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物業(yè)經(jīng)理人

學(xué)風(fēng)建設(shè)表彰大會總結(jié)(1)

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  20**年學(xué)風(fēng)建設(shè)表彰大會總結(jié)

  20**年12月15日15:30,我院在沈農(nóng)大講堂隆重舉行了20**年學(xué)風(fēng)建設(shè)表彰大會,校、院的許多領(lǐng)導(dǎo),各級輔導(dǎo)員,還有多位教師班主任參加了本次活動,本次活動共歷時50分鐘。

  本次活動中,學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)了對學(xué)院08~09學(xué)年各年級班級、寢室、英語四六級、優(yōu)秀單科、學(xué)習(xí)躍進(jìn)等成績進(jìn)行了統(tǒng)計和匯總。最終,我院評出了10優(yōu)秀學(xué)風(fēng)示范班級、19個優(yōu)良學(xué)風(fēng)示范寢室、99科次單項優(yōu)秀獎、6個英語等級考試優(yōu)秀獎、12個科技競賽優(yōu)秀獎、17個學(xué)習(xí)躍進(jìn)獎、14個學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個人共七項獎項。在學(xué)委例會上,學(xué)習(xí)部通知了表彰大會上出席的學(xué)生代表還有獲獎同學(xué)的名單。在活動正式開始時,學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)了“08~09學(xué)風(fēng)建設(shè)工作回顧”幻燈片的放映,本次幻燈片放映的也很順利,效果雖然沒有直接投到投影儀上好,但是,還是讓院、校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生班主任了解了工程學(xué)院在積極配合學(xué)校的號召之下,在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中所做的眾多努力和取得的豐碩喜人成果。昨天,在全院團(tuán)委學(xué)生會的共同分工協(xié)作下,工程學(xué)院20**年學(xué)風(fēng)建設(shè)表彰大會圓滿落幕。

  一、在本次活動各類成績的統(tǒng)計過程中,學(xué)習(xí)部發(fā)現(xiàn)了很多問題,其中這里包括自身的工作失誤,還有學(xué)委上報材料的問題。主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

  1.學(xué)委把學(xué)期班級成績填寫為全年成績(其中08級和06級出現(xiàn)問題嚴(yán)重,而且在學(xué)委例會上李老師已經(jīng)講述了如何填寫)

  2.學(xué)委上報成績有個別不按時,這給學(xué)習(xí)部統(tǒng)一匯總帶來了很多不便

  3.06級寢室成績上報的寥寥無幾,之后,學(xué)習(xí)部對各寢室分別走寢確認(rèn)是否參加評比

  4.學(xué)習(xí)部成員在電子輸入時由于粗心發(fā)現(xiàn)兩處錯誤(一處人名錯誤,一處成績錯誤),但老師和我們及時發(fā)現(xiàn),最終及時的改正過來。

  5.學(xué)習(xí)部成績統(tǒng)計本月初才完畢,所以導(dǎo)致表彰大會舉辦的轎遲(學(xué)習(xí)部本學(xué)期兩次活動的準(zhǔn)備占用了不少時間,還有校學(xué)習(xí)部和校信息站的工作任務(wù)確實(shí)也很沉重)

  6.表彰大會當(dāng)天到場的獲獎人員到場不全(學(xué)委已經(jīng)通知了,而是由于同學(xué)個人因素)

  面對以上出現(xiàn)的問題,學(xué)習(xí)部在下學(xué)期里會對具體的問題重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),并且讓學(xué)委在

  上報各類材料時給予充分注意,我們部也會積極改進(jìn)自身的工作方法,做事更加認(rèn)真,多與學(xué)委溝通,積極了解學(xué)委和同學(xué)的反饋情況,從自身進(jìn)行改進(jìn),和學(xué)委共同的努力下,讓我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作會有所成效。

  二、其中,在本次幻燈片的制作過程中,發(fā)現(xiàn)了些許問題:

  1.學(xué)風(fēng)建設(shè)材料找到的不全(其中包括幾個大型活動沒有照片材料,學(xué)習(xí)部第六屆的多種活動照片幾乎全部遺失)

  2.學(xué)習(xí)部人員有時完成工作不注重積極思考

  在制作幻燈片的過程中,真的特別感謝老師在思路和邏輯方面的指導(dǎo),我們才把本次幻燈片做好。我想說,學(xué)習(xí)部一定會在做事情時多思考,注重邏輯方面的培養(yǎng)。同時,更希望老師能夠在發(fā)現(xiàn)我們出現(xiàn)各類問題時能夠批評我們,我們會積極聽取老師的建議,認(rèn)真積極的改進(jìn)。

