安全第一 幼兒至上
--區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園安全綜治自查報(bào)告
為進(jìn)一步認(rèn)真貫徹 “安全第一，預(yù)防為主” 的安全方針，根據(jù)省教育廳《關(guān)于對(duì)全省中小學(xué)（幼兒園）安全工作進(jìn)行檢查的通知和杏教發(fā)《20**》72號(hào)文件精神，落實(shí)安全工作責(zé)任制，切實(shí)做好幼兒園安全綜合治理工作，搞好 “平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，確保幼兒園師幼的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全，實(shí)驗(yàn)幼兒園嚴(yán)格按照《學(xué)校、幼兒園安全工作條例》及其有關(guān)文件規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，以“預(yù)防、教育”為主，強(qiáng)化安全管理，加大監(jiān)管力度，積極采取有力措施，切實(shí)做好防范工作，有效地維護(hù)了校園的穩(wěn)定和安全，確保全園幼兒安全健康地成長(zhǎng)，取得了明顯成效。現(xiàn)將本園20**年安全工作情況進(jìn)行簡(jiǎn)單匯報(bào)。
一、認(rèn)真貫徹上級(jí)工作部署，不斷增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識(shí)。
學(xué)習(xí)按照省教育廳《關(guān)于對(duì)全省中小學(xué)（幼兒園）安全工作進(jìn)行檢查的通知和杏教發(fā)《20**》72號(hào)文件精神，制定了我園《關(guān)于20**年校園 “安全”工作安排的意見(jiàn)》等規(guī)章文件，全面貫徹落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)工作部署，認(rèn)真做好幼兒園安全工作的自查自糾。幼兒園園領(lǐng)導(dǎo)一班人認(rèn)真實(shí)踐“***”重要思想，牢固樹(shù)立“以人為本，關(guān)愛(ài)生命”，始終堅(jiān)持貫徹落實(shí)“安全無(wú)小事、責(zé)任重于泰山” “安全第一幼兒至上”的工作方針，把校園安全工作列入重要議事日程，定期研究、分析，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持工作目標(biāo)責(zé)任管理和“一把手”負(fù)責(zé)制，堅(jiān)持定期召開(kāi)專題工作會(huì)議，貫徹上級(jí)工作意見(jiàn)，部署安全防范工作，強(qiáng)化幼兒園安全工作措施，督導(dǎo)幼兒園認(rèn)真加強(qiáng)安全防范，及時(shí)整改隱患，落實(shí)值班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員的工作職責(zé)，嚴(yán)格安全保衛(wèi)巡查制度，確保幼兒園治安安全和穩(wěn)定。幼兒園和E區(qū)教育局及社區(qū)簽訂20**年度社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，使工作任務(wù)更加明確，工作措施更加具體，工作責(zé)任更加落實(shí)，工作要求更加提高，從而進(jìn)一步強(qiáng)化了幼兒園園領(lǐng)導(dǎo)一班人的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，層層落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的工作方針，進(jìn)一步促進(jìn)了幼兒園安全工作有序進(jìn)行。
二、嚴(yán)格管理責(zé)任目標(biāo)，重點(diǎn)抓好幼兒園安全工作的總結(jié)與落實(shí)
對(duì)照20**年度安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)29項(xiàng)任務(wù)的完成情況，重點(diǎn)做好幼兒園安全工作的總結(jié)與落實(shí)。
（一）以“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，園長(zhǎng)為第一責(zé)任人，強(qiáng)化責(zé)任管理
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，幼兒園把安全工作列入重要議事日程，幼兒園園長(zhǎng)直接抓，分管主任具體抓，各班班長(zhǎng)具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。行政 “一把手”負(fù)責(zé)，高度重視幼兒園安全工作.通過(guò)齊抓共管，從而保證幼兒園安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序。幼兒園定于每周五為領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)安全工作日，每月15日為班組長(zhǎng)匯報(bào)安全工作日，每月30日為全體教職工匯報(bào)工作日，為認(rèn)真落實(shí)安全工作責(zé)任制，幼兒園每天安排一名行政領(lǐng)導(dǎo)12小時(shí)值班，做到有安排、有檢查、有記錄、有總結(jié)。
