住宅小區(qū)規(guī)劃的主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)
1.建筑面積。指建筑物各層面積的總和,包括主要使用面積、輔助使用面積和結(jié)構(gòu)面積三項。在住宅設(shè)計中主要使用面積是建筑物各層平面中的起居室、餐室、臥室等面積的總和。輔助使用面積是建筑物各層平面中從屬于起居活動的房間(廚房、盥洗、廁所、儲藏室等)面積的總和。結(jié)構(gòu)面積是建筑物各層平面中的墻柱等結(jié)構(gòu)物所占面積的總和。在居住區(qū)規(guī)劃中,建筑面積用于計算建筑面積總量及建筑面積密度等指標(biāo)。
2.建筑密度。指在一定用地范圍內(nèi)所有建筑物的基底面積與基地面積之比,一般以百分比表示,它可以反映出一定用地范圍的空地率和建筑物的密集程度。
3.人口密度。分為人口毛密度與人口凈密度兩種,人口毛密度是按居住區(qū)或居住小區(qū)總用地計算。通常作為計算城市規(guī)劃用地的控制指標(biāo)。人口凈密度按住宅用地計算,主要衡量居住密集程度和居住水平。
4.住宅建筑套密度。包括住宅建筑套數(shù)毛密度及凈密度,前者指每公頃居住區(qū)用地上擁有的住宅建筑套數(shù)(套/ha),后者指每公頃住宅用地上擁有的住宅建筑套數(shù)(套/ha)。住宅建筑套密度反映在用地單位面積上的住宅密集度和居住環(huán)境質(zhì)量。
5.住宅建筑面積密度。包括住宅建筑面積毛密度及住宅建筑面積凈密度。這項指標(biāo)用以衡量住宅容量是否合理及控制住宅面積建設(shè)量。
6.住宅建筑凈密度。指住宅建筑基底總面積與住宅用地的比率(%)。
7.建筑面積密度。又稱容積率。指每公頃居住區(qū)用地上擁有的各類建筑面積(m↑2/ha)。它反映城市土地利用的程度,容積率越高,土地開發(fā)強(qiáng)度越高。容積率是城市土地開發(fā)強(qiáng)度控制的重要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。
8.住宅居住面積密度。指居住區(qū)、居住小區(qū)或住宅組團(tuán)內(nèi)全部住宅可供居住的總面積(臥室、起居室、餐廳)與用地總面積之比(m↑2/ha)。它反映每公頃居住面積數(shù)量。根據(jù)人均居住面積指標(biāo)可計算出人口密度。
9.住宅平均層數(shù)。指住宅總建筑面積與住宅基底總面積的比例(層)。
10.高層住宅(大于等于10層)比例。高層住宅總建筑面積與住宅總建筑面積的比率(%)。
11.中高層住宅(7~9層)比例。指中高層住宅總建筑面積與住宅總建筑面積的比率(%)。
12.綠地率。居住區(qū)用地范圍內(nèi)各類綠地的總和占居住區(qū)用地的比率(%)。綠地應(yīng)包括:公共綠地、宅旁綠地、公共服務(wù)設(shè)施所屬綠地和道路綠地(即道路紅線內(nèi)的綠地),不應(yīng)包括屋頂、曬臺的人工綠地。
13.拆建比。新建的建筑總面積與拆除的原有建筑總面積的比值。
14.土地開發(fā)費。每公頃居住區(qū)用地開發(fā)所需的前期工程的測算投資,包括征地、拆遷、各種補(bǔ)償、平整土地、敷設(shè)外部市政管線設(shè)施和道路工程等各項費用(萬元/ha)。
15.住宅單方綜合造價。每平方米住宅建筑面積所需的工程建設(shè)的測算綜合投資,應(yīng)包括土地開發(fā)費用和居住區(qū)用地內(nèi)的建筑道路、市政管線、綠化等各項工程建設(shè)投資及必要的管理費用(元/m↑2)。
居住區(qū)綜合技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)系列一覽表根據(jù)《城市居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計規(guī)范》,居住區(qū)綜合技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的項目包括必要指標(biāo)和可選用指標(biāo)兩類,其項目及計量單位見表3-33。
篇2:集團(tuán)公司總經(jīng)辦宗旨及規(guī)劃
> 集團(tuán)有限公司總經(jīng)辦宗旨及規(guī)劃第一章 總則
第一條 為了明確總經(jīng)辦成立宗旨,制定總經(jīng)辦中長期發(fā)展規(guī)劃,引導(dǎo)部門員工正確發(fā)展。
第二條 本辦法適用于江蘇**總經(jīng)辦內(nèi)部參考。
第二章 實施條例
第三條 總經(jīng)辦宗旨:
1、她的成立旨在為公司的迅速發(fā)展掃除障礙,深層次的發(fā)掘公司發(fā)展中存在的問題,并對集團(tuán)公司重大問題進(jìn)行協(xié)調(diào)與處理;
3、她的成立旨在為公司管理進(jìn)行分析研究,為公司發(fā)展提供決策資料;
4、她的成立旨在為公司推進(jìn)系統(tǒng)的管理,確保公司的持續(xù)性發(fā)展;
5、她的成立旨在推動公司制度的執(zhí)行并維護(hù)公司制度的嚴(yán)肅性;
