師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制
師德建設(shè)是一項(xiàng)改造人的思想意識(shí)、規(guī)范人的教學(xué)行為的異常艱巨的復(fù)雜工程，不是一蹴而就的，必須建立一整套可操作性強(qiáng)的長(zhǎng)效運(yùn)做機(jī)制。要在強(qiáng)化動(dòng)力機(jī)制，優(yōu)化制度環(huán)境下功夫，調(diào)動(dòng)廣大教師力行師德規(guī)范，教書(shū)育人的積極性和創(chuàng)造性。我們積極探索實(shí)踐師德建設(shè)的有效方法和途徑，建立了以師德承諾為主要內(nèi)容的“三個(gè)工作機(jī)制”。
(一)師德承諾機(jī)制。一是教師向社會(huì)承諾。學(xué)校組織教師通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)議向家長(zhǎng)鄭重承諾;設(shè)立師德承諾公開(kāi)欄等加大校內(nèi)師德宣傳氛圍，增強(qiáng)教師遵守師德規(guī)范的自覺(jué)性。二是師生雙向承諾。首任教師任教前，必須向?qū)W生做出承諾，同時(shí)，學(xué)生也向老師做出承諾，遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。這樣就做到了學(xué)校與社會(huì)、學(xué)校與家長(zhǎng)、教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的相互承諾、相互監(jiān)督。三是師德宣誓。由學(xué)校利用開(kāi)學(xué)、重大節(jié)日或重大活動(dòng)，組織教師向自己所從事的教育事業(yè)做出師德承諾，增強(qiáng)教師的榮譽(yù)感和使命感。
(二)師德評(píng)價(jià)機(jī)制。一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議;二是教師之間互相評(píng)議;三是學(xué)生評(píng)議教師;四是學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)議。最后，學(xué)校綜合四個(gè)方面的評(píng)議，分優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次，給每位教師的師德表現(xiàn)做出最后評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)果作為教師的師德考核結(jié)果。
(三)師德獎(jiǎng)懲機(jī)制。師德承諾與評(píng)價(jià)的核心是獎(jiǎng)懲的兌現(xiàn)。我們一手抓獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的完善，一手抓懲罰措施的健全。將師德考核結(jié)果納入教師年度考核的重要內(nèi)容，直接與評(píng)先樹(shù)優(yōu)、職稱(chēng)評(píng)聘掛鉤，使他們真正體會(huì)到“師德是教師政治生命”的真正內(nèi)涵。對(duì)評(píng)議不合格的，實(shí)行“一票否決制”，五年內(nèi)不得列入評(píng)先樹(shù)優(yōu)對(duì)象，并限期整改，仍不改進(jìn)的，進(jìn)行轉(zhuǎn)崗;對(duì)基本合格的，給予黃牌警告;對(duì)違反師德承諾的教師，一經(jīng)查實(shí)，通報(bào)批評(píng)，情節(jié)特別嚴(yán)重，造成惡劣影響的，按有關(guān)政策規(guī)定，取消其教師資格，調(diào)離教師隊(duì)伍。
一般地說(shuō)，師德的形成由外部的他律逐步地轉(zhuǎn)化為自我內(nèi)部的自律。在師德教育中，要有效地運(yùn)用外部力量——他律形式，強(qiáng)化教師的道德意識(shí)，更要依靠教師發(fā)自?xún)?nèi)心的信念。一個(gè)教師只有真正懂得了師德要求的重要性，只有發(fā)自?xún)?nèi)心地對(duì)人民教師道德義務(wù)的真誠(chéng)信服和具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，才會(huì)在教育實(shí)踐中恪守人民教師的道德要求，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，更好地教書(shū)育人。
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師德考核獎(jiǎng)懲制度
師德建設(shè)決定教師隊(duì)伍建設(shè)的成敗，也就決定整個(gè)教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗展的。為貫徹***，促進(jìn)人的全面發(fā)展的新目標(biāo)新要求，加強(qiáng)師德建設(shè)，不斷提高教師的師德水平，為教育改革發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)有力的師德保障。為此，特制定師德考核獎(jiǎng)懲制度如下：
1、對(duì)利用教師職業(yè)便利謀取私利，諸如亂收費(fèi)、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂發(fā)資料者，在晉升職稱(chēng)、評(píng)優(yōu)評(píng)先中實(shí)行一票否決制度;
2、教師不得在參與各類(lèi)考試工作中徇私舞弊;不得在申請(qǐng)認(rèn)定教師資格、申報(bào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)、評(píng)選優(yōu)秀教師、特級(jí)教師、晉級(jí)等活動(dòng)中弄虛作假。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)上述行為，情節(jié)較輕者批評(píng)教育，重者實(shí)行師德一票否決。
3、關(guān)心每一位學(xué)生的思想、道德、行為、心理、智力、能力、身體的全面發(fā)展,提高每一位學(xué)生的基本素質(zhì)。
堅(jiān)持正面教育,不偏愛(ài)學(xué)生,不歧視學(xué)生,不簡(jiǎn)單粗暴對(duì)待學(xué)生,不諷刺、不挖苦、不侮辱學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生(如罰跪、罰自己打自己、罰抄寫(xiě)作業(yè)、拉出教室外等。
