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物業(yè)經理人

中職生計算機技能大賽活動總結

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  中職生計算機技能大賽活動總結

  我校第三屆中職生計算機技能大賽現已圓滿結束。在本次比賽中,各班積極準備,同學們勇于創(chuàng)新,充分展示了自己的計算機特長,踴現出了一大批優(yōu)秀的計算機能手?,F就本次比賽中的一些工作做以下總結,并公布評審結果。

  一、第三屆中職生計算機技能大賽經驗總結:1.此次競賽內容和教學內容緊密聯(lián)結,根據學生所學知識把競賽選手分成五個小組(除高三非專業(yè)班因備考沒參賽外),并提前公布參賽內容,這樣既有利于學生進行賽前準備,公平競爭,又是對計算機教學的促進。

  2.競賽內容和評分細則制定詳細具體,使競賽更具操作性,評比更公平、公正。

  3.相關專業(yè)教師和學生都主動參與,積極準備。學生激情高,準備過程中促進了學生學習和運用現代信息技術的熱情,并在計算機操作能力方面有很大提高。

  4.參賽選手能按時到位,且作品質量較高,效果好。參評評委能準時到崗,齊心協(xié)力,公正評審各作品。

  5.以賽促教學,這次競賽既提高了學生的學習興趣,促進學生加強計算機技能訓練,也是專業(yè)教師的一次教學檢測和總結。

  二、第三屆中職生計算機技能大賽問題思考:1.學生的賽前準備還應加強,特別是非專業(yè)班在推選參賽選手的教程中,個別班級沒有進行全班同學評比,而是憑感覺和興趣報名,沒有達到提高全體中職學生技能的目的。

  2.參賽選手中部分不夠認真,特別是專業(yè)班部分同學對作品的要求沒有追求完美,只是認為差不多就行了。

  3.從參賽選手的作品反映出,我校計算機教學中還應繼續(xù)加強學生的操作能力訓練。

  4.本次參賽,高一非專業(yè)班有3位同學棄權,沒有按時參加比賽,這三位同學是高**級1班**,高**級3班**、**,請這三位同學到班主任那說明沒有參賽的原因。

  當然,本次比賽是我校計算機專業(yè)方面舉行的又一次全校性的技能競賽,也是計算機專業(yè)在教學和實踐中的又一次探索,鑒于中職學校的特點,在今后的教學實踐中,相關專業(yè)教師還要更加引起重視,加強學生的技能培養(yǎng),使我們的學生掌握真正專業(yè)技能,在以后的工作中能學以致用。存在問題和不足,我們也力求在今后的類似活動中克服和改進。

  附:**職業(yè)技術學校第三屆中職生計算機技能大賽評審結果。

篇2:高職高專實用英語口語大賽初賽策劃方案

  高職高專實用英語口語大賽初賽策劃方案

  一 宣傳工作

  1、海報2份,由英語協(xié)會負責,在6月12日前完成,并分別放置在2棟教學樓一樓和校道。(賴春常跟進)

  2、比賽通知由社科基礎部印制,于6月12日分別發(fā)放都各系各班。

  3、各系組織學生報名參賽,并在本系的報名參賽學生中選派4名參加學院的競賽。

  二 報名及統(tǒng)計工作

  1、學生可于6月12日至18日期間到本系本級輔導員處報名。各系于6月19日上午10:00前將名單交到社科基礎部,過期不候。

  2、由黃麗老師及徐雪負責統(tǒng)計報名人數。

  三 經費

  學院撥款。經費由基礎部向學院申請,社會贊助部分由英語協(xié)會負責。

  四 競賽內容準備

  競賽內容收集及制作由各位英語老師負責。

  第一部分:z

  第二部分:z

  第三部分:z

  五 競賽輔導

  由z、z輔導參賽學生。

  六 主持人培訓

  由張曉玲負責(一中一英,一男一女)