6、她的成立旨在推動公司效益中心的實施以及倡導(dǎo)員工在創(chuàng)新領(lǐng)域勇于失敗。
7、她的成立旨在為公司培養(yǎng)一批忠于公司、業(yè)務(wù)精通的中高級管理人員,向職業(yè)經(jīng)理人方向努力。
8、總經(jīng)辦的職責(zé)是充當(dāng)總經(jīng)理的耳目,企業(yè)的"醫(yī)生"和"推夫",是**集團(tuán)的護(hù)衛(wèi)艦。
總經(jīng)辦的目標(biāo)是將總經(jīng)辦打造成既有分析研究、又有具體執(zhí)行職能優(yōu)秀團(tuán)隊,使總經(jīng)辦真正達(dá)到對公司管理有推動作用的部門。
9、在總經(jīng)辦這個大家庭中,我們注重團(tuán)隊精神的培養(yǎng)及每位員工的熱忱參與,更重要的是,我們注重員工在工作中,一步步成為優(yōu)秀、杰出的人才,并在平實的工作中獲得成功的啟迪,更重要的是讓每位員工的每個創(chuàng)新思想都會被迅速的運用到實踐工作中去。
第四條 總經(jīng)辦發(fā)展規(guī)劃:
1、總經(jīng)辦圍繞公司投資、服務(wù)、控制三大職能,結(jié)合總經(jīng)辦"醫(yī)生"、"推夫"、"耳目"三大職能,促使公司進(jìn)行有組織、有計劃、有紀(jì)律的管理。
2、促進(jìn)每個部門或分公司的工作制度化,崗位分工明確化,目標(biāo)責(zé)任細(xì)分化,工作流程有序化。
3、管理發(fā)展自身規(guī)劃:效益指標(biāo)數(shù)字化,管理目標(biāo)系統(tǒng)化、崗位分工明確化、任務(wù)完成快速化、公司領(lǐng)導(dǎo)滿意最大化。
第三章 附 則
第五條 本宗旨和規(guī)劃解釋權(quán)、監(jiān)督執(zhí)行權(quán)歸總經(jīng)辦。
第六條 本宗旨和規(guī)劃自頒布之日起正式執(zhí)行,前期相關(guān)規(guī)定自行廢止。
篇3:七中法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃
> 贛州七中法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃一、指導(dǎo)思想與主要目標(biāo)
指導(dǎo)思想:以*理論和“***”重要思想為指導(dǎo),全面落實***,緊緊圍繞全區(qū)教育改革發(fā)展目標(biāo)任務(wù),在贛七中深入開展法制宣傳教育,大力推進(jìn)依法治教、依法治校,堅持品德教育與法制教育并重,法制教育與法治實踐相結(jié)合,推進(jìn)教育的改革與發(fā)展,為加快建設(shè)全市綜合實力強(qiáng)區(qū)和贛州現(xiàn)代文明中心城區(qū),構(gòu)建和諧平安章貢,營造良好的法治環(huán)境。
主要目標(biāo):按照建設(shè)創(chuàng)新型國家和社會主義和諧社會的要求,培養(yǎng)青少年學(xué)生創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責(zé)任感,充分發(fā)揮學(xué)校第一課堂的主渠道作用,深入系統(tǒng)地開展法制宣傳教育,全面提高廣大教師和青少年學(xué)生的法律意識和法律素質(zhì);進(jìn)一步增強(qiáng)教育工作者的社會主義法治理念,提高依法行政的能力和水平;進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校校長依法治教、依法治校的能力和自覺性。
二、主要任務(wù)
(一)按照 “五五”普法規(guī)劃要求,以學(xué)習(xí)宣傳憲法為核心,進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳國家基本法律制度,深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育,學(xué)習(xí)宣傳與公民切身利益密切相關(guān)的法律法規(guī),以及維護(hù)社會和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會公平正義的相關(guān)法律法規(guī),大力提高廣大教育工作者、青少年學(xué)生的憲法意識、法治觀念和法律素質(zhì),使遵守法律、崇尚法律、依法辦事成為自覺行為。
(二)緊緊圍繞全面推進(jìn)依法治教的要求,學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)保障和落實國家教育方針、規(guī)范行政管理行為和學(xué)校辦學(xué)行為等內(nèi)容的法律知識;廣泛深入地學(xué)習(xí)宣傳新修訂的《義務(wù)教育法》,使廣大教育工作者完整準(zhǔn)確地理解《義務(wù)教育法》的意義、各項制度以及具體條款內(nèi)容;學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)學(xué)校、教師合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)校民主管理的法律規(guī)定;學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)未成年學(xué)生合法權(quán)益和預(yù)防未成年人犯罪的法律法規(guī);學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)校園安全、保障學(xué)生人身和財產(chǎn)安全的法律知識,切實提高廣大教育工作者、學(xué)生和社會各界依法參與教育管理的能力。