認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生、家長(zhǎng)意見(jiàn),建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系。此項(xiàng)出現(xiàn)問(wèn)題師德咝定為不合格。
4、任何活動(dòng)與節(jié)假日前都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,并對(duì)活動(dòng)中可能出現(xiàn)的事故采取必要的防范措施，保護(hù)每一位學(xué)生的人身安全,并及時(shí)報(bào)告有關(guān)單位和部門(mén)。因工作失職追糾經(jīng)濟(jì)、法律責(zé)任。
5、維護(hù)教師形象。衣著整潔端莊，與教師職業(yè)相稱(chēng);上班期間，在校園內(nèi)不穿拖鞋,在非體育運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下不得穿背心;女教師可化淡妝,非禮儀需要不佩戴耳環(huán),不染彩發(fā)、不染指甲;
男教師不留長(zhǎng)發(fā),不蓄胡須,不戴戒指。校園內(nèi)除辦公室、會(huì)議室、接待室和教職工宿舍外均為禁煙區(qū)。學(xué)生面前不得抽煙,校內(nèi)大會(huì)議室禁止抽煙。
6、同事之間有意見(jiàn),不吵不罵,不背后議論,不搬弄是非,通過(guò)正常途徑交談解決。不講不利于團(tuán)結(jié)的話(huà),不做不利于團(tuán)結(jié)的事。不準(zhǔn)以任何方式向家長(zhǎng)索取錢(qián)財(cái)物品。有上述情形者給予勸戒。
師德考核制度
為了正確評(píng)價(jià)教職工在師德建設(shè)工作中的成績(jī)和作用，激勵(lì)督促教職工重視和加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)和確保行風(fēng)建設(shè)的順利進(jìn)行，并為其年終考核獎(jiǎng)懲、職稱(chēng)晉升、聘任等提供依據(jù)，特制定本制度：
一、考核的對(duì)象：全體教職工;考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等次。
二、此項(xiàng)工作有師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組綜合平衡和審定。
三、考核工作每年進(jìn)行一次，由學(xué)校具體組織實(shí)施，具體辦法采取在自評(píng)、同事評(píng)、學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、社會(huì)評(píng)等形式的基礎(chǔ)上，綜合各方面評(píng)價(jià)意見(jiàn)和教師本人教育教學(xué)業(yè)績(jī)做出考核結(jié)論。
四、教職工有下列情況者，考核為不合格：
1、工作不負(fù)責(zé)任，家長(zhǎng)、學(xué)生有意見(jiàn)。
2、歧視、辱罵、體罰或變相體罰學(xué)生，造成不良影響。
3、搬弄是非，鬧不團(tuán)結(jié)，在師生中造成惡劣影響。
4、違反《十不準(zhǔn)》、《五條禁令》其中任意一條者。
5、在工作中玩忽職守，造成嚴(yán)重失誤。
五、考核結(jié)果的使用：
學(xué)校在教師評(píng)比先進(jìn)、職務(wù)評(píng)聘、年度考核、晉級(jí)提薪、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)，要充分利用師德考核結(jié)果。對(duì)師德優(yōu)秀者，在同等條件下優(yōu)先，并提名“師德標(biāo)兵”候選人;對(duì)師德考核不合格的教師實(shí)行一票否決，該年度不得申報(bào)各類(lèi)先進(jìn)，兩年內(nèi)不得申報(bào)高一級(jí)教師職務(wù);同時(shí)，學(xué)校要對(duì)其進(jìn)行及時(shí)勸誡，經(jīng)勸誡不改正的，解除聘用合同。
師德建設(shè)監(jiān)督制度
加強(qiáng)師德監(jiān)督，是提高教師自身形象，做到為人師表的重要保障，依據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》結(jié)合我校工作實(shí)際特制定本制度：
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間的檢查和考勤，對(duì)學(xué)習(xí)筆記每學(xué)期檢查不少于兩次，對(duì)不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律的人員給予批評(píng)，情節(jié)嚴(yán)重的給予處分。
2、加強(qiáng)黨組織的監(jiān)督，學(xué)校黨支部對(duì)師德建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng)和各個(gè)階段工作進(jìn)行驗(yàn)收檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。
3、發(fā)揮社會(huì)力量的監(jiān)督，聘請(qǐng)師德建設(shè)監(jiān)督員，參與監(jiān)督讓學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)價(jià)學(xué)校、教師，向社會(huì)發(fā)放師德調(diào)查問(wèn)卷。
4、設(shè)立舉報(bào)箱、公開(kāi)舉報(bào)電話(huà)、安排接待群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)的具體人員，處理好群眾的意見(jiàn)。
師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制
一、師德建設(shè)實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)制，校長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)師德建設(shè)的總體規(guī)劃，總體部署。批撥師德建設(shè)經(jīng)費(fèi)，審閱教師師德建設(shè)自查報(bào)告，向上級(jí)教育行政部們書(shū)面匯報(bào)師德建設(shè)開(kāi)展情況。
