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物業(yè)經(jīng)理人

高級中學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案

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  高級中學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案

  為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作管理?xiàng)l例》等法律法規(guī),本著“以人為本”的思想,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  組長:z

  副組長:z

  成員:中層領(lǐng)導(dǎo)、校醫(yī)、班主任

  二、工作目標(biāo)

  1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我保護(hù)意識。

  2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保公共衛(wèi)生突發(fā)事件不在校園內(nèi)蔓延。

  三、突發(fā)事件預(yù)防

 ?。ㄒ唬└叨戎匾?,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。

  學(xué)校應(yīng)經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)消除安全隱患。

  (二)增加學(xué)校衛(wèi)生投入,切實(shí)改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

 ?。ㄈ┎扇∮行Т胧?,強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生規(guī)范化管理。

  1、加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。

  2、加強(qiáng)廁所衛(wèi)生管理,做好糞便的無害化處理,防止污染環(huán)境和水源。

  3、大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),重點(diǎn)搞好教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為學(xué)生提供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  4、依法加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品等有毒有害物質(zhì)的管理,防止因管理失誤引起突發(fā)事件。

 ?。ㄋ模┘訌?qiáng)健康教育,提高師生的防疫抗病能力。

  1、按照上級部門的要求,落實(shí)好健康教育課,普及公共衛(wèi)生知識,引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

  2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防,通過黑板報(bào)、宣傳欄、廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識,提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。

  3、進(jìn)行食品衛(wèi)生知識和預(yù)防食物中毒的專題教育,增強(qiáng)學(xué)生識別腐敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力,教育學(xué)生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。

  4、督促和組織師生加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強(qiáng)體質(zhì)。

  四、突發(fā)事件監(jiān)測和報(bào)告

 ?。ㄒ唬┩话l(fā)事件監(jiān)測

  1、建立考勤監(jiān)測制度,對因健康原因缺勤者由校醫(yī)進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察,分析其發(fā)展趨勢,必要時(shí)采取進(jìn)一步的措施。

  2、重視信息的收集。要與教育局保健所建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報(bào),密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。

 ?。ǘ┩话l(fā)事件報(bào)告

  1、建立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生事件報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實(shí)行日報(bào)告制度和零報(bào)告制度,確保信息暢通。

  五、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

 ?。ㄒ唬﹤魅静?/P>

  1、一般突發(fā)事件

 ?、賳?dòng)報(bào)告和零報(bào)告制度,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制度。

 ?、趯W(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備,落實(shí)各項(xiàng)防治措施。

 ?、蹖W(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生,可保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序,但對集體活動(dòng)進(jìn)行控制。

 ?、軅魅静×餍袝r(shí)加強(qiáng)對發(fā)熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,教室、實(shí)驗(yàn)室、食堂等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、糞便、食堂及飲用水應(yīng)加強(qiáng)消毒,并加強(qiáng)除“四害”工作。

 ?、輫?yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。

  2、重大突發(fā)事件

  ①開展針對性的健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標(biāo)語宣傳畫,提高師生員工的自我保護(hù)意識和防護(hù)能力,外出和進(jìn)入公共場所要采取必要的防護(hù)措施。

 ?、诜浅r(shí)期對全體師生每日定時(shí)測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。

 ?、蹖χ卮髠魅静〉拿芮薪佑|者,學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。

 ?、芗哟筮M(jìn)出校門的管理力度,控制校外人員進(jìn)入校園。

  ⑤學(xué)校根據(jù)情況,及時(shí)向師生員工通報(bào)疫情防控工作的情況。

 ?。ǘ┦澄镏卸?/P>

  及時(shí)掌握學(xué)生健康狀況,一旦發(fā)生校內(nèi)食物中毒或可疑食物中毒時(shí),學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)做好下列工作:

  1、立即停止食品加工出售活動(dòng),并在第一時(shí)間報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、教育和公安等部門;

  2、立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院,并協(xié)助醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治病人;

  3、保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場,待確認(rèn)后交予衛(wèi)生部門處理;

  4、積極配合衛(wèi)生、公安部門進(jìn)行調(diào)查,并按其要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品;

  5、落實(shí)衛(wèi)生部門要求采取的其他措施,并妥善處理善后事宜,維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序;

  6、配合衛(wèi)生部門分析引起食物中毒的原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出整改意見,杜絕類似事件再次發(fā)生。

