銀行實(shí)習(xí)心得體會(huì)五

　　實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

　　中國農(nóng)業(yè)銀行是四大國有銀行之一，是中國金融體系的重要組成部分。中國農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)遍布城鄉(xiāng)，資金實(shí)力雄厚，服務(wù)功能齊全。**銀行**支行是坐落在**商業(yè)區(qū)的一個(gè)支行，領(lǐng)導(dǎo)楊浦區(qū)的各個(gè)營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。

　　經(jīng)過在農(nóng)行的1個(gè)半月的實(shí)習(xí)，我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí)，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容，主要是第三方存管業(yè)務(wù)，其他一般了解的有儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。工作包括最先簡(jiǎn)單的錄入、統(tǒng)計(jì)和后來的前臺(tái)營銷、接待工作。

　　實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　在實(shí)習(xí)的前兩個(gè)星期，我在**支行的電子產(chǎn)品部學(xué)習(xí)銀行的最基本工作，如錄入、統(tǒng)計(jì)、制表、復(fù)核等。通過這些簡(jiǎn)單的工作，我了解了銀行卡業(yè)務(wù)的基本操作流程，未接觸銀行工作前看似簡(jiǎn)單的一張信用卡，是必須經(jīng)過評(píng)估、審核、錄入、復(fù)核、存檔、編制、打印等一系列完整嚴(yán)密的手續(xù)才能完成的。當(dāng)中任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò)，都會(huì)帶來繁瑣的糾正工作。剛開始認(rèn)為對(duì)于簡(jiǎn)單的電腦操作完全可以勝任的我，慢慢明白，最重要的不是快，而是準(zhǔn)。除了銀行卡的操作流程，在做一些雜事，如電話聯(lián)絡(luò)各所業(yè)務(wù)人員、大堂經(jīng)理等工作時(shí)，我也深刻體會(huì)到銀行不是簡(jiǎn)單的存款取款的渠道，而是一個(gè)具有權(quán)威性的完整的金融機(jī)構(gòu)。銀行的后臺(tái)業(yè)務(wù)也包羅萬象，每個(gè)部門都有自己工作的操作流程，而我這次接觸的是電子產(chǎn)品部，主要學(xué)習(xí)的是第三方存管業(yè)務(wù)。

　　經(jīng)過兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我有幸有機(jī)會(huì)被分配到黃興所營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行前臺(tái)的第三方存管業(yè)務(wù)處理。每天我和一名銀行操作人員還有三名實(shí)習(xí)生一組人來到營口路上的中心建投證券所，推廣第三方存管業(yè)務(wù)。“第三方存管”是指證券公司客戶證券交易結(jié)算資金交由銀行存管，由存管銀行按照法律、法規(guī)的要求，負(fù)責(zé)客戶資金的存取與資金交收，證券交易操作保持不變。對(duì)于這個(gè)國家剛出臺(tái)的新型業(yè)務(wù)，我們要做好介紹和營銷工作。在證券所，接觸到的大部分人都是退休離職人員，年長(zhǎng)的不在少數(shù)。我們除了需要耐心講解外，還會(huì)根據(jù)他們的需要為他們提供各種便利幫助他們申請(qǐng)和使用。介紹、答疑、填表、復(fù)印、裝訂、跑上跑下這些看似簡(jiǎn)單的活拼湊在一起，比起在辦公室里的電腦錄入工作可是辛苦多了。不過這樣的“親民”實(shí)習(xí)讓我學(xué)習(xí)到了很多，收獲頗豐：要做好一份工作甚至一個(gè)業(yè)務(wù)，要從顧客的角度切實(shí)為他們著想，要用誠心感動(dòng)他們，尤其是銀行這樣一個(gè)公立的角色，更要時(shí)時(shí)以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度要求自己服務(wù)大眾。

　　第三方存管作為一個(gè)新出臺(tái)的業(yè)務(wù)，不僅給了證券市場(chǎng)一股新的氣象，也給了我全新的力量，讓我收獲的不僅僅是簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)操作方法，且是工作背后那份深刻的認(rèn)知體會(huì)—該如何做好一個(gè)銀行人員。

　　實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

　　這次實(shí)習(xí)，除了讓我對(duì)農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

　　首先，我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上，我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作，那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯(cuò)誤，也必須負(fù)責(zé)糾正。

　　其次，我覺得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人，他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件，而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí)，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。現(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受。

　　最后，我覺得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作，做得時(shí)間久了是誰都會(huì)做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。

　　因此，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

　　很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多、收獲很多。

篇2：地質(zhì)隊(duì)新員工實(shí)習(xí)心得體會(huì)：青春與力量

　　地質(zhì)隊(duì)新員工實(shí)習(xí)心得體會(huì)：青春與力量

　　實(shí)習(xí)，是一種期待，是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待

　　工作是對(duì)自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待，20**年帶著一份期待來到了廣東地質(zhì)局706地質(zhì)大隊(duì)，開始了我的實(shí)習(xí)生涯。從此，我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋€(gè)實(shí)習(xí)生，生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為單位，接觸的對(duì)象將從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橥?、領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)主、老板。對(duì)于這四大轉(zhuǎn)變，對(duì)于如何做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)生，實(shí)習(xí)生涯即將開始......

