黨支部主題教育實踐活動整改落實方案
根據(jù)“保持黨的純潔性，*****大精神”主題教育實踐活動實施方案安排，從去年9月份開始我村黨支部主題教育活動進(jìn)入第三階段即整改落實階段。在該階段，村支部針對第二階段查擺出來的問題，結(jié)合征集到的黨員、群眾對兩委班子、干部、黨員隊伍的意見和建議，經(jīng)過認(rèn)真梳理、仔細(xì)總結(jié)、深入分析，明確了整改方向，確定了整改目標(biāo)。根據(jù)思黨發(fā)《思渠鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實踐活動督導(dǎo)工作方案的通知》（思黨發(fā)〔**〕5號）要求，經(jīng)村支、村兩委會研究，現(xiàn)制定整改方案如下：一、指導(dǎo)思想
堅持以***理論、“***”重要思想和***為指導(dǎo)，按照“思想上統(tǒng)一，工作上爭先，服務(wù)上優(yōu)質(zhì)，業(yè)績上進(jìn)位”的要求，把主題教育活動貫穿于我村全年工作的全局，把主題教育活動與新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合，與提高黨員干部素質(zhì)、推動工作創(chuàng)新相結(jié)合。引導(dǎo)黨員干部學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策，堅定理想信念，堅持黨的宗旨，增強黨性觀念，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，認(rèn)真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問題。不斷增強黨員隊伍和黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力，著力提高我村黨員、干部的素質(zhì)和工作、服務(wù)**，推動全村經(jīng)濟(jì)社會各項事業(yè)的不斷取得新的發(fā)展。
二、整改的主要問題
1、日常理論學(xué)習(xí)不夠深入，或多或少存在形式主義。因村級工作現(xiàn)狀，兩委成員工作不夠集中，參加集中學(xué)習(xí)的時間較少，在召開兩委會的時候，往往也多以處理日常繁瑣事務(wù)較多，涉及學(xué)習(xí)的事項很少，即使有學(xué)習(xí)的事項往往也是停留在文件上，以文件落實文件，片面之學(xué)，急用急學(xué)的現(xiàn)象較為嚴(yán)重，把學(xué)習(xí)活動當(dāng)做一次任務(wù)來完成。
2、黨員、干部工作作風(fēng)不夠扎實，服務(wù)村級建設(shè)意識不強。部分干部綜合素質(zhì)較低，脫離群眾，面對工作畏難情緒較重；部分黨員服務(wù)家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)的意識較差，特別是流動黨員，較大一部分脫離家鄉(xiāng)黨組織的教育管理，也未能參加流入地黨組織日常活動，更少參與村級經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)。黨群、干群間存在一些發(fā)展的矛盾。
3、村級管理方法不夠科學(xué)，科學(xué)治村的能力有限。兩委班子、黨員、群眾之間往往是談工作多，談思想少，解決問題多，究其原因少，原則要求多，關(guān)心解決工作過程中的困難少。
4、工作創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力較弱。日常工作中經(jīng)驗主義、條條主義嚴(yán)重，在遇到僵局和困難的時候，難以突破現(xiàn)有思想框架創(chuàng)造性地展開工作，運用農(nóng)村村民自治的政治理論來解決實際問題的能力還有待提高。
三、整改措施
1、加強理論學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代管理方法，提高管理服務(wù)**。
從思想上、行動上不斷提高理論學(xué)習(xí)的自覺性和系統(tǒng)性。切實把學(xué)習(xí)擺到重要位置，克服以談工作代替學(xué)習(xí)、零打碎敲、學(xué)而不深等認(rèn)識偏差。認(rèn)真落實“三會一課”制度，以會代學(xué)，以會代訓(xùn)，著力加強黨員的日常教育管理和活動考核，提高思想政治**和村干部的領(lǐng)導(dǎo)**，提高解決矛盾和問題的能力，增強工作中的科學(xué)性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性；理論聯(lián)系實際，自覺運用馬克思主義的觀點、方法指導(dǎo)工作；工作中堅持原則性與靈活性的統(tǒng)一，剛性與柔性的統(tǒng)一，理性與情意的統(tǒng)一，退一步與進(jìn)一步的統(tǒng)一。
2、增強服務(wù)意識，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)和方法，全心全意為人民服務(wù)。
村干部一切工作安排要體現(xiàn)以民為本。結(jié)合日常村級事務(wù)管理和計生宣傳工作，定期走訪群眾，聽取他們對全村經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)的意見建議，盡力幫助特困群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的困難。堅持民主集中制原則，制定落實河口村日常工作制度，確保日常會議、學(xué)習(xí)、上下班、值班和財務(wù)管理的規(guī)范化、制度化；健全民主生活會制度，將民主生活會經(jīng)常化、制度化，以實際行動切實增強黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的先鋒模范作用和帶頭示范作用。