  當(dāng)然,學(xué)風(fēng)建設(shè)不會僅僅是我們學(xué)習(xí)部幾個人的努力之下就可以提高的,我最大的希望就是讓我們部,輔導(dǎo)員老師,教師班主任,還有各專業(yè)課的老師共同攜手把我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作搞好,讓同學(xué)們注重學(xué)習(xí)的重要性和提高學(xué)習(xí)的主觀能動性。咱們院雖然在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中取得了很多成績,但是,我院的學(xué)習(xí)確實(shí)也面臨著嚴(yán)峻的形式(咱院的掛科率,還有重修、重考報名單在學(xué)校位居首位),我確實(shí)也在思考如何才能把咱院的成績提上來,希望老師們能夠多提意見和幫助。最后還是希望明天的工程學(xué)院不僅活動搞的是最棒的,學(xué)習(xí)更是剛剛的!

篇2:學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案(年度)

  學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案(年度)

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,根據(jù)學(xué)院20**年黨政工作要點(diǎn),特制定實(shí)施方案如下:

  一、總體思路

  堅持立德樹人根本任務(wù),圍繞“學(xué)習(xí)首要”工作理念。以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成為重點(diǎn),學(xué)生安全穩(wěn)定為底線,推進(jìn)學(xué)生管理與教學(xué)相融合。以貫徹落實(shí)學(xué)院崗位目標(biāo)管理為抓手,以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為目標(biāo),堅持標(biāo)本兼治,充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)成才的主體作用,努力推動我院學(xué)風(fēng)建設(shè)再上新臺階。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  組長:z

  副組長:z

  成員:各系主任、教科辦、學(xué)工辦、團(tuán)委、全體班主任、輔導(dǎo)員

  三、工作目標(biāo)

  1、長期目標(biāo):通過努力使全院學(xué)生形成良好學(xué)風(fēng),養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)好習(xí)慣。

  2、學(xué)期目標(biāo):用本學(xué)期的時間使學(xué)習(xí)風(fēng)氣發(fā)生較大變化,幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高綜合素質(zhì)。形成良好的學(xué)風(fēng)考風(fēng),從而提高學(xué)習(xí)成績以及應(yīng)屆畢業(yè)生的考研率和就業(yè)率。

  四、主要內(nèi)容

  (一)召開動員會議,傳遞工作信號,明確具體要求。

  (完成時限:3月22日)

  (二)各輔導(dǎo)員(班主任)組織學(xué)生召開學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。

  (完成時限:3月29日)

  (三)通過宣傳欄、新媒體平臺等載體全方位、廣范圍、多層次進(jìn)行宣傳發(fā)動,營造積極向上的輿論氛圍。

  (完成時限:長期更新維護(hù))

  (四)健全完善各項規(guī)章制度。及時修訂完善學(xué)院的《學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》《學(xué)生課堂考勤檢查及定期通報》《公寓走訪查寢制度》《輔導(dǎo)員聽課制度》等方面。

  (完成時限:4月3日并長期更新維護(hù))

  (五)抓好“四個率”即上課出勤率、晚點(diǎn)名率、考試不及格率、違紀(jì)率,針對逃課、曠課、上課玩手機(jī)等問題進(jìn)行重點(diǎn)整治并形成具體方案。

  (完成時限:4月3日并長期更新維護(hù))

  (六)開展“三個一”計劃,以新學(xué)期初成績不及格情況為切入點(diǎn)。從源頭上找準(zhǔn)研判學(xué)風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀,深入查找源頭性問題,明確思路,有針對性的強(qiáng)化工作措施。

  1、輔導(dǎo)員針對不及格學(xué)生開展一次學(xué)風(fēng)建設(shè)專項調(diào)研。要結(jié)合實(shí)際情況,通過問卷調(diào)查、與不及格學(xué)生談心談話等方式,準(zhǔn)確掌握和研判此類學(xué)生的思想動態(tài),學(xué)習(xí)生活狀況以及現(xiàn)實(shí)訴求等內(nèi)容,切實(shí)查擺不良學(xué)風(fēng)的表現(xiàn)形式、內(nèi)在誘因等根本性問題,形成針對性的調(diào)研分析報告及工作措施。(完成時限:4月6日)

  2、任課老師針對不及格情況召開一次專題研討會。要根據(jù)學(xué)科專業(yè)特點(diǎn),切實(shí)有效的研討出問題所在,形成針對性的工作措施。

