20**萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)
1、腫鬼集結(jié)，群魔亂舞!
2、萬(wàn)圣節(jié)魔幻禮品，等待大膽的你!
3、滿天星光燦爛，你在哪里浪漫?
4、萬(wàn)圣節(jié)，來(lái)**“鬼“混!
5、我們一起去搗鬼!
6、越夜越精彩，夠膽你就來(lái)!
7、帶你進(jìn)入一個(gè)黑暗而浪漫的世界~
8、萬(wàn)圣節(jié)全服狂歡，哈羅威!
9、驚魂萬(wàn)圣夜，一起來(lái)鬼混!
10、萬(wàn)圣節(jié)，與“鬼“相約，只和陌生人說(shuō)話。
11、這不是恐怖、也不是驚悚、更不是靈異,這是一次神秘的聚會(huì)
12、讓我們一起走出家門去“鬼“混!
13、萬(wàn)圣之夜鬼火點(diǎn)點(diǎn)，裹上床單做個(gè)鬼臉!
14、我們一起見(jiàn)“鬼“去吧!
15、萬(wàn)圣驚魂夜，尖叫哈羅喂!
16、不給糖就搗亂!不請(qǐng)客就搗亂!不送禮就搗亂!
17、我和僵尸有個(gè)約會(huì)!
18、萬(wàn)圣節(jié)，你hold住嗎
19、不想被嚇到魂飛魄散，就先收買人心求平安
20、10月31號(hào)的夜晚，大鬼小鬼通通現(xiàn)身
21、洋節(jié)日我們湊個(gè)熱鬧，不錯(cuò)過(guò)任何機(jī)會(huì)的狂歡!
22、驚情萬(wàn)圣節(jié)!讓我們一起“鬼“混吧!
23、帶你進(jìn)入另一個(gè)驚悚空間!
24、20**萬(wàn)圣夜，讓我們high翻天。
25、搗蛋萬(wàn)圣節(jié)，糖果歡樂(lè)送!
26、小鬼當(dāng)家!
27、瘋狂在十月，歡樂(lè)萬(wàn)圣夜!
28、漫步在陰森詭異的古堡中，搜尋傳說(shuō)中的百世寶藏。
29、萬(wàn)圣節(jié)，要糖行動(dòng)開(kāi)始啦!
30、釋放壓力，快樂(lè)見(jiàn)鬼!
篇2：幼兒萬(wàn)圣節(jié)游戲活動(dòng)方案
幼兒萬(wàn)圣節(jié)游戲活動(dòng)方案
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案
一.活動(dòng)目標(biāo)：
1.
通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解西方“萬(wàn)圣節(jié)”的文化，感受節(jié)日的快樂(lè)，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)人文環(huán)境，讓幼兒體驗(yàn)不同文化習(xí)俗，借以拓展其世界觀。
2.
為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺(tái)，培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。
3.
增進(jìn)家園英語(yǔ)信息交流，鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中與寶貝親子互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園共育。
二.活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒園：
游戲準(zhǔn)備：游戲卡，小印章，各個(gè)小游戲物資及組織準(zhǔn)備
環(huán)境準(zhǔn)備：舞臺(tái)及環(huán)境布置有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的自制裝扮一套，手電筒，熒光道具
家長(zhǎng)準(zhǔn)備：制作參加活動(dòng)人員的有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)服裝及熒光道具，周五穿戴整齊參加活動(dòng)。(“魔鬼走秀”節(jié)目家長(zhǎng)需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)
糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處)，周五家長(zhǎng)再自備兩三個(gè)糖果哦!
蘋(píng)果一個(gè)(周四帶到幼兒園班主任處)
手電筒一個(gè)(周五帶著參加活動(dòng)用)
三.活動(dòng)過(guò)程：
集體活動(dòng)：
1.
萬(wàn)圣節(jié)集體開(kāi)場(chǎng)舞
2.
獅之威風(fēng)——獅王進(jìn)行曲
3.
最炫英語(yǔ)風(fēng){大{中{小
4.
“魔鬼走秀”
(有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請(qǐng)快速與班主任聯(lián)系，每班限額4組家庭。參加
“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請(qǐng)將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。
5.神秘討糖果
目的：增強(qiáng)孩子主動(dòng)交往能力
前提：一定要安安靜靜，神秘的去找好朋友。
玩法：有秩序的聽(tīng)主持人口令，音樂(lè)聲響起，討糖果的游戲開(kāi)始，各班老師務(wù)必組織。地球，太陽(yáng)，火星，土星家長(zhǎng)和寶貝手拿糖果躲藏起來(lái)(主會(huì)場(chǎng)附近均可)，等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖果，木星，天王，水星，海王，金星為尋找方，討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“Trick
or
treat(不給就搗蛋)或Happy
halloween萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!對(duì)方才能把糖果送給小朋友。(如果不給，可自設(shè)懲罰措施哦!)
