七彩旋律，童心同樂(lè)
——碧海小學(xué)七彩陽(yáng)光文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的
為營(yíng)造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，展示班級(jí)文化和凝聚力，慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，特舉辦“七彩旋律，童心同樂(lè)”藝術(shù)節(jié)。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
策劃：劉
協(xié)調(diào)：黃
具體負(fù)責(zé)：張
三、活動(dòng)時(shí)間
⒈年部節(jié)目展演
高年部：5月23日，星期三下午
中年部：5月24日，星期四下午
低年部：5月25日，星期五下午
⒉學(xué)校文藝匯演
⑴5月29日，星期三下午彩排
⑵5月31日，星期五上午正式演出
⒊社區(qū)文藝演出：6月1日或2日
四、節(jié)目要求
⒈每班準(zhǔn)備原創(chuàng)節(jié)目一個(gè)，班級(jí)節(jié)目負(fù)責(zé)人為班主任，音樂(lè)科任協(xié)助。
⒉節(jié)目?jī)?nèi)容健康，主題積極向上，能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂(lè)的童年。演出形式多樣化，形式自定(盡量采用集體節(jié)目，不用個(gè)人節(jié)目)。服裝、道具、化妝自備。
⒊各班節(jié)目的類(lèi)型、名稱請(qǐng)于5月9日(星期四)填寫(xiě)到德育處共享的文檔里。
節(jié)目音樂(lè)請(qǐng)于5月20日前上傳到張旭相關(guān)文件夾。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
⒈班級(jí)節(jié)目按照年部設(shè)為一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)四名;
⒉優(yōu)秀節(jié)目將參加學(xué)校慶六一文藝展演和社區(qū)文藝演出。
碧海小學(xué)德育處
二〇一三年五月六日
篇2：海路中學(xué)夢(mèng)想力量藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案
海路中學(xué)“夢(mèng)想的力量”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，展示我校素質(zhì)教育成果，努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣，特此，召開(kāi)海路中學(xué)第20屆風(fēng)華藝術(shù)節(jié)。
通過(guò)系列藝術(shù)活動(dòng)，提高同學(xué)的審美和對(duì)夢(mèng)想的全新理解，并讓同學(xué)們?cè)谧髌穭?chuàng)作中享受藝術(shù)的魅力，培養(yǎng)同學(xué)們的合作協(xié)調(diào)意識(shí)和熱愛(ài)校園生活的理念。積極參與，讓藝術(shù)提升校園生活，讓我們創(chuàng)造出夢(mèng)想的力量！
二、活動(dòng)主題： 夢(mèng)想的力量
三、活動(dòng)時(shí)間：20**年10月——12月
（10月15日早晨開(kāi)幕式 12月慶元旦閉幕式）
四、組織領(lǐng)導(dǎo)：
主任：c
委員：*
成員：**及所有班主任
五、活動(dòng)要求：
（一）前期各項(xiàng)準(zhǔn)備
1、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有www.dewk.cn環(huán)境資源，積極營(yíng)造科技文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括升旗儀式、黑板報(bào)、校報(bào)校刊、紅領(lǐng)巾廣播等）。
2、人人參與，班級(jí)為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制，明確分工，各負(fù)其責(zé)。
3、充分發(fā)揮學(xué)生的工作積極性，以校園藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生自主管理委員會(huì)和各班級(jí)班委的管理水平。
4、按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行報(bào)名、準(zhǔn)備、比賽。
5、各班級(jí)積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)（包括輔導(dǎo)和排練），各年級(jí)組內(nèi)要總體協(xié)調(diào)，服從學(xué)校整體安排。
六、第20屆風(fēng)華藝術(shù)節(jié)閉幕式安排
（一）流程
1、各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)頒獎(jiǎng)
2、各比賽優(yōu)秀節(jié)目表演及彩繪T恤的走秀。
（二）時(shí)間及地點(diǎn)：20**年12月31日校階梯教室
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、各項(xiàng)活動(dòng)按各自的比賽規(guī)程決出相應(yīng)的名次及等第獎(jiǎng)；
2、各單項(xiàng)的一、二、三、鼓勵(lì)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)分別以7、5、3、1的記分方法記入各班級(jí)的總分，根據(jù)各班得分情況及參與率綜合評(píng)選出藝術(shù)節(jié)的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)若干名。
篇3：第二小學(xué)藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)類(lèi)活動(dòng)方案
20**年第二小學(xué)藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)類(lèi)活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
為了豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，充分展現(xiàn)中國(guó)書(shū)畫(huà)藝術(shù)魄力，繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)的國(guó)粹文化藝術(shù)，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，促進(jìn)書(shū)畫(huà)愛(ài)好者之間的交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，為學(xué)生活動(dòng)增添生氣。培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，為書(shū)畫(huà)愛(ài)好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。
賽事主題：發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書(shū)畫(huà)風(fēng)采，揮灑金色童年
作品上交時(shí)間：20**年5月16——20**年5月20 日
作品征集：
一、參賽對(duì)象：本校（1-5年級(jí)）同學(xué)。（每班最少上交作品5幅，作品要求形式多樣）
二、參賽項(xiàng)目：書(shū)法組（毛筆、軟筆、硬筆、篆刻等）
繪畫(huà)組（中國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、兒童畫(huà)、素描等畫(huà)種）
三、作品內(nèi)容要求：作品內(nèi)容思想健康、積極向上。
四、作品尺寸：
A、硬筆書(shū)寫(xiě)內(nèi)容不限，學(xué)生獨(dú)立完成。統(tǒng)一用紅線方格的硬筆書(shū)法專(zhuān)用紙。
B、軟筆紙張規(guī)格：尺寸不超過(guò)整開(kāi)宣紙，字體不限。
C、兒童畫(huà)、水彩、素描用素描紙作畫(huà)12開(kāi)大小。
五、評(píng)審辦法:
1.此次活動(dòng)從參賽作品中選出優(yōu)秀作品展覽
2.從參賽作品中評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，公布評(píng)選結(jié)果.
3.對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū),一等獎(jiǎng)獲得者。
4.比賽獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生送區(qū)參賽。