（二）健全建全各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范安全管理。
1．貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。幼兒園每年和班主任及每一位教師層層簽訂責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。
2.建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由幼兒園黨政一把手書(shū)記、園長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全工作列入各有關(guān)的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
3．根據(jù)幼兒園實(shí)際，充實(shí)完善了《園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制》、《食品衛(wèi)生主管園長(zhǎng)責(zé)任制》、《保教主任后勤主任負(fù)責(zé)制》、《保健醫(yī)食品衛(wèi)生負(fù)責(zé)制》、《伙管員責(zé)任制》、《安全保衛(wèi)責(zé)任制》以及伙管員、炊事員、采購(gòu)員、出納員等各類人員崗位責(zé)任制。．建立健全了《衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處理制度》、《食物中毒報(bào)告制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《食品安全保衛(wèi)措施》、《保育保健宣傳教育措施》等各項(xiàng)規(guī)章制度及對(duì)食堂各類人員的工作質(zhì)量的考核細(xì)則。
4.建立外出活動(dòng)審批制。凡教師組織幼兒外出實(shí)踐、活動(dòng)、訓(xùn)練、參賽等，必須先向幼兒園園長(zhǎng)提出申請(qǐng)，填寫(xiě)《外出活動(dòng)審批表》，寫(xiě)清外出事由、時(shí)間、參加人數(shù)、活動(dòng)地點(diǎn)、組織教師、安全保障，報(bào)請(qǐng)上級(jí)安全主管領(lǐng)導(dǎo)審批，經(jīng)上級(jí)主管部門同意蓋章后方可外出，并及時(shí)做好外出小結(jié)，尤其是對(duì)外出期間發(fā)現(xiàn)的安全隱患的反思。有了這樣的申請(qǐng)審批制，幼兒園對(duì)于任何的外出活動(dòng)都一目了然，對(duì)于具體的情況也有清楚的了解，在接受申請(qǐng)時(shí)會(huì)考慮一些具體的安全要求向組織者提出來(lái)，有利于對(duì)外出安全的指導(dǎo)。
5．建立安全工作專門檔案。由分管主任和辦公室檔案管理員負(fù)責(zé)。
（三）以“預(yù)防、教育”為主，做好安全防范教育常抓不懈
幼兒園安全工作是一項(xiàng)艱巨、細(xì)致的工作。我園領(lǐng)導(dǎo)十分重視強(qiáng)化安全管理，加大監(jiān)管力度，確保全園幼兒安全健康地成長(zhǎng)。
1、堅(jiān)持“幼兒至上、安全第一”的原則，加大管理力度。全園教職工層層簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，增強(qiáng)師幼的責(zé)任意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)、防患意識(shí)和監(jiān)督意識(shí)，確保我園安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
2、堅(jiān)持“預(yù)防、教育”為主，加大宣傳力度。積極開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，即兩年一次的安全責(zé)任書(shū)簽訂、一年一次的消防知識(shí)專題講座、一學(xué)期一次的百日安全無(wú)事故競(jìng)賽、一月一次的安全主題教育活動(dòng)、一周一次的日常教育宣傳活動(dòng)。
3、堅(jiān)持“安全工作六到位”，加大落實(shí)力度。確保制度到位、檢查到位、宣傳到位、總結(jié)到位、獎(jiǎng)懲到位、措施到位，將安全教育工作納入全園教育的整體規(guī)劃中。
4．采取多種形式對(duì)員工進(jìn)行安全防范教育組織
培訓(xùn)。通過(guò)召開(kāi)園務(wù)會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)組學(xué)習(xí)傳達(dá)安全會(huì)議精神，尋找和發(fā)現(xiàn)幼兒園內(nèi)部及校園周邊環(huán)境的安全隱患。通過(guò)召開(kāi)班組長(zhǎng)會(huì)，各班組自查自糾，全面排查，及時(shí)反饋并上報(bào)存在的安全隱患。通過(guò)召開(kāi)全園教職工大會(huì)，對(duì)師生進(jìn)行安全自我防范教育專題培訓(xùn)。A.保健醫(yī)對(duì)家長(zhǎng)、教師進(jìn)行安全教育宣傳工作。B.各班教師采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行安全自我防范教育。規(guī)范各項(xiàng)交通行為。5.全面排查，確保安全.
