梯間式住宅
由樓梯平臺直接進入分戶門的單元式住宅稱梯間式住宅。這種住宅一般一梯可以服務二至四戶,其特點是平面布置緊湊,公共交通面積少,戶間干擾少,但一梯服務多戶時難以保證每戶都有良好的朝向,且服務的戶數也受到限制。目前常用的梯間式住宅有一梯二戶、一梯三戶、一梯四戶等形式。在北方寒冷地區梯間式住宅可以適當加大進深,減少占地面積,并有利節約能源。如一梯二戶梯間式住宅將樓梯間及廚房布置在北向,可以使大部分居室有好的朝向,而且每戶較容易組織交通,布置房間。因此,在每戶面積較大,居室較多的情況下,多采用一梯二戶形式。如果每戶面積較小,且為小室戶戶型,一般可采用一梯三戶或四戶形式,其樓梯的利用率較高,每戶都能有好的朝向。但有些戶通風條件較差,一般南方地區較少使用。一梯四戶形式住宅常用于東西向,每戶朝向也可以滿足要求。
篇2:區第一中學預防樓梯間擁擠踩踏事故應急預案
區第一中學預防樓梯間擁擠踩踏事故應急預案
一、預防措施
1、班級定期開展防止擁擠事故發生的安全專題教育。
2、總務處定期檢查樓梯間設施,保證樓道、樓梯的照明和通暢。
3、值日領導重點檢查督促,并做好記錄。
4、學生在樓道、樓梯實行右行,禁止追逐、打鬧。
5、定期對學生進行自救自護方法的教育和訓練。
6、集合按學校指定路線行走,確保學生的安全。所有值周教師分樓層定點定時定位置進行安全疏導,負責維持秩序,管理學生。
7、按時上課、下課,不占用學生上廁所的時間,避免下課時的擁擠;
8、出現停電或樓梯間照明設施損壞時,要及時開啟應急照明設備,同時學校領導與值班教師要立即到現場疏導。
二、應急處
1、學生在經過樓梯因擁擠而發生踩踏事故時,所在教師要及時切斷后面學生的通行、搶扶被壓倒的學生。
2、一旦發生踩踏,所在老師要馬上報告學校領導,學校領導接報后,立即組織教師對后面擁擠的學生進行疏散。
3、對受傷學生進行逐個了解情況,一般傷情,學校應立即把所受傷的學生送到當地醫院檢查治療,有嚴重受傷者,學校要立即撥打“120”請求救助,將重傷學生送到指定醫院救治。
4、組織學人員對受傷者進行人工唿吸、止血等應急搶救處置,盡快向醫療急救部門120報告求援,將傷病員送往醫院搶救,妥善安置傷病員。必要時請當地政府及有關部門支援幫助。
5、迅速通知受傷人員親屬,及時向師生和親屬通報有關情況,確保師生和親屬情緒穩定。
6、學校要做好其它學生的思想穩定工作,解除他們的恐怖心理,保證學校正常的教育教學秩序。
篇3:學校預防樓梯間擁擠踩踏事故應急預案
學校預防樓梯間擁擠踩踏事故應急預案
一、預防措施
1、班級定期開展防止擁擠事故發生的安全專題教育。
2、總務處定期檢查樓梯間設施,保證樓道、樓梯的照明和通暢。
3、值日領導重點檢查督促,并做好記錄。
4、學生在樓道、樓梯實行右行,禁止追逐、打鬧。
5、定期對學生進行自救自護方法的教育和訓練。
6、集合按學校指定路線行走,確保學生的安全。所有值周教師分樓層定點定時定位置進行安全疏導,負責維持秩序,管理學生。
7、按時上課、下課,不占用學生上廁所的時間,避免下課時的擁擠;
8、出現停電或樓梯間照明設施損壞時,要及時開啟應急照明設備,同時學校領導與值班教師要立即到現場疏導。
二、應急處理程序
1、學生在經過樓梯因擁擠而發生踩踏事故時,所在教師要及時切斷后面學生的通行、搶扶被壓倒的學生。
2、一旦發生踩踏,所在老師要馬上報告學校領導,學校領導接報后,立即組織教師對后面擁擠的學生進行疏散。
3、對受傷學生進行逐個了解情況,一般傷情,學校應立即把所受傷的學生送到當地醫院檢查治療,有嚴重受傷者,學校要立即撥打"120"請求救助,將重傷學生送到指定醫院救治。
4、組織學人員對受傷者進行人工呼吸、止血等應急搶救處置,盡快向醫療急救部門120報告求援,將傷病員送往醫院搶救,妥善安置傷病員。必要時請當地政府及有關部門支援幫助。
5、迅速通知受傷人員親屬,及時向師生和親屬通報有關情況,確保師生和親屬情緒穩定。
6、學校要做好其它學生的思想穩定工作,解除他們的恐怖心理,保證學校正常的教育教學秩序。