分)
穿戴整齊，在規(guī)定時間穿校服、戴紅領(lǐng)巾。不穿短褲、拖鞋。否則每發(fā)現(xiàn)1人扣1分，扣完為止。
觀察
A2 在校做到五不 (50分)
B6 不亂扔垃圾(10分)
學校門前、校園內(nèi)、教室內(nèi)干凈、無垃圾、無死角。學生不隨便扔垃圾，保持效果好。很好的得10分，良好的得8分，一般的得6分，較差的得4--0分。
查學校及各班級衛(wèi)生保持，
觀察學生習慣
B7 不購買零食(10分)
學生在校期間不外出購買零食及其它物品。否則每發(fā)現(xiàn)1人扣1分，扣完為止。
調(diào)查
B8 不追逐打鬧(10分)
課間活動文明、有序，不追逐打鬧，不說臟話，來人時不圍觀。否則每發(fā)現(xiàn)1人扣1分，扣完為止。因追逐打鬧造成學生傷害的學校及班級該項為0分。
觀察了解
B9 不損壞花草 (10分)
不進入園地玩耍，不折花、不踏壞花草，不攀爬樹木，園地內(nèi)花草茂盛、修剪藝術(shù)。否則每發(fā)現(xiàn)1人扣1分，扣完為止。園地視情況酌情得分。
觀察了解
B10 不破壞公物(10分)
校園內(nèi)、各辦公室、功能室、教室內(nèi)，所有公物保存、使用完好、無破損。很好10分，較好8分，一般6分，較差4---0分。
查看公物損壞情況計分
備注：
1、此評估細則適用于評估學校、班級。
2、細則中所查違犯的學生在哪班的就扣哪班的分。
3、各項中學校扣分為各班該項所扣分之和。
篇2：中學生日常行為規(guī)范（2）
中學生日常行為規(guī)范范本(二)
一、自尊自愛，注重儀表
1、坐、行走、讀書、寫字姿勢端正。
2、穿戴整潔、樸素大方，提倡穿校服。頭發(fā)干凈整齊，男生不留長發(fā)，女生不
燙發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，不穿高跟鞋。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不隨地吐痰，不亂扔紙屑果皮。不吸煙、不喝酒。
4、舉止文明，不打架罵人，不說臟話。不賭博，不參加封建迷信活動。
5、不看宣傳色情、兇殺、迷信的壞書刊、錄像，不聽、不唱不健康歌曲。
6、不進營業(yè)性舞廳、酒吧和音樂茶座。
7、拾金不昧，不受利誘，愛惜名譽，不失人格
8、維護國家榮譽，遇見外賓，以和相待，不卑不亢。
二、真誠友愛，禮貌待人
9、使用禮貌用語。講話注意場合，態(tài)度和藹。要講普通話。
10、尊重他人的人格、宗教信仰和民族習慣。謙恭禮讓，敬老愛幼，尊重婦女，幫助殘疾人。
11、尊重全體教職員工，見面行禮或主動問候。答師長問話要起立，接受遞送物品時要起立并用雙手。給老師提意見態(tài)度誠懇。
12、同學之間團結(jié)互助，正常交往，不叫侮辱性綽號，不欺侮年幼體弱的同學，發(fā)生矛盾多做自我批評。
13、待客熱情，起立迎送。鄰里有困難時，主動關(guān)心、幫助。
14、未經(jīng)允許不進入他人房間，不動用他人物品，不拆看他人信件，不看他人日記。
15、不要隨意打斷別人的講話。不打擾他人學習、工作和休息，妨礙別人要道歉。
16、守信守時。答應別人的事要按時做到，做不到時表示歉意，借他人錢物要及時歸還。
三、遵規(guī)守紀，勤奮學習
17、升國旗、奏、唱國歌要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。
18、認真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美，保持圖書館、閱覽室的安靜。不在教室和樓道內(nèi)吵鬧喧嘩。