每月一次全面檢查，每周一次小檢查，對(duì)幼兒園的安全工作進(jìn)行了全面檢查，重點(diǎn)是火、水、電、門窗及幼兒園周邊的檢查，以確保幼兒園師生的安全。
三、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo) 堅(jiān)持過(guò)程控制，搞好自查自糾
（一）自查自糾：
1．幼兒園對(duì)大門外墻進(jìn)行了水泥加固，還更換了部分班級(jí)日光燈、紫外線燈，安裝了食堂樓頂窗4塊大玻璃。
2．為確保孩子安全，暑期幼兒園將原幼兒二層床修改為一層床，將幼兒廁所加上扶手欄桿。
3. 對(duì)一樓衛(wèi)生間管道跑水及時(shí)發(fā)現(xiàn)進(jìn)行了檢修。
（二）整改情況：
1．暑期幼兒園修補(bǔ)了部分裂縫的墻壁，維修了大面積的樓頂漏雨。維修了自來(lái)水管道和閘門，有效地控制了跑水，使原教學(xué)樓裂縫墻壁沒(méi)再發(fā)展。
2.認(rèn)真組織開(kāi)展校園安全專項(xiàng)治理，協(xié)同派出所、社區(qū)聯(lián)合重點(diǎn)做好校園周邊交通、危房等方面的安全檢查和消除隱患工作，切實(shí)作好安全防范。
一年來(lái)，幼兒園 領(lǐng)導(dǎo)站在講政治的高度，“安全第一幼兒至上”，始終把幼兒的生命和安全放在首位，充分認(rèn)識(shí)到做好安全工作的重要性、必要性 和緊迫性，努力做好安全各項(xiàng)工作，盡力及早發(fā)現(xiàn)和消除不安全隱患，取得了滿意的成效，確保幼兒園沒(méi)有一例事故發(fā)生。但我們也看到，幼兒園周邊外環(huán)境仍存在著較大隱患。今后，我園將進(jìn)一步重視做好安全綜合治理工作，及時(shí)解決在工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，確保師幼的安全，以無(wú)愧“平安校園”的稱號(hào)。
篇2：某幼兒園課題管理制度
幼兒園課題管理制度
為了加強(qiáng)幼兒園的科研課題管理，充分發(fā)揮教育科研在教育中的作用，強(qiáng)化教師參與教育科研的意識(shí)，使我園教育科研工作逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化和科學(xué)化，特制定以下制度。
(一)選擇課題
1、遵循科研工作的特點(diǎn)，參照上級(jí)課題指南精神，幼兒園科研室根據(jù)教育改革的需要，每學(xué)年列出部分課題指南，可供教師選擇。
2、教師根據(jù)自己的實(shí)際情況，結(jié)合幼兒園研究?jī)?nèi)容和每學(xué)期研究重點(diǎn)，針對(duì)日常教學(xué)工作，選擇適當(dāng)?shù)恼n題。
(二)課題立項(xiàng)
1、本校教職工均有資格向園教科室提出課題申報(bào)意向，并以書(shū)面形式提交教科室。原則上每學(xué)年組織一次課題立項(xiàng)活動(dòng)。
2、幼兒園科研室根據(jù)立項(xiàng)原則確定部分課題為園級(jí)課題，在園級(jí)課題中推薦部分課題申報(bào)區(qū)級(jí)、市級(jí)及國(guó)家級(jí)課題。
3、立項(xiàng)原則
鼓勵(lì)性原則：鼓勵(lì)全園教師參與教育科研，并通過(guò)科研提高廣大教師的科研能力。
可行性原則：課題研究人員應(yīng)具有一定的課題研究的能力和深入開(kāi)展研究的精力。能制定出合理的、操作性強(qiáng)的研究方案。
實(shí)用性原則：強(qiáng)調(diào)教育科研對(duì)本園的教育改革和發(fā)展有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)作用，強(qiáng)調(diào)教育科研對(duì)提高教師的業(yè)務(wù)水平有切實(shí)的促進(jìn)作用。
科學(xué)性原則：課題研究的指導(dǎo)思想正確，研究目標(biāo)明確，立項(xiàng)根據(jù)充分。
4、各立項(xiàng)課題必須填寫(xiě)申報(bào)表，并制定課題研究計(jì)劃(一份)交校科研室保管。
(三)過(guò)程管理
1、校科研室管理的課題范圍是園級(jí)課題和以我園名義申報(bào)的各級(jí)各類課題。
2、課題負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)課題研究的各項(xiàng)工作。
3、周期較長(zhǎng)的課題每學(xué)期必須制定階段性課題研究計(jì)劃，應(yīng)按時(shí)寫(xiě)出階段性研究總結(jié)。
4、課題組長(zhǎng)要組織教師研討，收集資料，及時(shí)記錄科研工作的進(jìn)展情況以及研究體會(huì)，按月向校科研室匯報(bào)。
5、課題實(shí)施過(guò)程中，科研室必須召開(kāi)立項(xiàng)研討會(huì)、開(kāi)題論證會(huì)、中期交流會(huì)、結(jié)題總結(jié)會(huì)。6、課題實(shí)施過(guò)程中必須開(kāi)展課題研究課。
7、過(guò)程做到定期匯報(bào)和適時(shí)檢查相結(jié)合、科研和教研相結(jié)合、科研和科研相結(jié)合。
