一、比賽目的：
為了豐富學生的課余體育生活，加強隊列隊形和提高班集體榮譽感，培養學生良好的體育習慣和興趣，讓學生養成良好的身體姿勢，促進學校各項管理規范、有序發展，經研究決定在學校操場舉行隊形隊列比賽，特制定如下方案。
二、組織機構：
組長：董樹忠
副組長：劉興民、林智泉、張春菊、張澤林
組員：非班主任
三、比賽時間：20**年3月6日(星期二)下午
四、比賽地點：學校操場
五、比賽班級：一——五年級
六、比賽步驟：
1、整理隊伍、原地踏步——齊步走入場——原地踏步——立定——向左轉——立正——向右看齊——向前看——稍息(面向主席臺)
2、報數：體育委員跑向主席臺報告人數，內容如下：“報告主席臺，**班應到**人，實到**人，報告完畢。(主席臺回復比賽開始)”
3、立正——向右看齊——向前看——向左轉——齊步走——立定(半場)——向后轉——齊步走——立定(整場)——向后轉——齊步走——立定(回原位)——向右轉——(整隊)——向左轉——跑步走——立定(半場)——向后轉——跑步走——立正(整場)——向后轉——跑步走——立定(回原位)——向右轉——齊步走出場——隊伍按指定路線回到原指定位置。
七、比賽要求：
1、人員要求：須全班所有學生參賽(特殊體質除外)，無故不參加者，每少1人扣0.5分，最高扣5分。
2、要求參賽班級服裝統一;各班設領操員一名，負責進退場、報告和下口令，要求聲音響亮，動作規范;各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。
八、比賽標準：
1、由各班主任和體育委員負責指揮學生在預備線前排好隊，按規定順序出隊比賽。
2、出隊時，排四路縱隊，人數均衡，由矮到高并看齊，前后保持一臂距離。
3、按進行曲節奏齊步走(動作要求：兩臂前后擺至心口，半握拳，拳眼向上;兩腿提平)。
4、行進間：要求學生挺胸，眼睛平視前方，精神飽滿。
5、跑步走：要求學生必須有提臂動作，動令、預令分明。
九、評分標準：
1、入場：班級整體氣勢高昂、步調一致，動作規范(20分)踏步不齊扣1分，立定不齊扣1-2分，步伐擺臂不一致扣0.5分。
2、場上：隊形、轉法(30分)。排面不齊扣1-2分，立定不齊扣1-2分，轉法不一致扣1分，踏步不一致扣1分。
3、退場：步調一致，動作規范(20分)。立定不齊扣1-2分，步伐擺臂不一致扣1分。
4、帶隊人表現(10分)。整隊、報數整齊、規范、口號洪亮。按10、9、8三個等次記分。
5、服裝整齊、富有朝氣、精神面貌好(10分)服裝不統一扣1分，精神不振扣1-3分。
6、場下紀律。(10分)按10、9、8三個等次記分。
十、計分及獎勵辦法：
1、計評委均分(去掉最高分和最低分)，按分數高低設獎。
2、評委：全體非班主任老師
3、獎項設置：以年級為單位，分別設一、二、三等獎各一名(例外自定)。
十一、具體要求：
1、以班級為單位進行比賽，按抽簽順序進場。
2、比賽采用一次性決賽的辦法。
3、每個參賽隊必須按規定時間提前到達比賽場地，按順序提前兩班候場，與比賽無關的其他人員不得進入比賽場地。
4、進退場由各班領操員指揮，準備完畢，舉手示意。
十二、工作人員安排：
1、場地布置：劉興民、徐福生、董濤、林志全、高樂武、程剛、張峰
2、拍照攝影：張峰
3、計分匯總：指定教師
4、賽場協調(清點人數、進退場調度)：劉興民
十三、其他要求：
1、班主任需要充分利用時間，按照比賽步驟加強對學生隊形隊列訓練，爭取比出好成績。比賽成績也將納入期末考評。
2、體育老師須在上課時加強技術指導與訓練。
3、未盡事宜另行通知。
十四、比賽示意圖：
篇2：全校隊列隊形廣播體操比賽方案
全校隊列隊形廣播體操比賽方案
為提高廣播體操質量，規范隊列隊形動作，經研究決定于四月下旬舉行隊列廣播體操比賽?，F將有關事項通知如下：
一、比賽時間：十四周星期五下午2∶00
二、比賽地點：學校廣場。
三、比賽內容與要求
1、隊列隊形：立正、稍息、向右看齊、向前看，報數、向指揮臺報告，向左、右、后轉，縱、橫隊齊步走，成體操隊形散開，原地踏步，進、出場。
2、廣播操1～８節
3、要求：動作準確，有節奏感，有韻律感，有精神，有氣質，有氣勢。
四、評分標準
1、齊步走帶隊入場，步伐整齊有口號，聲音洪亮。（1分）
2、稍息、立正、看齊、報數，動作迅速整齊。（1分）
3、四面轉法：動作規范、整齊。（2分）
4、體操隊形整齊，做操動作整齊、規范、按節拍完成。（3分）
5、退場有口號，聲音洪亮。（1分）
6、體育委員指揮得當，聲音洪亮。（1分）
7、服裝整齊（1分）
五、錄取獎勵：分年級取第一名，由學校發給獎狀。
六、未盡事宜：由學校和綜合組研究解決。