19、愛護校舍和各種公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂抹亂刻畫。借閱書刊要按時歸還，損壞東西要賠償。
20、按時到校，上課前準備好學習用品。上下課時，起立向老師致敬。下課時，請老師先行。
21、上課專心聽講，勇于提出問題，敢于發(fā)表自己的見解，積極回答老師的提問。
22、認真復習，按時獨立完成作業(yè)。考試不作弊。珍惜時間，科學安排課余活動。
23、遵守宿舍和食堂的制度，愛惜糧食，節(jié)約水電，服從管理。
24、參加各種*準時到達，安靜聽講，不做與會議無關(guān)的事。
四、勤勞儉樸，孝敬父母
25、生活有規(guī)律，按時作息。
26、學會料理個人生活，自己的衣物用品收放整齊，不亂擺放。
27、主動承擔收拾房間、洗衣、做飯、洗刷餐具等力所能及的家務勞動和其他勞動。
28、生活節(jié)儉，不擺闊氣，不亂花錢，不向父母提出超越家庭經(jīng)濟條件的要求。
29、尊重父母意見和教導，經(jīng)常把生活、學習、思想情況告訴父母。
30、外出和到家時，要向父母打招呼，未經(jīng)家長同意，不得在外住宿。
31、體貼幫助父母，尊敬祖父母、外祖父母，關(guān)心照顧長輩和兄弟姐妹。
32、對長輩有意見，要有禮貌地提出，不鬧脾氣，不頂撞。
五、遵守公德，嚴于律己
33、遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不違章騎車，過馬路走人行橫道。
34、乘公共電、汽車主動購票，給老、幼、病、殘、孕婦及師長讓路、讓座.不爭搶座位。
35、遵守公共秩序，購票購物按順序，對營業(yè)人員有禮貌。
36、愛護公共設施、文物古跡。愛惜莊稼、花草、樹木。保護有益動物。
37、參觀博物館、紀念館要守秩序，瞻仰烈士陵墓保持肅穆。
38、觀看演出和比賽時，要做文明觀眾，不起哄滋擾，結(jié)束時鼓掌致意。
39、尊重外地人，遇有問題，認真指引。
40、見義勇為，對違*公德的行為要進行勸阻。
篇3：學校學生文明行為規(guī)范（5）
學校學生文明行為規(guī)范(五)
現(xiàn)在社會對人才的要求日益增高，不僅要求學生有良好的學習和業(yè)務能力，而且對學生行為規(guī)范和思想道德也有了較高的要求，培養(yǎng)學生良好的道德和行為習慣已經(jīng)刻不容緩。*中央在《公民道德建設實施綱要》中明確指出：“學校是進行系統(tǒng)道德教育的重要陣地，各級各類的學校必須認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，把教書育人緊密結(jié)合起來”、“要科學規(guī)劃不同年齡學生及各學習階段道德教育的具體內(nèi)容，堅持貫徹學生日常行為規(guī)范。”根據(jù)上述精神，本著“先成人、再成才”的原則，我校擬定了《四川省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督學校學生文明行為規(guī)范(試行)》，以規(guī)范學生行為。
一、學生文明行為規(guī)范內(nèi)容與要求
第一條 尊師重教、團結(jié)友愛
1、 尊敬師長。遇見老師應主動問候;進入辦公室應先喊報告，征得老師同意后方可進入;回答師長問話要起立，接受遞送物品時要起立并用雙手;向老師提意見應態(tài)度誠懇;虛心接受師長的教育，服從管理，不頂撞老師。
2、團結(jié)同學，尊重他人。尊重他人的人格、宗教信仰和民族習慣;不隨意打斷別人講話、打擾他人的工作和休息，妨礙他人時要及時道歉;未經(jīng)允許不拿別人的物品，借人錢物要及時歸還;與人交往態(tài)度誠懇，不給同學取不雅綽號，不嘲笑、譏諷或歧視學習生活上有困難的同學。