分散活動(dòng)：(以下游戲均以家庭為單位自由參加，獲得小印章越多越有機(jī)會(huì)參加Lucky大滿貫活動(dòng))
活動(dòng)一：打怪獸
目的：訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
玩法：教師事先準(zhǔn)備籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組，請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸框中，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多，可獲蓋一個(gè)小印章。
活動(dòng)二：咬蘋(píng)果
玩法：游戲時(shí)，讓蘋(píng)果漂浮在裝滿水的盆里，然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋(píng)果，誰(shuí)先咬到，誰(shuí)為優(yōu)勝者，可獲蓋一個(gè)小印章。
活動(dòng)三：吹面粉
玩法：參加游戲者，面對(duì)面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上，(及放在二人中間)，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對(duì)面便為贏方，可獲蓋一個(gè)小印章。
活動(dòng)四：我吹我吹我吹吹
規(guī)則：把氣球吹大、系好，并分別在每個(gè)氣球上依次寫(xiě)上一個(gè)字——萬(wàn)、圣、節(jié)、快、樂(lè)，誰(shuí)又快又準(zhǔn)完成任務(wù)誰(shuí)獲蓋小印章一枚。
集體活動(dòng)：
Lucky大滿貫：
以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少)，如出現(xiàn)相同數(shù)量，以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問(wèn)題并獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。
結(jié)束活動(dòng)：
五彩幸運(yùn)球：
無(wú)數(shù)裝有糖果的五彩氣球，從會(huì)場(chǎng)四周隨動(dòng)感音樂(lè)向家長(zhǎng)席涌動(dòng)，家長(zhǎng)可抓破氣球獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。寶貝期待您的積極參與哦!加油!加油!↖(^ω^)↗加油!
萬(wàn)圣節(jié)幼兒園游戲推薦
1.“眼球”接力賽
(Eyeball
Relay)
游戲準(zhǔn)備：每隊(duì)一個(gè)乒乓球(畫(huà)成一只眼球)和一個(gè)湯匙。
游戲規(guī)則：將幼兒分成人數(shù)相同的幾隊(duì)，每隊(duì)的第一個(gè)幼兒一只手雙用湯匙裝著“眼球”到達(dá)終點(diǎn)，然后雙手拿著湯匙和“眼球”快速跑回來(lái)，遞給下一個(gè)幼兒，最后完成的那一隊(duì)為贏。注意途中“眼球”不能掉在地上，如果掉在地上的必須撿起來(lái)再繼續(xù)游戲。
2.
畫(huà)南瓜燈比賽(Draw
a
Jack-o’-lantern)
游戲準(zhǔn)備：畫(huà)紙，彩色筆或水彩筆若干。
游戲規(guī)則：請(qǐng)幼兒在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)畫(huà)南瓜燈，比一比誰(shuí)畫(huà)的南瓜燈最有創(chuàng)意。
3.
蜘蛛網(wǎng)(Spider
web)
游戲準(zhǔn)備：一個(gè)毛線球。
游戲規(guī)則：請(qǐng)幼兒站成一個(gè)大圓圈，請(qǐng)一個(gè)幼兒手抓著毛線的頭，然后把毛線球扔給另一個(gè)幼兒，這個(gè)幼兒再抓住毛線再將毛線球扔給另一個(gè)幼兒，直到把“蜘蛛網(wǎng)”織好。然后一起照相留念。
4.
木乃伊(Mummy
wrap)
游戲準(zhǔn)備：每一隊(duì)一卷紙巾。
游戲規(guī)則：每隊(duì)請(qǐng)一名幼兒扮演木乃伊，其他幼兒輪流把“木乃伊”用紙巾裹起來(lái)，最后完成的一隊(duì)為贏。游戲結(jié)束后別忘把紙巾取下來(lái)。
5.
“蜘蛛”接力賽
游戲規(guī)則：將幼兒分成人相同的幾隊(duì)，在起點(diǎn)排好隊(duì)，請(qǐng)第一個(gè)幼兒坐下，把手放在背后把身體撐起來(lái)，肚子朝天，然后走(像蜘蛛一樣走)向終點(diǎn)，再跑回來(lái)與下一個(gè)幼兒擊掌，下一個(gè)幼兒方可走。最快完成的一隊(duì)為贏。
6.
