江松一中“班主任工作室”主持人工作任務(wù)及學(xué)員招錄方案

　　為深入貫徹《*中央 國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神、落實教育部《關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)班主任工作規(guī)定〉的通知》以及《上海市教育委員會關(guān)于進一步加強中小學(xué)班主任隊伍建設(shè)的若干意見》的要求，進一步推進我校班主任隊伍專業(yè)化發(fā)展，提高班主任的責(zé)任感與使命感，特制訂“上海市松江一中第三屆班主任工作室”工作任務(wù)及招收學(xué)員方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持以***理論和“***”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實***，按照“提升班主任專業(yè)水平，促進班主任隊伍專業(yè)發(fā)展”的工作思路和“思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻精神強”的要求，搭建班主任專業(yè)化發(fā)展平臺，形成長效激勵機制，構(gòu)筑我校班主任隊伍的人才高地，激勵廣大教師進一步堅定職業(yè)理想和信念，增強班主任工作的使命感和責(zé)任感，全面提高班主任的育人水平。

　　二、工作目標(biāo)

　　(一)圍繞班主任專業(yè)化發(fā)展的實踐和理論研究，以形成高質(zhì)量的研究式的培訓(xùn)孵化機制為目標(biāo)，成立“松江一中班主任工作室”(以下簡稱“工作室”)，作為松江一中“綠葉工程”的重要組成部分，任期二年。

　　(二)選拔具有高度事業(yè)心和較大發(fā)展?jié)摿Φ那嗄臧嘀魅纬蔀椤肮ぷ魇摇敝攸c培養(yǎng)的學(xué)員。每位主持人每輪帶教2-5名學(xué)員。根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)情況，可有一定數(shù)量的學(xué)員流動，確保學(xué)員質(zhì)量。

　　(三)為工作室配備市、區(qū)級層面德育專家顧問團，幫助工作室確立研究課題，并定期開展業(yè)務(wù)指導(dǎo)、專家咨詢、專題講座、經(jīng)驗總結(jié)等工作。通過建設(shè)工作室，提高班主任的業(yè)務(wù)水平，使他們成為師德崇高、人文素養(yǎng)扎實和專業(yè)能力良好的優(yōu)秀班主任骨干，從而產(chǎn)生一批在全區(qū)或全市有一定影響的班主任名師。

　　三、工作室任務(wù)

　　(一)加強理論學(xué)習(xí)

　　工作室主持人應(yīng)邀請相關(guān)專家學(xué)者開設(shè)講座，定期向?qū)W員推薦德育理論閱讀書籍若干，積極創(chuàng)設(shè)各種學(xué)習(xí)交流平臺，進而提升工作室成員理論水平。

　　(二)培養(yǎng)骨干隊伍

　　積極發(fā)揮工作室的作用，設(shè)計和制定培養(yǎng)方案和工作計劃，深入開展教育教學(xué)研究。積極探索班主任工作規(guī)律，參與開發(fā)班主任培訓(xùn)課程及資源，承擔(dān)校級班主任培訓(xùn)任務(wù)，加強示范與輻射。

　　(三) 加強應(yīng)用性實踐研究

　　圍繞社會主義核心價值體系建設(shè)，破解新形勢下班主任工作的難點問題。以《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，開展班團隊組織建設(shè)、文體娛樂、社會實踐等形式多樣的班級活動，促進班主任專業(yè)發(fā)展和自我成長。組織開展課題研究，構(gòu)建研訓(xùn)一體化平臺。

　　(四)形成初步研究成果

　　學(xué)校將為每個工作室搭建各種平臺(專題網(wǎng)頁、校園網(wǎng)專欄)進行過程性展示。

　　(五)具體要求--“五個一”

　　1、每個工作室在任期內(nèi)至少開設(shè)一節(jié)主題班會展示課;

　　2、每月召開一次班主任工作室研討會;

　　3、每個工作室在任期內(nèi)需立項完成一個德育課題;

　　4、每個主持人在任期內(nèi)面向全體班主任開設(shè)一次專題講座;

　　5、組織一次參觀學(xué)習(xí)。

　　三、學(xué)員招錄程序

　　(一)各工作室基本情況介紹

篇2：校報編輯部招錄活動方案

　　“校報編輯部”招錄活動方案

　　一、招錄目的及成員

　　為了更好的搭建學(xué)生展示平臺——校報《渡口》，更好的發(fā)掘?qū)W生各方面才能，《渡口》文學(xué)社將成立“校報編輯部”。現(xiàn)特招錄編輯2人，校對員2人，小記者3人（初一至初三級部各一人）。

　　通訊員由各班宣傳委員擔(dān)任，不在本次招錄范圍之內(nèi)。

　　二、報名要求

　　1.初一至初三在校學(xué)生。

　　2.做事認(rèn)真，有良好的寫作功底和閱讀能力。對于小記者人員要求有較強的交往能力、思辯能力。

　　三、招錄辦法

　　錄用過程以比賽形式進行，分初賽、復(fù)賽。

　　初賽內(nèi)容：

　　1. 選手根據(jù)自己所選職位進行1 分鐘自我介紹。

　　2. 編輯和校對人員選手根據(jù)各自職責(zé)特點現(xiàn)場抽取新聞、散文等不同題材的主題內(nèi)容片段進行編輯校對；小記者選手現(xiàn)場抽取內(nèi)容，即興采訪報道(現(xiàn)場采訪對象為評委老師)。（注：編輯校對選手同時進行比賽，小記者另行通知。）

　　初賽結(jié)束后立即公示參加復(fù)賽人員名單。復(fù)賽內(nèi)容、時間另行通知。

　　四、報名時間及地點

　　20**年4月19日至4月23日，教學(xué)樓A—1樓辦公室。

　　五、咨詢電話：z

　　聯(lián)系人：z老師

　　共青團z師專附屬中學(xué)委員會

　　《渡口》文學(xué)社