  (三)預(yù)防接種嚴(yán)重反應(yīng)或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件。

  1、迅速報(bào)告衛(wèi)生部門、教育主管部門及其他有關(guān)部門,請求派遣專業(yè)人員進(jìn)校,開展流行病學(xué)調(diào)查,查明事件原因。

  2、及時(shí)將受害師生送醫(yī)院接受救治。

  3、盡快采取各項(xiàng)措施,消除危害,制止事態(tài)的發(fā)展。

  4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),查漏補(bǔ)缺,杜絕隱患。

篇2:大學(xué)防控突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案

  Z大學(xué)關(guān)于防控突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案

  為有效預(yù)防、及時(shí)控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的暴發(fā)流行,指導(dǎo)和規(guī)范突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理工作,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律法規(guī)及上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本預(yù)案:

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持預(yù)防為主的方針,貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、信息暢通、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷、科學(xué)防治、加強(qiáng)合作的原則,保證在突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生或者可能發(fā)生時(shí),能夠及時(shí)、準(zhǔn)確、有效地實(shí)施預(yù)防、控制、救治,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,及時(shí)控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)展、蔓延,維護(hù)學(xué)校的安全、穩(wěn)定。

  二、工作原則

  1、加強(qiáng)宣傳,提高防護(hù)意識 采取多種形式進(jìn)行突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控知識的宣傳,提高師生員工的防護(hù)意識;出現(xiàn)疫情時(shí),按照有關(guān)法律法規(guī)及時(shí)報(bào)告、積極治療、正確轉(zhuǎn)送,采取有力措施做好防護(hù),切斷傳播途徑,控制疫情發(fā)展。

  2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),群防群控 各部門、各學(xué)院要服從學(xué)校防控突發(fā)公共衛(wèi)生事件疫情工作組的統(tǒng)一部署與安排,信息共享、協(xié)調(diào)配合、群防群控。各部門、各學(xué)院主要負(fù)責(zé)人為防控工作第一責(zé)任人。

  3、依法管理,科學(xué)防控 嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理,用科學(xué)方法防控突發(fā)公共衛(wèi)生事件,對于違法行為,依法追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

  三、處置程序與應(yīng)急措施

  1、學(xué)校防控突發(fā)公共衛(wèi)生事件疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行24小時(shí)值班。一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件病例或疑似病例,立即向?qū)W校防控突發(fā)公共衛(wèi)生事件疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告,不得瞞報(bào)、遲報(bào)、漏報(bào)、不報(bào)。

  2、學(xué)校防控突發(fā)公共衛(wèi)生事件疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室接到疫情報(bào)告后,立即啟動(dòng)應(yīng)急程序和應(yīng)急儲(chǔ)備的藥品及防護(hù)設(shè)備,派醫(yī)護(hù)人員立即趕赴現(xiàn)場開展緊急救治,采取果斷措施進(jìn)行科學(xué)處置。

  3、突發(fā)公共衛(wèi)生事件病例或疑似病例所在單位負(fù)責(zé)人要立即趕赴現(xiàn)場,穩(wěn)定師生員工的情緒,服從學(xué)校防控突發(fā)公共衛(wèi)生事件疫情工作組的統(tǒng)一調(diào)度和指揮,積極參與應(yīng)急處置工作。

  4、公安處應(yīng)立即派保衛(wèi)人員趕赴現(xiàn)場維持秩序,設(shè)立警戒線封閉現(xiàn)場,禁止無關(guān)人員進(jìn)入,配合做好疫點(diǎn)、疫區(qū)的封閉和戒備工作。

  5、醫(yī)護(hù)人員對疫情波及的范圍、嚴(yán)重程度進(jìn)行初步判斷后,按規(guī)定做好密切接觸者隔離觀察、患者到泰安市中心醫(yī)院或疾控中心指定醫(yī)院轉(zhuǎn)送等工作,患者所在單位派人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、調(diào)度和陪護(hù)。轉(zhuǎn)移后,醫(yī)護(hù)人員應(yīng)迅速對疫點(diǎn)現(xiàn)場進(jìn)行消毒及相關(guān)處理。同時(shí),校醫(yī)院要在2小時(shí)內(nèi)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門報(bào)告。

