中學衛生工作自查自糾報告

　　為了全面貫徹黨的教育方針政策和《學校衛生工作條例》,監測學生健康狀況,對學生進行健康教育,培養學生良好的衛生習慣,改善學校的衛生環境和衛生條件,提高師生的健康水平,我校成立由校長任組長,班子成員、教師為組員的安全隱患排查工作小組,對學校公共衛生設施、設備、飲食飲水、衛生防疫等進行了全方位排查,現將此次排查情況匯報如下:

　　一、領導重視,管理規范。

　　學校認真開展學校傳染病防治工作,建立健全了《學校傳染病報告制度》、《學生集體缺課報告制度》、《晨檢制度》、《飲用水安全管理制度》《食品衛生管理規定》和《公共衛生事故突發應急預案》等。這一系列制度的實施,保證了

　　學校各項衛生工作的有效進行。

　　二、積極開展健康教育活動,強化健康意識。

　　1、健康教育要有計劃的經常性進行。

　　2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,每學年至少開展健康教育講座1次。組織召開了“手足口”病防控工作及教師的業務培訓,為“手足口”病的防控與知識的普及奠定了堅實的基礎,一年來沒有學生感染“手足口”病。日常充分利用晨會、班會、家長會、板報等深入開展傳染病防治、食品衛生、飲用水衛生等方面的宣傳教育。

　　結合冬春季節呼吸道傳染病和夏季腸道傳染病等特點,各班利用健康課開展專題教育活動,師生共同開展防病治病措施,有效預防了全體傳染病疫情的發生。

　　三、加強健康監督,積極開展疾病防治。

　　1、認真做好學生疫苗查驗及補種工作。做到準備充分,秩序井然,并做好資料的收集匯總。

　　2、防治近視眼的工作持之以恒。給每位學生發了一份防治近視眼的倡議書,家校結合共同防治近視眼。

　　各科任教師督促學生做好眼保健操,端正讀寫姿勢,在課堂教學中關注每個學生的生長發育,身心健康。

　　四、加強衛生監督、搞好環境衛生,美化、凈化育人環境。

　　1、在學校優秀年級組的評比活動中,深入開展環境衛生、個人衛生的檢查、抽查工作,督促各年級各班切實抓好衛生工作。

　　2、深入開展養成教育,為學生的健康成長奠基。通過養成教育,使學生養成講衛生、講文明的好習慣。組織紅領巾值勤崗的學生每天檢查評比各班室內外衛生。

　　各班每周至少一次大掃除,清除校園衛生死角,及時消除病菌棲息地。各處室、各班、各功能室每天都基本能做到潔、凈、美。

　　五、積極自查自糾,彌補不足

　　學校積極開展自查自糾工作,對學生用品的采購、貯存、消毒等環節進行檢查,及時做好信息反饋。面向社會、家長做調查報告,尋

　　找學校在衛生安全工作方面的漏洞,也防患于未然。

　　六、存在的主要問題

　　1、應試教育思想依然較為嚴重,輕視學校衛生工作的現象依然存在;

　　2、學校周邊小賣部較多,學生吃零食的現象依然存在,食品安全難以保證。

　　3、學生衛生行為習慣也存在不少問題;

　　4、學生任有飲冷水的習慣。

　　5、過期的藥品及時更換。

　　6、按時檢查各班的消毒情況，發現問題及時上報。

　　七、整改措施

　　在以后的工作中,我校將以《條例》為依據,禁止吃零食、飲冷水,讓學生養成良好的衛生習慣。按時做好晨檢記錄和消毒記錄，學生因病缺課追蹤記錄。努力工作,大膽探索,開拓進取,使學校的衛生工作逐步走上健康發展的軌道。

