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物業(yè)經(jīng)理人

華愛中學(xué)校本研修管理制度

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  愛華中學(xué)校本研修管理制度

  教師的專業(yè)水平是教師從事教育工作的生命。為了把學(xué)校建設(shè)成為學(xué)習(xí)化組織,形成民主、開放、高效的研修機(jī)制,特制定校本研修管理制度。

  一、校本研修組織機(jī)構(gòu)。

  1、校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:z

  副組長:z

  成 員:z

  職 責(zé):

 ?、僦贫▽W(xué)校校本研修的總體規(guī)劃。

 ?、陬I(lǐng)導(dǎo)小組成員必須深入校本研修第一線。

 ?、蹫榻處熼_展校本研修提供良好的軟、硬件環(huán)境。

 ?、苓m時(shí)聘請(qǐng)專家來校指導(dǎo)校本研修工作。

  2、校本研修工作小組

  組 長: 各學(xué)年組、教研組組長

  成 員:全體教師

  職 責(zé):

 ?、僦笇?dǎo)各教研組、年級(jí)組、課題組開展研究工作。

 ?、谑占⒄韺W(xué)校校本研修的各種資料、經(jīng)驗(yàn)和存在的問提,提出建議。

 ?、鄱ㄆ谕瓿蓪W(xué)校的研修工作。

 ?、芟蝾I(lǐng)導(dǎo)小組推薦校本專家人選。

  3、校本研修專家組。

  ①校外專家:聘請(qǐng)省、市教育專家。

 ?、谛?nèi)專家:教科所領(lǐng)導(dǎo)、教研員及其他相關(guān)專家。

  ③校本專家:本校中學(xué)高級(jí)教師及部分中青年骨干教師。

  二、校本研修的主要任務(wù)。

  深入了解并及時(shí)解決學(xué)校教育教學(xué)中的困難和問題。按照“為了學(xué)校,基于學(xué)校,在學(xué)校中進(jìn)行,在教育、教學(xué)中研究”的設(shè)計(jì)策略思想,不斷探索、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高全體教師的專業(yè)水平和校本課程開發(fā)的能力。

  三、校本研修的形式及研修活動(dòng)要求:

  1、校本研修的形式。

  以“專家引領(lǐng),同伴互助、行動(dòng)研究”為主要活動(dòng)形式。以新課程為導(dǎo)向,靈活運(yùn)用案例分析、問題解決、調(diào)查研究、實(shí)踐探索、信息交流等多種活動(dòng)方式,努力提高教育、教學(xué)研究的針對(duì)性和實(shí)效性。倡導(dǎo)開放式教研活動(dòng),促進(jìn)式教研活動(dòng)、學(xué)科整合式教研活動(dòng)、針對(duì)式教研活動(dòng)等多種教研形式。

  2、研修活動(dòng)要求。

 ?、贍I造務(wù)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、民主、寬松的教研氛圍,改變教師教學(xué)研究各自為陣和孤立無助的狀態(tài),有效開展教師間的交流與合作研究。

 ?、诩訌?qiáng)自我研究意識(shí),形成理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐反思的習(xí)慣,不斷提高研究和解決教育、教學(xué)實(shí)際問題的能力,形成在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活狀態(tài)。

 ?、鄹鱾€(gè)校本教研小組必須作好教研活動(dòng)計(jì)劃并按計(jì)劃組織好教研活動(dòng),做好活動(dòng)記錄、資料收集整理、活動(dòng)總結(jié)等工作。

  四、校本研修的促進(jìn)措施。

  1、以“教師專業(yè)成長電子檔案袋”作為年終考核教師的重要內(nèi)容。

  2、每學(xué)期開展一次校本教研小組評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

  3、對(duì)優(yōu)秀的教師個(gè)人,派出參加各級(jí)專業(yè)培訓(xùn)。

  五、校本研修的后保障措施。

  1、學(xué)校后勤工作人員供應(yīng)樹立為教學(xué)服務(wù),為校本修研服務(wù)的意識(shí)。

  2、學(xué)校信息中心為校本研修提供良好的信息技術(shù)環(huán)境。

  3、學(xué)校后勤應(yīng)創(chuàng)造性地開展工作,充分發(fā)揮其在校本課程資源開發(fā)中的作用。

  4、每期為校本研修籌措一定經(jīng)費(fèi),以保證學(xué)校校本研修工作的正常進(jìn)行。

篇2:華愛中學(xué)校本研修管理制度

  愛華中學(xué)校本研修管理制度

  教師的專業(yè)水平是教師從事教育工作的生命。為了把學(xué)校建設(shè)成為學(xué)習(xí)化組織,形成民主、開放、高效的研修機(jī)制,特制定校本研修管理制度。

  一、校本研修組織機(jī)構(gòu)。

  1、校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:z

  副組長:z

  成 員:z

  職 責(zé):

  ①制定學(xué)校校本研修的總體規(guī)劃。

 ?、陬I(lǐng)導(dǎo)小組成員必須深入校本研修第一線。

  ③為教師開展校本研修提供良好的軟、硬件環(huán)境。

  ④適時(shí)聘請(qǐng)專家來校指導(dǎo)校本研修工作。

  2、校本研修工作小組

  組 長: 各學(xué)年組、教研組組長

  成 員:全體教師

  職 責(zé):