  6、醫(yī)護(hù)人員對病例或疑似病例發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、范圍及原因進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查并做好記錄,及時(shí)分析匯總,并根據(jù)疫情發(fā)展趨勢,向?qū)W校防控突發(fā)公共衛(wèi)生事件疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出限制人群集聚活動(dòng)或停課等建議,最大限度地防止疫情的擴(kuò)散和蔓延。

  7、根據(jù)疫情控制情況,由學(xué)校防控突發(fā)公共衛(wèi)生事件疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組適時(shí)宣布疫情平息、解除。

篇3:初中突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)防和應(yīng)急處理預(yù)案

  初級中學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)防和應(yīng)急處理預(yù)案

  為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害,保障師生身體健康和生命安全,保障學(xué)校的正常教學(xué)秩序,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和《新疆維吾爾自治區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急辦法》、《zz縣教育系統(tǒng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)防和應(yīng)急處理預(yù)案》等法律法規(guī)的規(guī)定,結(jié)合我校工作實(shí)際,制定本預(yù)案。

  一、教育系統(tǒng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件(以下簡稱突發(fā)事件),是指突然發(fā)生、造成或者可能造成師生健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他嚴(yán)重影響師生健康的事件。

  二、學(xué)校成立教育系統(tǒng)公共衛(wèi)生突發(fā)事件預(yù)防和應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)指揮公共衛(wèi)生突發(fā)事件的預(yù)防和應(yīng)急處理工作。

  三、堅(jiān)持“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早救治”原則。

  建立高效的公共衛(wèi)生突發(fā)事件防范和應(yīng)急處理工作體制和快速反應(yīng)機(jī)制,切實(shí)履行各自的職責(zé),做到傳染病早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早對病人采取隔離治療措施,防止疾病進(jìn)一步擴(kuò)散和蔓延。

  1、早預(yù)防。牢固樹立安全第一的意識,始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)及后勤服務(wù)工作,堅(jiān)持以法辦事,規(guī)范操作,及時(shí)排查和消除學(xué)校的各種隱患。加強(qiáng)校園內(nèi)廁所的衛(wèi)生保潔和滅“四害”工作,斷絕傳染病原體的傳染途徑;教師辦公室和教室門窗每天要經(jīng)常開啟,氣溫適宜時(shí)全天開啟,確保通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣新鮮,減少感染病原體的機(jī)會(huì);重視健康課教育,利用健康課、宣傳欄、黑板報(bào)和將配置的多媒體網(wǎng)絡(luò)、閉路電視系統(tǒng)等載體和形式對師生加強(qiáng)健康教育,普及衛(wèi)生防病相關(guān)知識;加強(qiáng)師生體育鍛煉,每日開展師生健身操鍛煉,科學(xué)設(shè)計(jì)體育課,增強(qiáng)師生對疾病的抵抗能力;每年對全體師生開展體能測試,每年對全體學(xué)生進(jìn)行一次體檢;根據(jù)師生體能測試和體檢情況,針對性地采取健身鍛煉和預(yù)防疾病措施;完善學(xué)校公共衛(wèi)生設(shè)施建設(shè),做好必要的物質(zhì)準(zhǔn)備,儲(chǔ)備一定數(shù)量的口罩、防護(hù)服、消毒液和預(yù)防藥品。要嚴(yán)格控制外來人員入校,嚴(yán)格控制師生外出參加活動(dòng),取消春秋游等集體活動(dòng)。對廣大師生要做到疫情信息準(zhǔn)確、公開、透明,做好宣傳引導(dǎo)工作,確保校園穩(wěn)定;加大傳染病預(yù)防控制知識的宣傳力度;在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下,為師生準(zhǔn)備必要的預(yù)防藥品并適時(shí)提供。

  2、早發(fā)現(xiàn)。即落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)檢查制度,關(guān)注學(xué)校每位師生的健康狀況和情緒傾向,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時(shí)采取相應(yīng)措施。密切掌握師生出勤動(dòng)態(tài)。

  3、早報(bào)告。及時(shí)向上級有關(guān)部門報(bào)告通報(bào)信息;學(xué)校設(shè)立24小時(shí)值班及疫情監(jiān)控報(bào)告情況。一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)性事件,在第一時(shí)間向上級有關(guān)部門匯報(bào),及時(shí)向公安和醫(yī)療、防疫等部門發(fā)出求助信息。組建突發(fā)事件報(bào)告信息網(wǎng)絡(luò),建立健全突發(fā)事件信息報(bào)告體系。發(fā)現(xiàn)有下列情形之一的,要在一小時(shí)內(nèi)向縣教育局和縣衛(wèi)生防疫部門報(bào)告:

