職工上崗前教育制度

　　第一條 為了使新職工上崗前了解醫院的基本情況，盡快轉換角色，更好地履行工作職責，特制訂本教育制度。

　　第二條 對新職工進行上崗前教育，使其了解醫院的工作性質、目的任務和有關的政策法令、規章制度、本人的崗位職責及應遵守的職業道德等。樹立以病人為中心觀念。

　　第三條 教育內容：

　　1、醫德醫風教育;

　　2、員工手冊學習：有關文件與政策法令;

　　3、醫療相關知識：醫療安全與管理;

　　4、崗位職責;

　　5、規章制度。

　　第四條 教育時間：3～4天。

　　第五條 教育形式：

　　學習有關文件材料，請院部領導作報告，介紹醫院概況，提出要求。請院辦人事、醫務、護理、保衛、物業管理等有關科室介紹醫院的規章制度，并提出要求。

篇2：區醫院護士崗前教育制度

　　區醫院護士崗前教育制度

　　一、對每年度分配到崗職工衽上崗前教育，崗前集中培訓的時間不得少于一周。

　　二、崗前教育主要內容：

　　1、護理人員行為規范。

　　2、護士上崗素質要求。

　　3、護理技術操作常規及崗位職責。

　　4、預防醫院感染有關規定和措施。

　　5、護理工作的規章制度護理質量管理和護理標準。

　　三、崗前教育考核合格者方可上崗。

　　四、其它新上崗的職工，要依照本制度進行自學和考核。

　　五、崗前教育集中培訓與試用期教育結合，新上崗的醫務人員在試有期內，除進行專業技術培訓外，仍須堅持崗前教育培訓，在在轉正前作出評價。

篇3：醫院崗前教育制度

　　崗前教育制度

　　1.醫院要對每年新分配到崗的職工實行上崗前教育。崗前集中培訓的時間不得少于一周。

　　2.崗前職業教育主要內容：

　　(1)政治思想教育;

　　(2)醫療衛生事業的方針政策教育;

　　(3)醫德規范教育;

　　(4)醫院工作制度、操作常規、醫療安全措施及各類人員崗位職責;

　　(5)當地醫療衛生工作概況及所在醫院情況;

　　(6)現代醫院管理和發展的有關內容。

　　3.崗前教育要由院方考核合格者方可上崗。

　　4.其他新上崗的職工，要依照本制度進行自學和考核。

　　5.崗前教育集中培訓應與試用期教育結合起來。新上崗的醫務人員在試用期內，除進行專業技術培訓外，仍須堅持崗位教育培訓，并在轉正前作出評價。