第二小學(xué)安全防火緊急疏散預(yù)案

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)安全工作會(huì)議精神，服從指揮，聽從安排，確保學(xué)生及教師的生命安全。本著及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則，切實(shí)保護(hù)好師生的生命安全，維護(hù)好正常的教學(xué)秩序。

　　二、工作原則

　　按上級(jí)要求，落實(shí)安全責(zé)任制，責(zé)任到人，杜絕安全隱患，加強(qiáng)日常監(jiān)控力度，做好安全疏散演習(xí)，確保安全。

　　三、工作目標(biāo)

　　落實(shí)安全責(zé)任制，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校學(xué)生與教師的管理，提高全校師生的安全防火意識(shí)和緊急逃生技能，確保師生的生命安全。

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　成立以校長親自掛帥的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全校的消防安全、安全疏散等各項(xiàng)工作的指揮與協(xié)調(diào)。

　　1、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：z

　　副組長：z

　　組員：zz、各班主任

　　2、領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)

　　組長：在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹執(zhí)行教育局安全指揮部門的指示精神，全面指揮學(xué)校安全工作。

　　副組長：根據(jù)出現(xiàn)的火險(xiǎn)方面的險(xiǎn)情，為組長提出排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)方案。及時(shí)分析匯總火災(zāi)現(xiàn)場的險(xiǎn)情，為組長決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長的指令，指揮搶險(xiǎn)隊(duì)伍進(jìn)行搶險(xiǎn)。組織足夠的搶險(xiǎn)物資送達(dá)搶險(xiǎn)現(xiàn)場。聯(lián)系醫(yī)療部門，調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備，組成醫(yī)療隊(duì)參加學(xué)校搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。聯(lián)系消防部門，及時(shí)進(jìn)行火災(zāi)現(xiàn)場的搶險(xiǎn)工作。聯(lián)系公安部門維護(hù)學(xué)校安全秩序負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。協(xié)調(diào)和組織學(xué)校迅速恢復(fù)教學(xué)活動(dòng)。

　　成員：服從于組長副組長的安排與調(diào)度，在上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一指揮下，負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督學(xué)校安全措施的落實(shí)情況，負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督學(xué)校的安全工作;負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督學(xué)校搶險(xiǎn)物資的到位，保障供給受災(zāi)學(xué)校師生的生活必需品;負(fù)責(zé)關(guān)閉、拆除危房，做好學(xué)校防災(zāi)、抗災(zāi)和災(zāi)后恢復(fù)教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)工作。確保師生安全，杜絕人員傷亡。

　　五、工作內(nèi)容及要求

　　1、加強(qiáng)安全防范的宣傳教育工作，提高全校師生的安全防范意識(shí)，通過校會(huì)、班會(huì)、課間廣播等多個(gè)時(shí)間段，利用專題講座、廣播、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等多種形式和手段，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。

　　2、進(jìn)一步落實(shí)安全防火目標(biāo)責(zé)任制，細(xì)致到學(xué)校每一處開關(guān)、插銷、電閘都有專人負(fù)責(zé)，每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)。

　　3、加強(qiáng)日常監(jiān)控力度，每天有常規(guī)檢查、每周有一次重點(diǎn)檢查、每月不定期有一到二次的抽查，對(duì)檢查出的問題要及時(shí)通報(bào)，限期整改并復(fù)查，直到問題徹底解決為止。

　　4、加強(qiáng)在緊急情況下的疏散演習(xí)，在演習(xí)中進(jìn)一步完善疏散方案，使安全疏散達(dá)到科學(xué)、快速、安全的要求。

　　5、加強(qiáng)學(xué)校的日常監(jiān)管，對(duì)違反學(xué)校消防安全規(guī)定的人和事要嚴(yán)肅處理。

　　六、疏散演練預(yù)案及教師分工情況

　　1、組建兩個(gè)消防梯隊(duì)