　　第一個(gè)實(shí)習(xí)科室是韶關(guān)地質(zhì)工程勘察院，我的師傅是郭素蘭老師，還有麥哥、賴哥帶我去工地進(jìn)行編錄與驗(yàn)收，他們?cè)诠ぷ髦胁僮髂苁?，干活麻利，?dòng)作漂亮，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力。實(shí)習(xí)生活的開始就讓我有種挫敗感，在郭老師和兩位大哥面前感覺自己很渺小，每次只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好。

　　每天面對(duì)著郭老師和麥哥、賴哥如魚得水忙碌的身影，怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐，沒能幫得上忙，但我也很感激我他們，對(duì)我很耐心的教導(dǎo)，也很關(guān)心我。到了工地后郭老師總是很耐心的教導(dǎo)我，給我鼓勵(lì)，讓我慢慢開始有了自己的思路和工作的激情。

　　工作、是一種向往，是對(duì)自己成長(zhǎng)的夢(mèng)想

　　現(xiàn)在我進(jìn)入了第二個(gè)科室水文工程地質(zhì)公司工作。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水，在水文公司做工程資料，又是從頭開始，不知該干什么，但是面對(duì)工程資料的整理讓我真無地自容，我又一次陷入了低谷。然而我們水文公司領(lǐng)導(dǎo)又購買了做資料的軟件和教學(xué)課程讓我如何去整理資料，歐經(jīng)理還給我講做資料的重要性，并幫我尋找實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)。又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷，我也會(huì)加倍努力，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望！

　　總之是“如人飲水，冷暖自知”。工作讓我懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì)了如何與業(yè)主、監(jiān)理方等進(jìn)行交流，很多觀念得到修正，雖然有時(shí)候工作辛苦疲憊，但是我相信自己付出肯定會(huì)有收獲的，現(xiàn)在的付出在將來工作中一定能使我受益匪淺。

　　在今后工作中我還需要不斷地摸索，同時(shí)必須對(duì)自己有所要求，才會(huì)有所收獲。我想接下來的工作是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇，我一定要好好把握這次機(jī)遇。將理論運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中，充分展示我的個(gè)人價(jià)值，為706隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春與力量!

篇3：地質(zhì)隊(duì)新員工實(shí)習(xí)心得體會(huì)

　　地質(zhì)隊(duì)新員工實(shí)習(xí)心得體會(huì)

　　三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)，在706隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員的精心培育和指導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，學(xué)到了許多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，最讓人欽佩的是地質(zhì)人那種吃苦耐勞、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

　　以下是本人在實(shí)習(xí)期間的幾點(diǎn)體會(huì)：

　　一、凡事學(xué)會(huì)主動(dòng)

　　首先思想上要主動(dòng)，不懂就問，是一切進(jìn)步取得成功的前提和基礎(chǔ)。作為實(shí)習(xí)生是前來學(xué)藝的，只有虛心主動(dòng)的向技術(shù)人員及項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行交流與溝通，才能對(duì)地質(zhì)工作有深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。

　　其次學(xué)習(xí)要主動(dòng)，只有自己親自動(dòng)手，親自思考，才能將在課本的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中來，這樣才能記憶深刻。

　　二、積極進(jìn)取的工作態(tài)度

　　在工作中，你不僅能為單位創(chuàng)造效益，同時(shí)也提高了自己，像我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過多動(dòng)手做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在處于實(shí)習(xí)階段并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣才能多積累多提高。

　　三、團(tuán)隊(duì)精神

　　工作往往不是一個(gè)人的事情，一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。

　　四、基本禮儀

　　步入社會(huì)就需要了解基本禮儀，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。

　　五、為人處事

　　作為學(xué)生面對(duì)的無非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考，而不只是考慮自己。

　　我堅(jiān)信在實(shí)習(xí)中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在今后的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來，充分展示我的個(gè)人價(jià)值，為地質(zhì)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。