  七 后勤

  1 邀請函印制、邀請嘉賓

  2 場地申請、器材申請

  3 舞臺布置、賽場布置

  4 飲用水及圓珠筆購置

  5禮儀小姐

  6 計分工作

  7 賽場秩序維持及賽后會場清理

  8 表演嘉賓

篇3:X杯大中小學生動漫創(chuàng)作大賽實施方案

  “*杯”大中小學生動漫創(chuàng)作大賽實施方案

  一、主辦單位:*省教育廳

  二、承辦單位:*省教育廳藝術教育委員會

  三、協(xié)辦單位:**動漫職業(yè)學院

  四、媒體支持:*電視臺、*教育電視臺

  江南都市報、*晨報《時尚南昌》周報

  *教育網、大江網等新聞媒體

  五、參賽對象與分組

  參賽對象為全省大、中、小學校在校學生。設小學組、中學組(包括普通職業(yè)高中、普通中等職業(yè)學校)、大學組。

  六、主題與作品類別

 ?。ㄒ唬┲黝}:“綠色鄱湖你我共創(chuàng)”

 ?。ǘ┳髌奉悇e:

  組別 類別 作品要求

  七、評分標準、獎項設置與獎勵辦法:

  活動分兩個階段:

  第一階段:采用評委推選和網絡票選(注:本次大賽采取手機投票網絡顯示票數,詳情見大賽官方網站)兩種,網絡票選每組每項前15名,評委推選每組每項15名,共選出120件優(yōu)勝作品入圍。

  組別 作品類別 專家評選 網絡票選

  第二階段:評委終審評分。在120件入圍作品中,選出一、二、三等獎和網絡優(yōu)勝獎。

 ?。ㄒ唬┰u分標準

  1、漫畫類作品。采用百分制,其中創(chuàng)意占30%、內容占20%、美工占30%、結構占20%。(注:源文件尺寸要求A3大小,尺寸不符作品一律取消參賽資格)

 ?。?)創(chuàng)意:立意新穎,構思獨特,藝術價值高;

 ?。?)內容:主題鮮明,表達www.dewk.cn清晰,文化內涵豐富;

 ?。?)美工:美術風格獨特、美術功底扎實、畫面色調感染力強;

 ?。?)結構:構圖飽滿,布局得當,藝術表現力強,表現形式有特色,具有想象力。

  2、動畫類作品。采用百分制,其中創(chuàng)意占30%、內容占20%、美工占20%、技術占15%、聲音占15%。(注:作品文件必須刻錄成光盤提交)

  (1)創(chuàng)意:立意新穎,構思獨特,藝術價值高;

  (2)內容:故事情節(jié)、結構合理,文化內涵豐富,主題鮮明,表達清楚;

  (3)美工:美術風格別致、功底扎實,表現形式有特色,具有想象力;

  (4)技術:剪輯技巧、特效合成等電腦技術熟練,制作精細、巧妙,媒體技術運用恰當;

 ?。?)聲音:人物對白、背景音樂、聲效等整體效果和藝術表現力強。

  (二)獎項設置與獎勵辦法

  所有參賽作品通過上網展示并接受投票。

  1、各組各類別分設一等獎、二等獎、三等獎、網絡優(yōu)勝獎及優(yōu)秀獎,頒發(fā)獎品和榮譽證書。

  2、優(yōu)秀組織獎按參賽學??倲档?0%評選,頒發(fā)獎牌。

  3、網絡優(yōu)勝獎(各組各項網絡票選第一名)。

  4、優(yōu)秀指導老師根據各組一、二、三等獎相應頒發(fā),若同一指導老師獲多個指導獎項時,取最高獎項頒發(fā)榮譽證書。

  組別 獎項及獎品 獎項名額

  (三)日程安排

  八、大賽時間及聯(lián)系方式

 ?。ㄒ唬┐筚愖?0**年9 月10日開始接受投稿,投稿截止日期:20**年 11月30日(以郵戳為準),20**年 12月19日比賽結束。

 ?。ǘ﹨①愡x手可通過登入*省教育廳網站,登陸體育衛(wèi)生藝術及國防教育子網站或大賽官方網站,查詢本次大賽詳情并下載報名表。如有其他變更,以大賽官方網站發(fā)布的信息為準,大賽組委會不另行通知。