傳“鬼”音游(Musical
ghost)
游戲準(zhǔn)備：音樂(lè)“Knock,knock,trick-or-treat”(奇趣幼兒英語(yǔ)Book7P16)，用白布做的“鬼”一個(gè)，糖果若干。
游戲規(guī)則：用白布把糖果裹起來(lái)就成了“鬼”的頭，并畫(huà)好“鬼臉”。請(qǐng)幼兒坐成一圓圈，音樂(lè)開(kāi)始就開(kāi)始傳“鬼”，音樂(lè)停，手上抓著“鬼”的幼兒就要說(shuō)英語(yǔ)或回答問(wèn)題。游戲結(jié)后把“鬼頭”的糖果取出來(lái)分給大家吃。
7.
運(yùn)南瓜接力賽
(Pass
the
pumpkin)
游戲準(zhǔn)備：每隊(duì)一個(gè)小南瓜。
游戲規(guī)則：每隊(duì)里將幼兒兩人為一組，背對(duì)背把南瓜夾住，然后從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，再繞回來(lái)，下一組繼續(xù)接力。最快完成的那一隊(duì)為贏。注意途中不能用手扶南瓜，如果南瓜掉在地上了，撿起來(lái)游戲繼續(xù)。
8.
妙投乒乓球(Ping
Pong
toss)
游戲準(zhǔn)備：掏空的南瓜，乒乓球三個(gè)。
游戲規(guī)則：將南瓜掏空并在上方開(kāi)一個(gè)口，請(qǐng)幼兒站在一定的距離外向南瓜投乒乓球，如果三個(gè)乒乓球都投進(jìn)南瓜里就能得到小禮物。
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篇3：萬(wàn)圣節(jié)我的舞臺(tái)秀親子活動(dòng)方案
米樂(lè)美術(shù)中心美術(shù)活動(dòng)方案
主題類型：親子
活動(dòng)
活動(dòng)主題：《我的舞臺(tái)秀——萬(wàn)圣節(jié)服飾》10月25-26日
參加成員：米樂(lè)美術(shù)中心所有會(huì)員
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)開(kāi)展親子同樂(lè)美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)，讓孩子與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)的快樂(lè)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，
并在活動(dòng)中增強(qiáng)孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí)。
2、通過(guò)活動(dòng)提升孩子對(duì)美好事物的感知，體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的美好過(guò)程充分享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來(lái)的喜悅。
3、感知節(jié)日的起源、傳播及風(fēng)俗，了解藝術(shù)來(lái)源于生活，取之于生活，感受藝術(shù)帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各色不織布、棉花紙、彩色線或絲帶、訂書(shū)器、膠水。(可將部分顏色粘貼好、打孔)
2、每種棉花紙剪成兩到三分。
3、道具：帽子、風(fēng)衣、假發(fā)。
活動(dòng)過(guò)程：
課前小互動(dòng)：對(duì)于不同年齡段的學(xué)生設(shè)計(jì)不同的互動(dòng)。
如：1、老師指著五官某個(gè)部位(左眼睛)的時(shí)候，小朋友們要說(shuō)出相反的(右眼睛)并摸著它，考驗(yàn)靈敏度。
2、請(qǐng)小朋友講故事或者腦筋急轉(zhuǎn)彎。
1、簡(jiǎn)短視頻引入→激發(fā)興趣→產(chǎn)生聯(lián)想。
(以一段簡(jiǎn)短的視頻引出萬(wàn)圣節(jié)背景，包括萬(wàn)圣節(jié)的起源和傳播，風(fēng)俗，象征物等。簡(jiǎn)要的介紹萬(wàn)圣節(jié)，讓觀眾大致的了解萬(wàn)圣節(jié)的起源以及主要的活動(dòng)。)
在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“Halloween”的節(jié)日，中文為“萬(wàn)圣節(jié)之夜”，又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)之時(shí)，
孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們索要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開(kāi)始了。
2、觀看圖片→引導(dǎo)討論→啟發(fā)想象
大家也都知道萬(wàn)圣節(jié)不外乎就是南瓜燈、面具、巫婆、幽靈、吸血鬼、不死火焰鳥(niǎo)等，還會(huì)穿著奇裝異服向大人們索要節(jié)日禮物，
那今天我們就給爸爸、媽媽一同來(lái)制作一件自己的萬(wàn)圣節(jié)服飾吧。(男孩：上衣并在上衣做裝飾使得衣服更長(zhǎng)，女孩：除了做上衣，還可用棉花紙做絲裙)
3、認(rèn)識(shí)常用的不織布、膠水、訂書(shū)器、剪刀等工具，提醒大家在使用的時(shí)候要注意安全。
4、和媽媽一起設(shè)計(jì)自己的萬(wàn)圣節(jié)服飾，設(shè)計(jì)好大小后用打孔器打孔，絲帶固定，便于穿的時(shí)候調(diào)節(jié)大小，可以借助南瓜、蝙蝠、幽靈等做裝飾，表現(xiàn)節(jié)日元素。(對(duì)于小孩以搞笑為主切忌嚇人)
5、每組家庭做好后，到大廳走秀(走秀+才藝表演，這周可提前告訴所有學(xué)生)，個(gè)別的可著重告知下周的才藝展示，
家長(zhǎng)可拍照，走完秀進(jìn)教室參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)。(獎(jiǎng)品可設(shè)置：小零食)
6、走秀中評(píng)出一位冠軍。(設(shè)定獎(jiǎng)項(xiàng))
7、拍照留影，活動(dòng)結(jié)束!
