電腦技術服務員工作描述(職務說明書)

　　工作名稱：電腦技術服務員

　　直接上級：服務部經理

　　直接下屬：無

　　主要責任（占總工作時間的百分比）：

　　1.建立計算機硬件系統（50％）

　　具體任務： 頻率

　　1)根據具體要求組裝零部件經常

　　2)測試并修正誤差經常

　　3)送貨上門、拆開機器包裝、現場裝配經常

　　2.現場演示基本系統（10％）

　　具體任務：頻率

　　1)解釋硬件系統經常

　　2)現場演示軟件如何安裝經常

　　3)為客戶提供研討會和培訓班的信息經常

　　3.維修系統（30％）

　　具體任務：頻率

　　1)現場診斷問題經常

　　2)在現場或公司維修經常

　　3)安裝臨時的替代系統一周一次或根據需要而定

　　4.不斷更新技術（5％）

　　具體任務：頻率

　　1)在需要時參加技術培訓一季度一次或根據需要而定

　　2)閱讀手冊和集體實踐一周一次

　　3)在需要時向其他服務人員或服務部經理咨詢經常

　　該崗位需要使用哪些特殊的設備或工具？

　　計算機硬件、軟件、計算機維修的專門工具

　　該崗位與公司中其他崗位之間有何聯系？

　　與銷售代表密切配合，以滿足客戶對新系統的需求；與其他技術服務人員密切配合，進行診斷和維修工作；在現場安裝和維修時與客戶直接交流

　　該崗位的工作條件描述：

　　正常工作時間：每月輪換，日程安排如下：

　　其中3個星期為星期一～星期五，上午8：00～下午5：00

　　加班要求：對于周末和晚上的緊急維修任務，技術服務人員輪流值班，隨叫隨到

　　出差要求：只在本地工作

　　該崗位的特殊條件或要求：

　　手指靈活、能夠負重32公斤、視力好、持有效駕駛執照

篇2：辦公電腦、教學電腦的管理規范

　　全校教職工：

　　隨著辦學條件的逐步改善，近年來我校的教育現代化水平不斷提高，尤其是辦公電腦、教學電腦的廣泛使用，為教育教學、校務管理工作效益和質量的大幅度提升發揮了巨大作用。

　　但是，“電腦是把雙刃劍”。電腦的普遍配備也帶來了許多問題，導致了不少弊害，不同程度地影響了一部分教職工的勞動紀律、工作績效，長此以往，必將妨害學校的可持續發展。

　　有鑒于此，遵照區教育局的統一要求，吸取兄弟學校的事故教訓，結合本校的實際情況，經研究，我校自20**年10月29日(星期一)開始，強化電腦使用的規范化管理，明確規定：教職工上班時間一律不準使用電腦在網上非公務閑聊、購物、炒股、玩游戲、觀看下載電影;教學電腦是辦公電腦、是公共財物，應該用于公事。

　　從強化管理規范之日起，學校將對全校所有辦公電腦、教學電腦的使用情況實施全程、全覆蓋監控，同時接受區教育局的全程、全覆蓋監控。希望全校教職工理性認識、充分理解實施此項管理規范的重要性、緊迫性、嚴肅性和長期性，聚精會神干工作，齊心協力謀發展。如有違反上述“五不準”規定的現象發生，后果由當事人自行承擔。

　　為配合區教育局這一監控措施的落實，區教技中心對吳中區教育城域網的所有IP地址作了清理和核準，進一步完善了管理辦法，“通過AC對學校上網設備的IP和MAC進行確定，并及時做好用戶信息的備份工作”。(參見教技中心《關于吳中區教育城域網建設相關要求的通知》)。

篇3：公司電腦室管理規定（8）

　　公司電腦室管理規定(八)

　　一)電腦室員工應遵守公司的保密規定，禁止非電腦室人員進入電腦室。輸入電腦的信息屬公司機密，未經批準不準向任何人提供、泄露。違者視情節輕重給予處理。

　　二)電腦室員工必須按照要求和規定，科學地采集、輸入、輸出信息，為集團領導和有關部門決策提供信息資料。采集、輸入信息以及時、準確、全面為原則。

　　三)信息載體必須安全存放、保管、防止丟失或失效。任何人不得將信息載體帶出電腦室。

　　四)電腦室員工應愛護各種設備，降低消耗、費用。對各種設備應按規范要求操作、保養。發現故障，應及時報請維修，以免影響工作。

　　五)電腦室應每月統計核算費用上報辦公室，同時抄報財務部。

　　六)嚴禁將電腦用于私人學習或玩游戲。違犯者視情節輕重給予罰款處理或行政處分;屢教不改者予以除名。

　　七)電腦室設備應由專業人員操作、使用。禁止非專業人員操作、使用，否則，造成設備損壞的應照價賠償。