　　兩個(gè)消防梯隊(duì)的組成形式：處在假設(shè)起火部位的現(xiàn)場區(qū)域包括所在樓層的老師，為單位撲救初起火災(zāi)和引導(dǎo)該區(qū)域人員疏散的第一梯隊(duì)，并分別組成滅火行動(dòng)組、通訊聯(lián)絡(luò)組和疏散引導(dǎo)組;除此以外在其他區(qū)域工作的老師、和管理工作人員，為撲救初起火災(zāi)和引導(dǎo)人員疏散的第二梯隊(duì)，也分別組成滅火行動(dòng)組、通訊聯(lián)絡(luò)組和疏散引導(dǎo)組。參加第一梯隊(duì)和第二梯隊(duì)的人員要按照單位滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案確定的分工要求，做到：掌握火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼，熟練使用滅火器、室內(nèi)消火栓，熟悉疏散通道、安全出口的位置，一旦發(fā)生初起火災(zāi)能及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)處警，迅速有效地?fù)渚瘸跗鸹馂?zāi)和引導(dǎo)人員疏散。

　　2、建立快速反應(yīng)機(jī)制

　　當(dāng)假設(shè)部位發(fā)生初起火災(zāi)，第一梯隊(duì)的人員要按照預(yù)案分工，做到三個(gè)同時(shí)：通訊聯(lián)絡(luò)組人員負(fù)責(zé)迅速報(bào)火警電話“119”和迅速向單位的消防控制室或值班室報(bào)警;滅火行動(dòng)組人員負(fù)責(zé)迅速利用距現(xiàn)場最近的滅火器和室內(nèi)消火栓撲救初起火災(zāi);疏散引導(dǎo)組人員負(fù)責(zé)及時(shí)組織引導(dǎo)顧客從安全出口進(jìn)行疏散。與此同時(shí)，消防控制室或值班室接到第一梯隊(duì)人員從現(xiàn)場報(bào)告發(fā)生火災(zāi)報(bào)警的信息后，迅速啟動(dòng)事前約定聯(lián)絡(luò)呼叫第二梯隊(duì)人員的預(yù)案。第二梯隊(duì)人員接到報(bào)警后，做到三個(gè)同時(shí)：滅火行動(dòng)組人員迅速趕往著火現(xiàn)場使用滅火器、室內(nèi)消火栓增援滅火;疏散引導(dǎo)組人員及時(shí)引導(dǎo)在其它樓層、部位的人員緊急疏散;通訊聯(lián)絡(luò)組人員繼續(xù)向“119”報(bào)警，確保落實(shí)。

　　四、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案：

　　當(dāng)總指揮下達(dá)假設(shè)部位發(fā)生初起火災(zāi)的緊急信息后，演練工作按照下列程序?qū)嵤?/p>

　　1、第一梯隊(duì)的人員要按照預(yù)案分工，做到三個(gè)同時(shí)：

　　滅火行動(dòng)組：一部分人員迅速取用距現(xiàn)場最近的滅火器，提取滅火器后，迅速跑向假設(shè)起火部位，擺好滅火姿勢(shì)，做好滅火準(zhǔn)備;另一部分人員迅速跑向距起火部位最近的室內(nèi)消火栓處，接好水帶、水槍，并鋪開水帶跑向起火部位，對(duì)準(zhǔn)假設(shè)起火點(diǎn)，擺好姿勢(shì)，做好滅火準(zhǔn)備。

　　通訊聯(lián)絡(luò)組：一人負(fù)責(zé)迅速報(bào)火警電話“119”，一人迅速向單位的消防控制室或值班室報(bào)警。

　　疏散引導(dǎo)組：有人立刻跑到假設(shè)起火部位附近的疏散出口處，做出手勢(shì)，呼叫、引導(dǎo)現(xiàn)場人員通過最近的疏散通道、安全出口疏散;有人跑向假設(shè)起火部位的區(qū)域或本樓層安全出口處，做出手勢(shì)，呼叫、引導(dǎo)人員場人員通過疏散通道、安全出口疏散。

　　2、消防控制室或值班室接到第一梯隊(duì)人員從現(xiàn)場報(bào)告發(fā)生火災(zāi)報(bào)警的信息后，迅速啟動(dòng)事前約定聯(lián)絡(luò)呼叫第二梯隊(duì)人員的預(yù)案并向“119”報(bào)警。