　　不斷加強學校衛生管理

　　機構和隊伍建設,不斷改善學校衛生基礎設施建設和器材的配備,不斷加強學校衛生工作師資培訓,幫助他們提高業務水平,為學校的衛生安全工作創設條件。

　　中學

　　20**年5月23日

篇2：麗灣酒店衛生管理自查表

　　麗灣酒店衛生管理自查表

　　檢查項目結果

　　環境衛生1．經營場所是否整潔、明亮，地面、墻面、天花板、門、窗、鏡面、臺面、地毯、桌、椅等是否清潔。

　　2．墻壁、天花板、門窗是否有涂層脫落或破損。

　　3．防蠅、防塵設施是否有效。

　　4．棄物處理是否及時。

　　客房衛生5．床上用品、毛巾、浴巾等是否有毛發、污跡。

　　6．飲具、面盆（臉盆）、浴盆（腳盆）、恭桶、拖鞋是否有污跡。

　　7．毛毯、枕芯是否超過三個月未清洗消毒。

　　8．清潔客房時，清潔用抹布、刷子等清潔工具是否分類使用。

　　9．公共用品是否有完整的更換記錄。

　　消毒間10．面積是否能滿足工作需要，是否專間專用。

　　11．浸泡水池是否配置充足，標識清晰。

　　12．消毒藥品是否有衛生許可證件，是否在有效期內。

　　13．是否有消毒藥物配比容器。

　　14．配制的消毒溶液，其濃度是否能達到消毒要求。

　　15．消毒設施是否正常運轉。

　　16．清洗消毒操作過程是否正確。

　　17．保潔柜是否清潔，飲具是否潔凈、擺放是否整齊。

　　18．消毒后的盆、拖鞋是否存放在固定地點，拖鞋、盆是否潔凈。

　　19．消毒記錄是否完整。

　　儲藏間20．是否專間專用，無雜物。

　　21．公共用品用具是否充分，是否離墻離地分類存放，擺放整齊，標識清晰。

　　22．清潔物品與污染物品是否分開碼放。

　　23．公共用品用具領用是否遵循先進先出原則。

　　24．領用記錄是否完整。

　　公共衛生間25．是否有異味、積水。

　　26．便糟（坐便器）內是否有積污，是否為坐便器提供一次性座墊或一客一消毒。

　　27．是否每日消毒。

　　通風系統

　　28．機械通風裝置能否正常運轉。

　　29．機械通風裝置的過濾網、進、回風口是否有積塵，是否定期清洗消毒，并記錄完整。

　　30．集中式空調通風系統是否按照《集中式空調通風系統衛生管理辦法》進行管理。

　　工作車31．潔凈棉織品，一次性用品、清潔工具、垃圾袋、棉織品回收袋的區域是否分開，標識明顯。

　　32．清潔面盆、浴盆、坐便器的清潔工具是否分開存放，標識明顯。

　　個人衛生33．從業人員穿戴的工作服是否清潔。

　　34．從業人員是否留長指甲或涂指甲油、戴戒指。

　　健康管理35．從業人員是否持有有效健康培訓證明上崗工作。

　　36．從業人員是否患有有礙旅店業衛生疾癥而未調離。

　　用品采購37．是否索取衛生許可證、銷售發票、合格證明。

　　違禁產品38．是否用包裝標識不全和自制化妝品。

　　39．是否使用過期產品。

　　檢查人：檢查日期：年月日

篇3：學校食堂衛生食品安全自查報告

　　學校食堂衛生、食品安全自查報告

　　為進一步促進我校食堂食品安全管理，深化我校食堂食品安全管理工作內涵，控制食品安全風險，確實保障我校食品安全，根據市教委、市食藥監局食品安全監管工作的要求，我校食堂衛生工作領導小組對學校的食堂衛生工作展開了全面、認真的自檢自查，現將自檢自查情況報告如下：

　　一、學校領導重視食堂衛生工作

　　每學年初，學校專門召開食堂衛生工作會議，明確職責和具體分工，成立以校長為首的學校食堂安全工作領導小組，針對各項具體安全工作制定計劃明確責任。同時召開學校教職工、后勤人員會議，學習上級頒發的文件，要求學校后勤人員提高食堂衛生工作意識，增強食堂衛生常識，切實認識到學生安全衛生工作的重要性。

　　二、確保工作場所環境整潔無害，做到物品擺放整齊。確保每個從業人員持證上崗，做好從業人員培訓工作。嚴格把好采購驗收關，做到食品儲存分類分區域。確保菜肴燒熟煮透，做到定量定時定餐。保證學生愉快用餐，做好餐廳的清潔衛生。確保餐具用具洗凈消毒工作。做好餐廚垃圾的分類投放、收運處置工作。

　　三、健全衛生、食品管理制度，做到責任到人。建立健全的衛生管理制度及責任追究制度，責任到人，搞好食品衛生宣傳。

　　四、把好四個關，杜*物中毒事故的發生：

　?。?）、把好采購、加工關：采購做好驗收工作，加工做到燒熟煮透，做好食品留樣工作。

　?。?）、把好“消毒”關。所有的餐具、用具都高溫蒸汽消毒。

　?。?）、把好“個人衛生”關。做到身體不適的職工不能進入食堂工作，從業人員必須取得健康證及經過食品衛生培訓合格才能上崗，工作人員進入食堂必須做到“三白”。

　?。?）、杜絕非工作人員進入廚房關，保證危險因素發生。

　　五、實行量化分級管理制度，堅持按量化分級管理的標準規范化管理學校食堂。

　　**學校