  (完成時限:4月10日)

  3、針對不及格情況出臺一份實(shí)施方案。匯總以上報告及措施,對癥下藥。制定針對性實(shí)施方案。第一時間通知輔導(dǎo)員、班主任以各種形式開展工作。(完成時限4月13日)

  (七)組建學(xué)習(xí)榜樣示范班,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗總結(jié)和推廣,以點(diǎn)帶面帶動良好學(xué)習(xí)氛圍。(完成時限:5月8日并長期更新維護(hù))

  (八)實(shí)施“卓越主體”培養(yǎng)計劃。加大對成績優(yōu)異的學(xué)生在學(xué)習(xí)科研、考研深造、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面的指導(dǎo)力度,引導(dǎo)學(xué)生攀登高峰,不斷提升學(xué)習(xí)成效。

  (完成時限:6月1日并長期更新維護(hù))

  (九)定期舉辦《雙創(chuàng)工作研討會》《學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)講座》《師生座談會》《班主任工作會議》《考研說明會》《實(shí)習(xí)報告會》,聽取師生意見,分析工作現(xiàn)狀,商討學(xué)風(fēng)建設(shè)的具體措施和要求。

  (完成時限:4月--6月并長期更新維護(hù))

  (十)開展第二課堂、第三課堂活動。舉辦課堂筆記大賽、“我為學(xué)風(fēng)建設(shè)建言獻(xiàn)策”征文活動、“旅游產(chǎn)品創(chuàng)新策劃大賽”等形式多樣的活動。

  (完成時限:3月--6月長期更新維護(hù))

  五、活動要求

  (一)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施月匯報制度。

  (二)活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長、副組長主要負(fù)責(zé)全院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的組織和協(xié)調(diào);對各職能部門和各系學(xué)風(fēng)建設(shè)的檢查、監(jiān)督及考核。

  (三)系主任對本系的學(xué)風(fēng)建設(shè)負(fù)全面責(zé)任,輔導(dǎo)員(班主任)對班級學(xué)風(fēng)建設(shè)負(fù)有全面責(zé)任。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項復(fù)雜的系統(tǒng)性工程,需要多方面配合,需要全院參與。各位老師要高度重視,積極參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)中來,以教風(fēng)帶動學(xué)風(fēng),以管理促進(jìn)學(xué)風(fēng),以服務(wù)影響學(xué)風(fēng),以環(huán)境培育學(xué)生,齊抓共管,形成合力,常抓不懈,確保實(shí)效,在全院逐步興起學(xué)風(fēng)建設(shè)的新高潮。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)活動安排計劃表

  時 間 活 動 內(nèi) 容 責(zé)任單位(人)

  3月22日  召開動員大會,明確具體要求 學(xué)風(fēng)建設(shè)工作小組

  3月29日 召開學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會 輔導(dǎo)員(班主任)

  長期更新維護(hù) 通過宣傳欄、新媒體平臺等載體全方位、廣范圍、多層次進(jìn)行宣傳發(fā)動 團(tuán)委

  4月3日 健全完善各項規(guī)章制度。及時修訂完善學(xué)院的《學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》《學(xué)生課堂考勤檢查及定期通報》《公寓走訪查寢制度》《輔導(dǎo)員聽課制度》 z

  4月3日 抓好“四個率”即上課出勤率、晚點(diǎn)名率、考試不及格率、違紀(jì)率,針對逃課、曠課、上課玩手機(jī)等問題進(jìn)行重點(diǎn)整治并形成具體方案。 各系、學(xué)工辦

  4月6日 輔導(dǎo)員針對不及格學(xué)生開展一次學(xué)風(fēng)建設(shè)專項調(diào)研 輔導(dǎo)員

  4月10日 任課老師針對不及格情況召開一次專題研討會 各系、教科辦

  4月13日 針對不及格情況出臺一份實(shí)施方案 學(xué)工辦

  5月8日 組建學(xué)習(xí)榜樣示范班 團(tuán)委

  5月24日 實(shí)施“卓越主體”培養(yǎng)計劃 各系 教科辦 學(xué)工辦

  4月--6月 定期舉辦《雙創(chuàng)工作研討會》《學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)講座》《師生座談會》《班主任工作會議》《考研動員會》《實(shí)習(xí)說明會》 各系 學(xué)工辦