　　3、第二梯隊(duì)人員接到報(bào)警后，能夠迅速按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案確定的分工要求，做到三個(gè)同時(shí)：

　　滅火行動(dòng)組：迅速取用距現(xiàn)場最近的滅火器，提取滅火器后，迅速跑向假設(shè)起火部位，擺好滅火姿勢(shì)，做好滅火準(zhǔn)備。

　　疏散引導(dǎo)組：有人立刻跑到其他樓層的疏散出口處，做出手勢(shì)，呼叫、引導(dǎo)現(xiàn)場人員通過最近的疏散通道、安全出口疏散。

　　4、現(xiàn)場演練，達(dá)到下列要求：當(dāng)學(xué)校消防安全責(zé)任人或管理人下達(dá)假設(shè)部位發(fā)生初起火災(zāi)的緊急指令后，第一梯隊(duì)?wèi)?yīng)在30秒內(nèi)圓滿完成滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案確定的撲救初起火災(zāi)、報(bào)警、引導(dǎo)人員疏散的任務(wù);第二梯隊(duì)接到消防控制室或值班室發(fā)出的指令后，在1分鐘內(nèi)圓滿完成滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案確定的撲救初起火災(zāi)、報(bào)警、引導(dǎo)人員疏散的任務(wù)。

　　5、學(xué)校每學(xué)期組織開展一次滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的實(shí)地演練，并且每次演練結(jié)束后進(jìn)行

　　總結(jié)講評(píng)。

篇2：學(xué)生公寓防火應(yīng)急疏散工作預(yù)案

　　學(xué)院學(xué)生公寓防火應(yīng)急疏散工作預(yù)案

　　學(xué)院是教書育人的主要場所，人員密集，流動(dòng)性大，學(xué)生公寓內(nèi)的消防安全隱患不容忽視。因此，必須認(rèn)真落實(shí)消防安全檢查，認(rèn)真排除消防隱患。根據(jù)上級(jí)部門的指示精神，結(jié)合我院的實(shí)際情況，特制定學(xué)生公寓防火應(yīng)急疏散工作預(yù)案。

　　一、成立學(xué)生公寓防火指揮小組

　　組長：**

　　副組長：**

　　組員：***及公寓管理員

　　二、學(xué)生公寓內(nèi)消防設(shè)施、器材配置情況

　　學(xué)生公寓內(nèi)共有消火栓196個(gè)，手提式干粉滅火器784具，消防應(yīng)急燈127個(gè)，安全指示標(biāo)志236個(gè)，消防喇叭50個(gè)。

　　三、處置程序

　　1、當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，如是初起火災(zāi)，火勢(shì)不大，在發(fā)生火災(zāi)區(qū)域內(nèi)的同學(xué)應(yīng)在最短的時(shí)間內(nèi)將火撲滅，并及時(shí)打電話報(bào)學(xué)工處***，保衛(wèi)處***。

　　2、如火勢(shì)較大，應(yīng)及時(shí)撥打119報(bào)警，報(bào)警內(nèi)容必須完整。即必須報(bào)告發(fā)生火災(zāi)的單位的詳細(xì)地址、起火地點(diǎn)，起火物品和報(bào)警人的姓名及電話。

　　3、同時(shí)向公寓管理員報(bào)警，接到報(bào)警后，公寓管理人員應(yīng)及時(shí)切斷電源，打開疏散通道。

　　4、及時(shí)向保衛(wèi)處、學(xué)工處報(bào)警，接到報(bào)警的有關(guān)人員應(yīng)在第一時(shí)間趕到火災(zāi)現(xiàn)場，進(jìn)行火勢(shì)控制和人員物品疏散及火場秩序維持。嚴(yán)禁非工作人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場，防止發(fā)生意外。

　　5、對(duì)受傷人員要及時(shí)進(jìn)行救護(hù)，重傷員要及時(shí)送往醫(yī)院。

　　四、善后處理

　　對(duì)火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行保護(hù)，防止損壞各類證據(jù)，積極配合公安機(jī)關(guān)進(jìn)行調(diào)查取證。對(duì)廣大學(xué)生做好思想穩(wěn)定工作，對(duì)傷亡人員家屬做好安撫接待工作。