3、堅守黨的紀(jì)律，堅持黨的原則，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、純潔性。
擬在9月底或10月初召開一次黨員代表、村民組長和群眾代表大會，對“保純”教育進(jìn)行總結(jié)，以會代訓(xùn)的方式要求黨員樹立堅強的黨性原則，服從紀(jì)律，顧全大局，自覺服從上級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)；筑起拒腐防變的牢固思想防線，堅持嚴(yán)格要求自己，從嚴(yán)要求家屬子女，決不利用手中權(quán)力為自己和他人謀取私利；自覺抵制歪風(fēng)邪氣，清正廉潔、求真務(wù)實、公道正派，謙虛待人、心胸豁達(dá)、維護(hù)團(tuán)結(jié)，為實現(xiàn)村強民富，和諧河口的目標(biāo)不懈奮斗。
四、整改要達(dá)到的效果
通過整改落實階段的工作，實現(xiàn)以下目標(biāo)：1、思想理論**明顯提升，黨員干部的思想政治素質(zhì)進(jìn)一步提高。
篇2：外國語學(xué)校黨群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案
外國語學(xué)校黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案
根據(jù)區(qū)教育實踐活動辦和督導(dǎo)組的有關(guān)要求，針對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子查擺出的“四風(fēng)”問題和廣大師生員工提出的意見建議，為把整改工作落到實處，確保教育實踐活動取得實效，特制定以下整改方案。
一、 指導(dǎo)思想
高舉***主義偉大旗幟，堅持以馬列主義、*思想、*理論、“***”重要思想和***為指導(dǎo)，深入貫徹*****屆三中全會和*xxx一系列重要講話精神，以貫徹落實中央八項規(guī)定和市委十項實施辦法為切入點，聚焦“四風(fēng)”問題，按照逐項研究、遠(yuǎn)近結(jié)合、突出重點、整體推進(jìn)的原則，以改革精神抓落實、促整改，努力用教育實踐活動看得見、摸得著的成效，取信于廣大師生，推動學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展、快速發(fā)展。
二、總體任務(wù)
（一）提高黨性修養(yǎng)，加強班子建設(shè)
堅持把加強黨性修養(yǎng)作為領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容，在強化理論武裝和加強實踐鍛煉中增強黨性，提高思想理論素質(zhì)，深入基層聯(lián)系師生員工，努力破解學(xué)校事業(yè)發(fā)展難題，始終保持政治上的清醒與堅定；在健全科學(xué)民主的決策機(jī)制上增強黨性，認(rèn)真落實“三重一大”制度，充分發(fā)揮職代會在學(xué)校決策和管理中的作用。
（二）踐行黨的宗旨，解決突出問題
堅持群眾觀念，牢固樹立 “權(quán)力就是責(zé)任”的意識，深入了解校史校情，從學(xué)校實際出發(fā)，全心全意依靠教職工，真抓實干，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、師生員工和歷史檢驗的實績。針對梳理出的問題，特別是關(guān)系學(xué)校發(fā)展的重大問題和師生員工反映強烈的問題，堅持按照整改有目標(biāo)、推進(jìn)有措施、落實有責(zé)任、完成有時限的“四有”原則，認(rèn)真落實整改，以解決實際問題的成效贏得師生滿意。
（三）堅持艱苦奮斗，加強廉政建設(shè)
堅決把貫徹*****屆三中全會精神和《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》貫穿整改落實全過程，牢記“兩個務(wù)必”，帶頭遵守政治紀(jì)律，帶頭勤政務(wù)實，帶頭厲行節(jié)約反對浪費，帶頭廉潔自律。
（四）強化制度建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校發(fā)展
以群眾路線教育實踐活動為契機(jī)，切實把改進(jìn)作風(fēng)作為一場思想上的洗禮和制度機(jī)制上的變革，把立行立改與建立長效機(jī)制結(jié)合起來。進(jìn)一步健全體現(xiàn)師生意愿的科學(xué)民主決策機(jī)制和工作落實機(jī)制，不斷完善反對“四風(fēng)”、改進(jìn)作風(fēng)的各項規(guī)章制度，通過建章立制，標(biāo)本兼治，實現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)的常態(tài)化和長效化，為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展提供制度上的保證。
三、整改措施
（一）“四風(fēng)”方面
問題1：學(xué)習(xí)上重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)輕黨的理論學(xué)習(xí)的形式主義。
整改措施：
1、首先思想上要重視理論的學(xué)習(xí)；
2、加強學(xué)習(xí)。一是學(xué)習(xí)政治理論，特別是要學(xué)習(xí)習(xí)xxx系列重要講話內(nèi)容；二是學(xué)習(xí)章程，三是黨的基本路線、方針政策和文化學(xué)習(xí)；四是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識，不斷更新知識；
3、認(rèn)真寫好理論學(xué)習(xí)的心得體會。
整改時限：納入日常工作
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：z
責(zé)任部門：校長室
問題2：對上級布置的某些工作有時候抱著應(yīng)付的心態(tài)，并沒有做的很好，存在馬虎應(yīng)付現(xiàn)象。