  3月--6月 開展第二課堂、第三課堂活動。 團(tuán)委

篇3:中學(xué)整頓學(xué)風(fēng)和校園安全教育活動方案

中學(xué)“整頓學(xué)風(fēng)”和“校園安全”教育活動方案

指導(dǎo)思想:為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常行為,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識,改變目前學(xué)生普遍存在的不良思想傾向,形成良好的班風(fēng)、校風(fēng),構(gòu)建和諧文明的校園。制訂本方案。

總體目標(biāo):讓全體學(xué)生明確自己在學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、安全等方面存在的問題,分析出問題產(chǎn)生的原因,找到解決問題的辦法,提高思想品德素質(zhì)和安全意識,促進(jìn)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),形成正確的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。

一、組織領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校成立校風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:趙尚;

副組長:孔德文、龍方興、杜

勇;

成員:周首平、徐建軍、徐之云、劉

程、熊道明、蔡大新、韓顯明、常成林、劉荊鄖、各班班主任、宿舍管理員。

二、活動時間:20**年4月6日——20**年5月6日。

三、整頓內(nèi)容:1、做操或早鍛煉不認(rèn)真,懶散拖拉、動作不到位、不規(guī)范;

2、升旗時故意推擠、不唱國歌、講話等;

3、就餐插隊、亂丟碗筷、隨手扔垃圾和隨意潑灑飯菜等;

4、上課遲到、早退、曠課等現(xiàn)象;

5、上課做小動作、睡覺、講小話、看課外書籍,學(xué)習(xí)不主動,不思進(jìn)取、作業(yè)不完成、敷衍拖拉、得過且過等;

6、不服從教育、不接受批評,頂撞、辱罵老師等;

7、就寢時拖拉、竄床、竄寢、瘋趕嬉鬧等;

8、在寢室抹牌賭博、吸煙、偷摸、擂肥現(xiàn)他人索要錢物等;

9、在校內(nèi)瘋趕打鬧、打架斗毆、拉幫結(jié)派等;

10、男女生不正常交往,傳遞紙條、談情說愛等;

11、不講衛(wèi)生,在校園里亂丟亂扔;

12、故意損壞公共財物,如踩踏學(xué)校花草樹苗、刮掉樹皮,挖去門上貓眼,在桌椅上亂刻亂畫,在墻壁亂摸亂涂、損壞床鋪和桌椅等;

13、是否攜帶火源、管制刀具和危險物品進(jìn)學(xué)校;

14、休息時間,是否有危害他人言行;

15、天氣悶熱時是否私自下河游泳;

16、不假外出,翻墻外出上網(wǎng)或翻墻外出等。

四、具體安排

(一)宣傳發(fā)動:(4月6日至4月15日)

1、召開德育例會、班主任例會安排布置該項工作,各班要利用班會、讀報時間認(rèn)真宣傳開展本次活動的重要性和必要性,營造良好的輿論氛圍。

2、在學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《漳河中學(xué)一日常規(guī)評分細(xì)則》、《漳河中學(xué)課堂常規(guī)要求》、《漳河中學(xué)****》基礎(chǔ)上,召開《養(yǎng)成良好行為習(xí)慣

做一個合格中學(xué)生》為主題的班會;

3、舉行告別不文明行為簽名活動

4、設(shè)立“違規(guī)違紀(jì)舉報箱”,收集學(xué)生中存在問題。

(二)自查自糾(4月16日至4月22日)

1、各班每位同學(xué)要針對以前表現(xiàn)認(rèn)真反思,問題找準(zhǔn),找全,不準(zhǔn)就清避重,所舉事例要具體典型,分析原因要透徹。自查報告要寫清存在所有的問題,產(chǎn)生問題的思想根源及形成原因,解決問題的方法,態(tài)度。對于自查出的問題,不予追究。自查報告寫完后,要主動交班主任或班主任指定的其他科任教師審查,審查通過后,利用讀報時間在班級夕會上公開自查、接受同學(xué)監(jiān)督。對問題較大的特殊學(xué)生要由包班領(lǐng)導(dǎo)親自帶頭幫教。對于拒絕或故意拖延時間的要給以通報批評直至處分。

2、各班在自查的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生進(jìn)行互查互糾活動,踴躍開展批評和自我批評。各班要分步驟,有計劃的進(jìn)行,不要一哄而上。包班領(lǐng)導(dǎo)要全程參與,加強(qiáng)指導(dǎo)。對于同學(xué)指出的問題要真誠的面對,對借活動搞打擊報復(fù)的要嚴(yán)肅處理。

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