米樂(lè)美術(shù)“我的舞臺(tái)秀——萬(wàn)圣節(jié)服飾”
親子活動(dòng)流程
時(shí)間
活動(dòng)
活動(dòng)描述
相關(guān)人
物品準(zhǔn)備及聯(lián)系
備注
20**.10.25(周六)
10:00—12:00
準(zhǔn)備工作
1、打開(kāi)投影儀。
2、教室凳子的擺放。
3、干凈整潔的桌面。
湛靜靜(雨涵)
不織布
打孔器
膠水
剪刀
9:30前完成
9:50-10:00
簽到
和家長(zhǎng)到教室欣賞同學(xué)的作品聊聊天。
珍珍
簽到本
節(jié)日及舞臺(tái)秀音樂(lè)
提前十分鐘到
10:00-11:30
活動(dòng)進(jìn)行時(shí)
1、互動(dòng)環(huán)節(jié)
說(shuō)出五官，考驗(yàn)反應(yīng)能力。
湛靜靜(雨涵)
提前準(zhǔn)備好帶顏色的石頭，每組家庭一塊。
主講老師負(fù)責(zé)想想自己班級(jí)的互動(dòng)
2、觀看視頻
了解萬(wàn)圣節(jié)的起源、傳播、風(fēng)俗、象征物等。
湛靜靜(程世、卞璐)
PPT制作
大家可推薦關(guān)于石頭的動(dòng)畫(huà)(可用于課前播放)
3、尋找、索要糖果
感受萬(wàn)圣節(jié)的節(jié)日氣息
湛靜靜
(雨涵)
助教老師組織在門口排對(duì)去大廳尋找糖果
主講老師為家長(zhǎng)播放或者臨時(shí)搜集圖片素材。(便于創(chuàng)作)
4、創(chuàng)作環(huán)節(jié)
在爸媽的幫助下借鑒圖片或者節(jié)日服飾設(shè)計(jì)自己的服飾。
湛靜靜(雨涵)
講解最簡(jiǎn)單的制作方法
老師巡回指導(dǎo)
11:30-11:50
走秀
穿上和爸媽制作的服飾在大廳走秀+才藝表演，家長(zhǎng)在大廳拍照。
譚琴(湛靜靜)
大廳的舞臺(tái)布置
主講老師主持引導(dǎo)，助教維護(hù)秩序。
11:50-12:00
活動(dòng)結(jié)束
回到教室抽獎(jiǎng)，前臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)品，同時(shí)感謝平時(shí)分享和轉(zhuǎn)發(fā)米樂(lè)微信的家長(zhǎng)，鼓勵(lì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)微信。
全體員工
現(xiàn)場(chǎng)發(fā)微信或者轉(zhuǎn)發(fā)微信的可獲得500積分
分工協(xié)作，盡量能和每位家長(zhǎng)溝通。
前期準(zhǔn)備：1、學(xué)生確定，邀請(qǐng)所有學(xué)生參加萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)。(珍珍)
2、PPT制作(湛靜靜、程世、卞璐)，各個(gè)老師搜集制作后再進(jìn)行對(duì)比綜合。
3、活動(dòng)預(yù)告拍照(珍珍)
4、萬(wàn)圣節(jié)環(huán)創(chuàng)(湛靜靜、程世、卞璐)