整改措施：
1、對工作應(yīng)該要以踏實的心態(tài)對待，盡自己最大的能力做好；
2、克服浮躁心理，認(rèn)真學(xué)習(xí)提高自我修養(yǎng)；
3、合理安排好時間，寫好每天要完成工作的臺賬，做好“白+黑”工作準(zhǔn)備。
整改時限：納入日常工作
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：z
責(zé)任部門：黨支部
問題3：工作上過于依賴等指示，創(chuàng)新精神不足，沒有深入了解、解決存在問題。
整改措施：
1、對于工作，要積極主動去完成；
2、對于工作上遇到的問題，要培養(yǎng)自己獨立思考的能力，提高創(chuàng)新意識；
3、學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗，總結(jié)自己的方法。
整改時限：納入日常工作
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：z
責(zé)任部門：校長室
問題4：服務(wù)家長的意識不夠強,有時家長提出不是自己能力范圍的問題,解決不夠積極主動。
整改措施：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高主動服務(wù)家長的意識和能力；
2、積極參與訪萬家及黨員接訪日活動，收集家長意見，及時為家長服務(wù)；
3、對家長提出的問題，做到及時解決，不是自己能力問題也積極向相關(guān)部門反應(yīng)，并及時反饋給家長，做好解釋工作。
整改時限：納入日常工作
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：z
責(zé)任部門：黨支部
問題5：不能做到每天下去聽課，指導(dǎo)教師的教學(xué)。
整改措施：
1、積極參與各科組集備課活動；
2、不定時對各科老師進(jìn)行“推門”聽課；
3、對聽課老師進(jìn)行反饋并給予指導(dǎo)。
整改時限：納入日常工作
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：z
責(zé)任部門：教導(dǎo)處
問題6：由于平時事務(wù)多，較少與班主任溝通，不能及時掌握他們的訴求。
整改措施：
1、主動加強與班主任溝通交流；
2、這學(xué)期剩下的時間里爭取與所有的班主任交流一次。
整改時限：納入日常工作
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：z
責(zé)任部門：政教處
（二）群眾反映強烈的突出問題
問題1：初中部教學(xué)成績顯著，但尖子生培養(yǎng)方面存在短板。
整改措施：初中部利用下午第八節(jié)課開展“培優(yōu)”工作，對班級排名前十的優(yōu)秀學(xué)生分學(xué)科進(jìn)行“教師一對三”專項培優(yōu)。
整改時限：納入日常工作
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：z
責(zé)任部門：教導(dǎo)處
問題2：家長反映學(xué)生放學(xué)沒有警察及巡邏隊保護(hù)過馬路。
整
改措施：學(xué)校根據(jù)學(xué)生住所及接送情況將學(xué)生分為四組，每天由值日老師負(fù)責(zé)帶隊過馬路，保障學(xué)生安全。整改時限：納入日常工作
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：z
責(zé)任部門：政教處
（三）聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題
問題1：家長反映向?qū)W校提出的問題得不到及時的回復(fù)與解決。
整改措施：每周一下午放學(xué)時間在校門口設(shè)立“黨員接訪日”，及時回復(fù)和解決家長反映的問題，如不能及時解決的也及時給予回復(fù)。
整改時限：納入日常工作
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：z
責(zé)任部門：黨支部
問題2：家長反映個別教師沒有發(fā)校訊通信息常與家長聯(lián)系。
整改措施：通過校訊通每天給家長發(fā)送一條短信；通過訪萬家確保所教學(xué)生每個進(jìn)行一次家訪；對個別學(xué)生還要進(jìn)行及時的電訪。
整改時限：納入日常工作
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：z
責(zé)任部門：政教處
四、組織保障
一是加強領(lǐng)導(dǎo)。把整改工作擺上重要議事日程，加強對整改工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督促檢查，加大整改落實力度。校黨委書記對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子整改工作負(fù)總責(zé)，班子成員對分管部門整改工作分工負(fù)責(zé)。
二是加強協(xié)調(diào)。按照校黨委確定的任務(wù)分工，抓好各部門的協(xié)調(diào)配合，形成上下聯(lián)動、左右互動、通力合作、協(xié)調(diào)一致的工作格局，確保各項整改工作順利及時完成。
三是真抓實干。采取有力措施，集中力量解決領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部在“四風(fēng)”方面存在的突出問題，多辦解民憂、增民利、順民意的實事好事，以實際行動鞏固活動成效。
四是強化督查。切實將師生的監(jiān)督和參與作為整改落實的動力，堅持開門整改，整改內(nèi)容和過程接受師生監(jiān)督。在整改過程中注重聽取、吸納師生意見，及時查漏補缺。
**區(qū)外國語學(xué)校黨的群眾路線
教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組