  (1)發(fā)生或者可能發(fā)生傳染病流行的;

  (2)發(fā)生或者發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疫病;

  (3)發(fā)生或者可能發(fā)生重大食物中毒事件的。

  一旦學(xué)校出現(xiàn)突發(fā)惡性事件,立即啟動(dòng)以下各職能人員,全力投入事故的處理工作。在報(bào)告的同時(shí),學(xué)校立即組織力量對報(bào)告事項(xiàng)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)、確認(rèn),并采取必要的控制措施,并及時(shí)報(bào)告調(diào)查情況。任何人對突發(fā)事件不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)。

  4、早救治早隔離。突發(fā)事件發(fā)生后,要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰先受理的制度,立即招呼就近人員,控制局面,最大努力阻止事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展,應(yīng)采取下列措施:

  (1)組織有關(guān)人員或配合衛(wèi)生防疫人員對事件發(fā)生的原因、涉及的人群、危害程度及發(fā)展趨勢進(jìn)行調(diào)查,初步判斷事件的類型,并由衛(wèi)生防疫部門提出是否啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案的建議;

  (2)進(jìn)行現(xiàn)場控制,實(shí)行師生分散隔離,防止事態(tài)擴(kuò)大;

  (3)組織救治突發(fā)事件致病人員;

  (4)對教室、食堂、電腦室、圖書館、辦公室等人群密集的地方,按規(guī)定進(jìn)行消毒。具體辦法在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下進(jìn)行。

  四、責(zé)任追究

  學(xué)校及其有關(guān)人員有下列行為之一的,根據(jù)具體情節(jié)和責(zé)任大小,報(bào)告上級主管部門對主要領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人給予通報(bào)批評、記過、行政記大過、降級或者撤職的行政處分;造成傳染病傳播、流行等嚴(yán)重危害后果的,報(bào)告上級主管部門給予開除的行政處分。

  (1)未依照本預(yù)案的規(guī)定履行報(bào)告職責(zé),對突發(fā)事件隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)的;

  (2)未依照本預(yù)案的規(guī)定完成突發(fā)事件應(yīng)急處理必須落實(shí)的工作;

  (3)突發(fā)事件發(fā)生后,對上級有關(guān)部門的調(diào)查不予配合,或者采取其他方式阻礙、干涉調(diào)查的;

  (4)在突發(fā)事件調(diào)查、控制等工作中玩忽職守、失職、瀆職的;

  (5)拒不履行其他應(yīng)急處理職責(zé)的。

  五、組織領(lǐng)導(dǎo):

  zz縣第二初級中學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)防和應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:z

  副組長:z

  組員:z

  六、各小組分工職能:

  1、突發(fā)事故應(yīng)急處理小組:z

  職能:

  (1)盡速到達(dá)現(xiàn)場,了解和掌握事故情況

  ,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略。

  (2)在第一時(shí)間向縣教育局辦公室報(bào)告情況。

  (3)組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。

  (4)密切配合公安、醫(yī)療、防疫等機(jī)構(gòu)對事故進(jìn)行處理。

  (5)認(rèn)真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關(guān)指示。

  (6)負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理,查找原因和責(zé)任。

  2、醫(yī)療救援人員:年級組長、各班主任

  職能:

  (1)做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援。

  (2)配合醫(yī)療、防疫等機(jī)構(gòu)進(jìn)行消毒、取樣分析等工作。

  (3)做好上級來人和家長的接待,必要時(shí)為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。

  3、信息資料人員:同年級組教師

  職能:

  (1)采集突發(fā)事故全過程的各種信息資料。

  (2)撰寫有關(guān)突發(fā)事故的書面報(bào)告,整理取證材料。

  (3)作好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計(jì)、分析工作。

  4、通信聯(lián)絡(luò)人員:z

  職能:

  (1)在第一時(shí)間向縣教育局辦公室通報(bào)情況。

  (2)做好學(xué)校內(nèi)部的通信聯(lián)絡(luò)工作。

  各職能部門人員由校長負(fù)責(zé)具體落實(shí),并做好培訓(xùn)工作。

  zz縣第二初級中學(xué)

  二0**年三月

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