中學寄宿生管理考察報告
中學寄宿生管理考察報告范本
綜合辦學水平逐步提高；隨著人口出生率急劇下降，初中校生源大量減少，布局調整緊鑼密鼓地進行；隨著社會經濟的快速發展，城市布局的擴大，越來越多的青壯年農民走入城市，出現了新的寄宿群體“留守兒童”于是農村寄宿制學校越來越多，規模越來越大，如何做好寄宿生管理，已成為當前農村學校日常管理工作重要的一部分，為學校管理帶來了前所未有的挑戰,隨著國家和地方財政的投入加大。針對目前學校管理的新難題,結合我校的實際，根據《青海省教育廳關于全省寄宿制中小學管理工作進行自查的緊急通知》對我校的寄宿生管理工作進行如下總結：一、結合黨建，服務教育教學
漢東中學作為全縣處于民族地方的寄宿制完中，在學校學生的管理中注重黨支部的作用，通過建設有戰斗力的黨支部，來提升學校的教學管理水平。
在創優爭先活動中，我校黨支部以服務教學，保障教學為宗旨，以“學綱要，促均衡，創先爭優提質量”為主題，圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，樹立黨員干部形象。廣大黨員立足本職，愛崗敬業，不斷進取，扎實工作，在履職和完成急、難、險、重的任務中發揮先鋒模范作用。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課（示范課），帶頭進行學術講座，并成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。后勤保障的黨員同志更是認真的處理每一件與學生有關的事情，做到了食宿安全保障有力。總之全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用，在本職崗位上創一流業績。通過這一活動，提高了黨組織在群眾中的威信，提升了黨組織的戰斗力。
在創建“學習型黨組織”活動中嗎，我校認真開展學習型黨組織建設活動。學習形式不拘一格，有舉行報告會、看錄像、開辟專題宣傳欄、印發問答題、進行自測、寫學習心得體會、論文等。同時，把學習活動與學校工作有機結合，使學習活動扎實有效進行。在時間安排上，定為每周二晚上為學習時間，并圍繞黨的中心工作及學校中心工作，適時調整學習時間，使學習更有時效性。通過組織黨員學習，深入開展調研活動。今年根據調研發現，著重解決了學校發展、寄宿生管理等中的一系列問題。
二、加強領導，明確管理責任。
學校把“艱苦創業、勤政廉潔、同心同德、追求卓越“作為領導班子的建設目標。把“規范、和美“作為行政管理目標，對各處室提出相應的子目標要求，即教育教學上“善學、求實、創新“；學生管理上“耐心、嚴慈、引導“；后勤保障上“熱情、及時、到位“。具體就是學校從每個學期一開始便成立了學校安全工作領導小組，由校長親自任組長，分管副校長任副組長。下設寄宿生管理管理工作小組，學生處主任任組長，各班班主任為小組組員，統一分擔學校安全工作。加強指導、檢查和監督工作，負責對寄宿學生的安全管理和對各工作部門崗位職責的制訂、管理制度的建設、管理工作的指導和協調。做到分工明確，責任到人。同每個教師簽定安全責任書，與班主任簽訂住宿生食宿安全目標責任書。認真研究和解決管理工作中的新情況和新問題，促進我校的健康和諧發展。
我校高度重視教師、管理人員和后勤從業人員隊伍建設，將素質高、責任心強的教師充實到教育教學崗位上來，認真選配好班主任工作人員、學生生活指導教師、生活管理教師（宿舍管理員）和門衛工作人員。班主任、學生生活指導教師應具備教師資格，生活管理教師（宿舍管理員）和門衛工作人員應從嚴選聘。學生食堂從業人員、司爐工和其他后勤從業人員必須具備相應從業準入資格（或衛生合格證）方可上崗。從各方面保障學校寄宿生的安全。
篇2：寄宿生文明公約
寄宿生文明公約
1、遵守紀律，嚴于律己，服從管理好。
2、關心集體，助人為樂，團結友愛好。
3、窗明幾凈，床鋪整潔，環境衛生好。
4、洗衣曬被，洗澡理發，衛生自理好。
5、提高警惕，管好物品，安全工作好。
6、衣著大方，生活儉樸，艱苦奮斗好。
7、按時就餐，互相謙讓，用餐紀律好。
8、珍惜糧食，節約水電，愛護公物好。
9、認真自學，有事請假，勤奮學習好。
10、堅持做操，增強體質，鍛煉身體好。
篇3：寄宿制學校寄宿生家校聯系制度
寄宿制學校寄宿生家校聯系制度
1、建立完善寄宿學生登記表和信息卡，學校領導、班主任和生活服務教師要熟悉寄宿生的基本情況，以便及時聯系與交流。
2、建立“教師-家長交流卡”制度，由教師、家長分別填寫學生在校、在家表現及建議、要求，由學生負責傳遞
3、做好家訪工作，做到期初、中、末全面家訪，平時重點家訪，發現問題及時家訪，并做好《家訪記錄》或《寄宿生家庭聯系記錄表》。
4、設立“家長開放日”，定期邀請家長到校與學生一起上課、學習、生活等，讓家長了解學校、學生情況。
5、定期召開家長會，討論學校教書育人的工作，交流學生情況，研究帶有傾向性的問題和解決的辦法等。
6、通過“家長學校”向家長宣講有關教育學、心理學，衛生保健、學生交通、安全等方面的知識。