 ?。ㄈ┧袇①愖髌芳白髌废嚓P材料郵寄或送至“*省第二屆 ‘*杯’ 大中小學生動漫創(chuàng)作大賽”組委會辦公室。

  九、有關要求

 ?。ㄒ唬┳髌穬热荼仨毞蠂曳煞ㄒ?guī)要求,不得含有煽動民族仇恨、民族歧視,或者侵害民族風俗、習慣的內容;不得含有宣揚淫穢、暴力或者教唆犯罪的內容;不得含有侮辱或者誹謗他人,侵害他人合法權益的內容;不得含有侵犯版權、肖像權、或者任何第三方權利的內容。

 ?。ǘ┍仨毷窃瓌?chuàng)作品,作品恕不退還,參賽者存檔自留。參賽單項投稿僅限一件或一套作品。

  1、所有參賽作品主體不得標明作者(含合作者)身份的文字、照片或簽名,違者取消參賽資格。

  2、參賽作品應包含源文件及電子版(若中小學校無掃描及刻錄設備,可直接郵寄或送至大賽組委會辦公室制作),并附有較詳細的說明文件readme.txt(中小學可手寫,但要求字跡清楚),內容包括:

 ?。?)作者(及合作者)的姓名、年級、學校、聯(lián)系電話、參賽組別等;

 ?。?)作品題目、創(chuàng)作思路、腳本(動畫類),注意語言表達的邏輯性和規(guī)范性;

  (3)版權說明:注明是否單人完成;若有合作者,應說明在完成中擔任的工作,及使用第三方素材的情況。

  (三)參賽作品不得一稿多投,第三方就參賽作品提出有關知識產權等相關法律責任由參賽作者負責。

  (四)各學校組織學生集體向大賽組委會辦公室報名,并填寫《*省第二屆“*杯”大中小學生動漫創(chuàng)作大賽集體報名表》一式www.dewk.cn兩份,學生填寫《“*杯”*省第二屆大中小學生動漫創(chuàng)作大賽參賽申請表》,提交參賽作品、作者身份證明材料(身份證或學生證復印件)和一寸彩色照片兩張。各學校設活動聯(lián)系人一名,負責與大賽組委會聯(lián)系。大賽作品統(tǒng)一郵寄到大賽組委會外,登陸大賽官網,注冊上傳電子文件做為網絡展示及投票。參賽者不便于上網的中小學,可通過郵寄方式將作品寄至組委會辦公室的形式提交作品參賽(若之前有賽事官網注冊信息的,須告知組委會相關賬號信息;若未注冊的,須標注說明,便于組委會進行賬號分配和作品管理)。

  (五)組委會享有全部作品的電視、網絡、手機視屏的改編權及播放權,無需另外授權及付費,作者僅享有署名權。

 ?。┍敬伪荣惒皇諈①愘M。參賽獲獎人員來昌參加作品展示和頒獎大會的差旅、食宿費自理。

  十、組織工作

  成立“*省第二屆‘*杯’大中小學生動漫創(chuàng)作大賽”組委會。

  主任:z 省委教育工委委員、省教育廳副廳長

  z

**動漫職業(yè)學院董事長

  成員:z*省教育廳體衛(wèi)藝處處長

  z**動漫職業(yè)學院院長

  z**動漫職業(yè)學院副院長

  z*省教育廳藝術教育委員會秘書長

  z**動漫有限公司常務副總經理

  各設區(qū)市教育局分管領導、各普通高校分管校長為組委會成員。

  組委會下設活動辦公室,分別設在省教育廳藝術教育委員會和**動漫職業(yè)學院,辦公室主任:z(兼),副主任:z(兼)、z(兼),工作人員:z、z,聯(lián)系電話:z,傳真:z,郵箱:z,郵編:z,地址:z。

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