(三)緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求,把加強(qiáng)青少年法制教育,培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質(zhì),作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項重要任務(wù),形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,建立學(xué)生法律素質(zhì)的評價標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)校法制教育的水平。
(四)堅持品德教育與法制教育并重,既要加強(qiáng)法制教育,注重法治實踐,發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用;又要加強(qiáng)品德教育,注重道德實踐,發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機(jī)制,把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。
(五)堅持普法與推進(jìn)依法治教的實踐相結(jié)合,全面推進(jìn)依法行政,大力開展依法治校。積極宣傳、貫徹落實《中華人民共和國行政許可法》和國務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實施綱要》,進(jìn)一步完善依法、科學(xué)和民主決策機(jī)制,提高依法行政能力。完善學(xué)校依法治理的制度與機(jī)制,健全符合法治精神和法律規(guī)定的學(xué)校內(nèi)部管理體制,形成符合法治理念的校園秩序和文化氛圍,使學(xué)校成為青少年學(xué)生參與法治實踐、培養(yǎng)法治觀念、提高法律素質(zhì)的重要場所。
三、對象與要求
(一)開展法制宣傳教育,學(xué)校必須把維護(hù)青少年學(xué)生和廣大教師的權(quán)利、履行相應(yīng)的義務(wù)作為法制宣傳教育的出發(fā)點和落腳點;把提高青少年學(xué)生和教師的法律素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為目標(biāo);必須促進(jìn)教育公平、公正,關(guān)心廣大人民群眾的受教育權(quán)利,著力解決社會關(guān)心的教育熱點和難點問題。
(二)青少年學(xué)生是贛七中法制宣傳教育的重點對象。積極開展“法律進(jìn)學(xué)校”活動,全面提高青少年學(xué)生的法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識。
1、青少年學(xué)生的法制教育要突出憲法教育,把學(xué)習(xí)憲法知識,掌握憲法原則,養(yǎng)成尊重憲法的意識和觀念,作為基礎(chǔ)性、根本性任務(wù),以培育民主法制觀念、愛國意識和國家安全統(tǒng)一意識;要著重提高青少年學(xué)生的公民意識和法律素質(zhì),養(yǎng)成依法行使權(quán)利、履行義務(wù),自覺用法律規(guī)范行為,形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的精神風(fēng)尚。要結(jié)合學(xué)生的特點和需要,使學(xué)生了解有關(guān)的教育法律、法規(guī)等基本知識和制度;學(xué)習(xí)有關(guān)保護(hù)未成年人合法權(quán)利和保障人身安全方面的法律知識,提高自我保護(hù)意識與自我預(yù)防能力。
2、要有針對性地對青少年學(xué)生開展法制宣傳教育。對學(xué)生重點開展法律啟蒙和法律常識教育,培養(yǎng)自我保護(hù)意識,提高分辨是非的能力,初步掌握常用的法律知識,樹立守法觀念。通過有效的法制宣傳教育,預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪。
3、要全面落實學(xué)校法制教育的教材、課程和師資,建立全面、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,使法制教育成為學(xué)校全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。要堅持品德教育與法制教育并重,將法律教育列入課程;充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員作用,努力推進(jìn)學(xué)校法治氛圍的形成。