二、師德建設(shè)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)具體分工負(fù)責(zé)制，師德建設(shè)是學(xué)校一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要設(shè)計(jì)方案，制定措施，組織實(shí)施，需要班子成員密切合作才能完成的，因此師德建設(shè)實(shí)行分工負(fù)責(zé)制。
三、師德建設(shè)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包保責(zé)任制，校長(zhǎng)做為學(xué)校的法人代表與上級(jí)教育行政部門(mén)師德建設(shè)責(zé)任書(shū)，在校內(nèi)與教師簽定師德建設(shè)責(zé)任書(shū)，通過(guò)簽定責(zé)任書(shū)的形式，強(qiáng)化雙方履行師德建設(shè)的職責(zé)，督促完成師德建設(shè)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
四、師德建設(shè)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追糾制，教師師德出現(xiàn)問(wèn)題，主管領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)年不能評(píng)優(yōu)、晉級(jí)。對(duì)嚴(yán)重違反紀(jì)律的觸犯法律的由上級(jí)教育行政部門(mén)或司法機(jī)關(guān)給予處理。
篇2：區(qū)一第中學(xué)學(xué)校師德建設(shè)考核制度
區(qū)一第中學(xué)學(xué)校師德建設(shè)考核制度
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，提高教師的思想道德素質(zhì)，推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)和教育教學(xué)工作的開(kāi)展，以教師的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)家有關(guān)“法律”“法規(guī)”為依據(jù)，特制定如下制度：
一、指導(dǎo)思想
以黨的“十八大”精神和“***”為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)，扎實(shí)地開(kāi)展師德教育工作。使教師自覺(jué)規(guī)范自己的思想行為。
二、考核內(nèi)容
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1、嚴(yán)禁教師違反規(guī)定，利用節(jié)假日、雙休日和其他課余時(shí)間私自組織學(xué)生在校內(nèi)外補(bǔ)課或參與社會(huì)有償補(bǔ)課。
2、嚴(yán)禁教師私自強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生訂購(gòu)學(xué)習(xí)資料、書(shū)刊及其它商品。
3、嚴(yán)禁教師私自設(shè)立名目向?qū)W生收取各種費(fèi)用，學(xué)校的正常收費(fèi)要及時(shí)上繳。
4、不準(zhǔn)收受學(xué)生和家長(zhǎng)贈(zèng)送的禮品禮金。
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1、在學(xué)生面前不說(shuō)影響學(xué)生身心健康的話(huà)。
2、不失人格，愛(ài)護(hù)名譽(yù)，不逃避職業(yè)義務(wù)。
3、不串辦公室聊天閑談，不說(shuō)臟話(huà)粗話(huà)。
4、不在走廊、辦公室大聲喧嘩。
5、不在背后議論他人的是非，不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話(huà)。
6、注重儀表，穿著適宜，不穿奇裝異服。
7、不遲到，不早退，遵守請(qǐng)銷(xiāo)假制度。
8、虛心接受家長(zhǎng)的正確意見(jiàn)和建議，不遜斥或無(wú)故指責(zé)家長(zhǎng)。
（三）關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生
1、不體罰和變相體罰學(xué)生，不侮辱歧視和挖苦學(xué)生，不把學(xué)生攆出課堂。
2、不上不負(fù)責(zé)任和無(wú)準(zhǔn)備的課。
3、認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)輔導(dǎo)。
4、學(xué)生犯錯(cuò)誤教師能夠作耐心細(xì)致的思想工作，學(xué)生有困難教師能夠主動(dòng)幫助解決。
三、考核辦法
以上內(nèi)容，采用民主監(jiān)督評(píng)議的形式進(jìn)行考核。
1、成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，發(fā)揮黨支部、工會(huì)、各職能部門(mén)的作用，評(píng)議教師師德，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)教師進(jìn)行紀(jì)實(shí)考核，建立紀(jì)實(shí)考核表，按照考核內(nèi)容，根據(jù)教師的師的表現(xiàn)每月給教師打分。
2、召開(kāi)家長(zhǎng)、學(xué)生座談會(huì)評(píng)議教師師德，每學(xué)期期末通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的形式進(jìn)行考核。
3、教師互評(píng)的形式，每學(xué)期期末通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的形式，按教師師德考核內(nèi)容互相打分。
4、教師自評(píng)的形式，每學(xué)期期末通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的形式，按教師師德考核內(nèi)容要求教師實(shí)事求是對(duì)自己進(jìn)行評(píng)價(jià)。
5、學(xué)校制定教職工工作考核細(xì)則：教師的日常表現(xiàn)有黨支部進(jìn)行考核；班主任工作有德育處考核；課堂教學(xué)有教務(wù)處進(jìn)行考核。
6、學(xué)校師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員以上述考核為依據(jù)，對(duì)教師進(jìn)行綜合評(píng)定，作為對(duì)教師政績(jī)考核的主要內(nèi)容并作為教師評(píng)職晉級(jí)的重要依據(jù)。