3、言行舉止注意場合身份，與人交流謙恭有禮，多使用“請”、“謝謝”、“對不起”等禮貌用語。
4、男女交往應文明得體，不在公共場合進行摟抱、親吻等行為，尊重女性。
第二條 自尊自愛，注重儀表
1、自覺維護國家榮譽，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，尊敬國旗、國徽，會唱國歌;升、降國旗，奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮。
2、穿戴整潔，樸素大方。不穿背心、拖鞋、褲衩進入教學區(qū)，運動時不裸露上身;不穿奇裝異服，不敞胸露襟;女生不穿吊帶衫(肩帶不窄于5厘米)、露臍裝、露背裝(不低于背部1/4)、低胸裝(不低于鎖骨以下6厘米)。
3、學生不染發(fā)、燙發(fā)，不梳奇異發(fā)型，如刺猬頭等;男生不留長發(fā)、胡須。
4、不佩戴首飾，如耳環(huán)、項鏈、手鏈、腳鏈、鼻環(huán)、唇環(huán)等。
5、女生不化濃妝(場合需要除外)，不涂指甲油。
6、興趣愛好健康。不沉迷于網(wǎng)絡，不瀏覽黃色、暴力等不健康的書籍、光碟、網(wǎng)站;不參加或宣傳封建迷信活動;不加入非法組織。
第三條 嚴于律己，遵守公德
1、文明禮貌，助人為樂，尊老愛幼，誠實守信。
2、遵守公共秩序，自覺排隊，不爭搶打鬧。
3、自覺維護校園環(huán)境;不亂扔垃圾、亂潑臟水、隨地吐痰，不亂張貼海報、宣傳單、廣告等宣傳品。
4、愛護公共財物。不在建筑物、樹木、桌椅、墻面、黑板上亂涂亂刻，不私自涂改學校通知、公告、公示等;不損壞垃圾桶、報刊欄、路燈、消防器材等公共設施。
5、愛護綠化環(huán)境。不損壞各種綠化設施，不攀折樹木、花草，不踐踏草坪。
6、參加*時，遵守會場紀律，不遲到早退，不交頭接耳、大聲喧嘩，不吃零食、玩手機等。
7、生活簡樸，提倡節(jié)儉，節(jié)約用水用電;不浪費，不攀比，不擺闊氣。
第四條 遵規(guī)守紀，勤奮學習
1、自覺遵守課堂紀律，上課專心聽講，不做與學習無關(guān)的事情(如看與本課題無關(guān)的書籍、聽音樂、玩手機、睡覺等)，積極回答老師的提問。
2、不遲到、不早退，不曠課。
3、合理安排學習時間，課前主動預習，課后自覺復習。
4、遵守考試紀律，獨立思考，認真答題。
二、學生文明行為規(guī)范評價方法
第五條 每學期期末進行考核評價。
第六條 評價程序：個人自評、班干部初評、班主任復評、學生處審定四級程序，結(jié)果
公示。
第七條 評價方法：學生行為分為優(yōu)秀、規(guī)范、不規(guī)范三個等級，每個等級不做比例限制。凡有下列行為之一者，學生行為評為不規(guī)范：
1、儀表不規(guī)范，屢教不改者(三次以上)。
2、言行不符合傳統(tǒng)美德的禮儀要求。如：對師長不敬、恃強凌弱等。
3、不遵守學校規(guī)章制度，處以嚴重警告以上者。
第八條 處理辦法：行為不規(guī)范者，通報家長，取消優(yōu)秀干部、三好學生、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員等所有先進評選資格，德育成績不能評為優(yōu)良。違反校紀校規(guī)者，按學生守則相關(guān)條例處理。
第九條 以上規(guī)范請大家自覺遵守，學生處保留最終解釋權(quán)。
第十條 本規(guī)范自發(fā)布之日起實施。
良好的文明行為習慣是一個人走向成功的開始，是成才的必要條件，也是形成良好校容校貌的基礎(chǔ)。從我做起、從小事做起;注重細節(jié)、持之以恒，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。