4、要建立和完善學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò),積極開辟第二課堂,充分利用社會資源,推進(jìn)學(xué)生學(xué)法用法實踐活動,通過課外教育、社會實踐、舉辦專題講座等形式,充分利用電臺、電視臺、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體,以及校園網(wǎng)、校園宣傳欄,建立校園普法宣傳陣地,不斷豐富學(xué)校法制教育的內(nèi)容,創(chuàng)新教育形式和手段,增強(qiáng)青少年法制教育的互動性、趣味性和感染力,提高普法教育的質(zhì)量與效果。
(三)按照《全面推進(jìn)依法行政實施綱要》的要求,切實提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部對法治原則、主要法律制度和行政、教育法律規(guī)范的理解與運用水平,進(jìn)一步增強(qiáng)社會主義法治理念,提高依法行政的能力和自覺性。
(四)切實提高學(xué)校校長和教師的法治觀念和法律素質(zhì)。校長要帶頭學(xué)習(xí)法律知識,樹立依法治校的觀念,提高依法管理學(xué)校事務(wù)的能力。進(jìn)一步推進(jìn)教師的法制宣傳教育,將法制教育特別是新修訂的《義務(wù)教育法》列為必修課,圍繞教師工作與生活的實際,組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)、掌握基本的法律原則和各種必要的法律規(guī)范,以及教育專業(yè)法律知識,提高教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律、培養(yǎng)學(xué)生法治觀念的意識與水平。
四、工作步驟與安排
“五五”普法規(guī)劃從20**年開始實施,到20**年結(jié)束。共分三
個階段:
(一)宣傳發(fā)動階段(20**年):學(xué)校根據(jù)自身實際,制定“五五”普法規(guī)劃,認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作,營造良好的法制宣傳氛圍。
(二)組織實施階段(20**年下半年至20**年):學(xué)校根據(jù)本規(guī)劃的目標(biāo)、任務(wù)和要求,制定年度工作計劃,突出年度工作重點,做到有計劃、有措施、有落實、有檢查、有成效。學(xué)校的“五五”普法規(guī)劃、年度普法計劃、年度普法工作總結(jié)、日常普法信息及時報區(qū)教育局。
(三)檢查驗收階段(20**年):按照規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求,進(jìn)行全面考核驗收。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障
(一)學(xué)校要充分認(rèn)識開展好“五五”普法,提高青少年學(xué)生和教育工作者法律素質(zhì)、法治觀念,對于建設(shè)社會主義法治國家和和諧社會的重要意義,要把普法工作作為一項重要內(nèi)容,擺上議事日程,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、做好規(guī)劃,切實抓緊抓好。
學(xué)校成立“五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定贛七中開展法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃,決定“五五”普法工作中的重大事項。領(lǐng)導(dǎo)小組由局主要校長任組長,書記任副組長。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)“五五”普法的具體組織實施。
(二)學(xué)校要在立足于本校法制建設(shè)和開展學(xué)法的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)與校外法制副校長、法制輔導(dǎo)員的溝通,建立法制宣傳教育的協(xié)作機(jī)制,利用各方面的資源和優(yōu)勢,共同做好學(xué)校法制教育工作。同時要積極會同有關(guān)部門開展校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作,保證學(xué)生學(xué)習(xí)、生活環(huán)境的和諧、安全、健康,減少各種社會不良因素對學(xué)生的負(fù)面影響。
(三)學(xué)校要加強(qiáng)法制宣傳教育的理論研究,改進(jìn)和創(chuàng)新工作理念、工作方法,同時加強(qiáng)普法教育各類臺帳資料的管理,注重平時的整理、歸檔工作。
贛州七中
20**年4月15日