  ①指導(dǎo)各教研組、年級(jí)組、課題組開展研究工作。

 ?、谑占⒄韺W(xué)校校本研修的各種資料、經(jīng)驗(yàn)和存在的問提,提出建議。

 ?、鄱ㄆ谕瓿蓪W(xué)校的研修工作。

  ④向領(lǐng)導(dǎo)小組推薦校本專家人選。

  3、校本研修專家組。

 ?、傩M鈱<遥浩刚?qǐng)省、市教育專家。

 ?、谛?nèi)專家:教科所領(lǐng)導(dǎo)、教研員及其他相關(guān)專家。

 ?、坌1緦<遥罕拘V袑W(xué)高級(jí)教師及部分中青年骨干教師。

  二、校本研修的主要任務(wù)。

  深入了解并及時(shí)解決學(xué)校教育教學(xué)中的困難和問題。按照“為了學(xué)校,基于學(xué)校,在學(xué)校中進(jìn)行,在教育、教學(xué)中研究”的設(shè)計(jì)策略思想,不斷探索、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高全體教師的專業(yè)水平和校本課程開發(fā)的能力。

  三、校本研修的形式及研修活動(dòng)要求:

  1、校本研修的形式。

  以“專家引領(lǐng),同伴互助、行動(dòng)研究”為主要活動(dòng)形式。以新課程為導(dǎo)向,靈活運(yùn)用案例分析、問題解決、調(diào)查研究、實(shí)踐探索、信息交流等多種活動(dòng)方式,努力提高教育、教學(xué)研究的針對(duì)性和實(shí)效性。倡導(dǎo)開放式教研活動(dòng),促進(jìn)式教研活動(dòng)、學(xué)科整合式教研活動(dòng)、針對(duì)式教研活動(dòng)等多種教研形式。

  2、研修活動(dòng)要求。

  ①營造務(wù)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、民主、寬松的教研氛圍,改變教師教學(xué)研究各自為陣和孤立無助的狀態(tài),有效開展教師間的交流與合作研究。

  ②加強(qiáng)自我研究意識(shí),形成理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐反思的習(xí)慣,不斷提高研究和解決教育、教學(xué)實(shí)際問題的能力,形成在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活狀態(tài)。

 ?、鄹鱾€(gè)校本教研小組必須作好教研活動(dòng)計(jì)劃并按計(jì)劃組織好教研活動(dòng),做好活動(dòng)記錄、資料收集整理、活動(dòng)總結(jié)等工作。

  四、校本研修的促進(jìn)措施。

  1、以“教師專業(yè)成長電子檔案袋”作為年終考核教師的重要內(nèi)容。

  2、每學(xué)期開展一次校本教研小組評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

  3、對(duì)優(yōu)秀的教師個(gè)人,派出參加各級(jí)專業(yè)培訓(xùn)。

  五、校本研修的后保障措施。

  1、學(xué)校后勤工作人員供應(yīng)樹立為教學(xué)服務(wù),為校本修研服務(wù)的意識(shí)。

  2、學(xué)校信息中心為校本研修提供良好的信息技術(shù)環(huán)境。

  3、學(xué)校后勤應(yīng)創(chuàng)造性地開展工作,充分發(fā)揮其在校本課程資源開發(fā)中的作用。

  4、每期為校本研修籌措一定經(jīng)費(fèi),以保證學(xué)校校本研修工作的正常進(jìn)行。

篇3:物業(yè)公司物管部工作制度

物管部工作制度

  一.上班人員精神飽滿、積極主動(dòng)、熱情地投入工作,必須戴工牌。

  二. 上班前需查看交接班記錄。

  三. 全體人員不得遲到、早退,有事要請(qǐng)假,獲準(zhǔn)后方能離開。

  四. 全體人員必須有高度的責(zé)任心,巡視、查樓必須認(rèn)真負(fù)責(zé),注意發(fā)現(xiàn)問題,并做好詳細(xì)記錄,及時(shí)匯報(bào)并跟蹤解決。

  五. 接待業(yè)主時(shí)態(tài)度和藹,不管發(fā)生什么事情,絕對(duì)不能與業(yè)主發(fā)生爭(zhēng)吵,要態(tài)度誠懇,仔細(xì)傾聽業(yè)主的意見,能及時(shí)解決問題立即解決,無法及時(shí)解決的向業(yè)主解釋清楚,并告知解決時(shí)間。

  六. 接受業(yè)主電話時(shí),要熱情耐心,語言要規(guī)范友好。

  七. 認(rèn)真管好業(yè)主檔案和業(yè)主托管的鑰匙。

  八. 認(rèn)真做好裝修審批和管理工作。

  九. 不準(zhǔn)上班時(shí)間看書、閑聊、做私事,不準(zhǔn)在辦公室內(nèi)高聲喧嘩。

  十. 休息時(shí)間如發(fā)生重大事故或碰到問題要立即解決、不得推脫或不予理睬。

  十一、工作原則是服務(wù)第一;工作標(biāo)準(zhǔn)是業(yè)主滿意;工作態(tài)度是認(rèn)真負(fù)責(zé)。

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