(四)課題結(jié)題與鑒定管理
1、凡符合結(jié)題條件的課題，由課題負(fù)責(zé)人向園教科室遞交《課題研究結(jié)題報(bào)告》，由園教科室負(fù)責(zé)鑒定工作。
2、園級(jí)以上課題由上級(jí)教科部門給出鑒定。
3、課題的成果形式www.dewk.cn有教育科研論文、教育專著和教育產(chǎn)品，幼兒園有權(quán)對(duì)成果進(jìn)行合理的管理和推廣。
(五)考核辦法
1、分級(jí)考核，由課題組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各課題成員的考核，科研室負(fù)責(zé)對(duì)課題組長(zhǎng)的考核，園長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)教科室主任的考核。
2、教師在教科研上取得的成績(jī)將作為幼兒園對(duì)其工作考核的重要依據(jù)之一，也作為評(píng)選先進(jìn)的依據(jù)。
(六)經(jīng)費(fèi)管理
1、園科研室劃出一定經(jīng)費(fèi)作為立項(xiàng)課題研究用。教科室監(jiān)督經(jīng)費(fèi)的使用，課題結(jié)束或中止時(shí)，由課題負(fù)責(zé)人向教科室書(shū)面報(bào)告經(jīng)費(fèi)的使用情況。上級(jí)部門撥發(fā)的課題經(jīng)費(fèi)歸學(xué)校安排使用。
2、課題經(jīng)費(fèi)必須精打細(xì)算，專款專用，并嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度。經(jīng)費(fèi)使用范圍為：咨詢費(fèi)、資料費(fèi)、必要的文具費(fèi)、外出調(diào)查的費(fèi)用、獎(jiǎng)勵(lì)研究成員等。除國(guó)家級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)課題的實(shí)驗(yàn)論證會(huì)由學(xué)校統(tǒng)一安排外，幼兒園視具體情況，另拔經(jīng)費(fèi)用于園級(jí)課題研究。課題負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)向科研室匯報(bào)經(jīng)費(fèi)的使用情況。
3、若發(fā)現(xiàn)課題組有經(jīng)費(fèi)使用不當(dāng)、研究工作不得力的現(xiàn)象，園科研室有權(quán)停止經(jīng)費(fèi)拔發(fā)和取消該項(xiàng)課題的權(quán)利。
篇3：某幼兒園優(yōu)秀論文評(píng)選制度
幼兒園優(yōu)秀論文評(píng)選制度
一、論文要求
1、年度個(gè)人或集體撰寫(xiě)的文章。
2、論文內(nèi)容：有關(guān)教育理論研究的;有關(guān)教學(xué)改革的;有關(guān)心理健康工作的;有關(guān)班級(jí)管理工作的;有關(guān)教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)(試驗(yàn))報(bào)告、有關(guān)教育教學(xué)改革的調(diào)查報(bào)告、和有一定深度的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
3、文字?jǐn)?shù)在2000-5000字之間。
4、已獲市級(jí)及以上教育部門獎(jiǎng)勵(lì)的論文不再參評(píng);
5、參評(píng)論文中引用的主要文獻(xiàn)，應(yīng)在文末注明出處，以備查核。
6、參評(píng)論文杜絕弄虛作假情況的發(fā)生，如有抄襲現(xiàn)象(如從網(wǎng)上下載)，取消評(píng)選資格外。
7、結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作，結(jié)合自己的工作實(shí)際，對(duì)學(xué)校、自己及其他教師的教育教學(xué)有指導(dǎo)或借鑒意義的優(yōu)先。
二、參評(píng)論文表述方式要求
1、各部門統(tǒng)一送交科研室。
2、論文必須是打印稿(A4紙、本文是宋體)。
3、交論文時(shí)同時(shí)交與論文一致的軟盤(pán)。
三、評(píng)選辦法
論文評(píng)選活動(dòng)在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)校科研處組織，校領(lǐng)導(dǎo)、條線負(fù)責(zé)人及相關(guān)專家組成評(píng)審委員會(huì)，負(fù)責(zé)評(píng)審工作。
四、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)
優(yōu)秀教育科研論文必須觀點(diǎn)正確、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、文風(fēng)端正、有創(chuàng)造性和新穎性。評(píng)選時(shí)將從思想性、學(xué)術(shù)性、可行性等方面進(jìn)行評(píng)選。獲獎(jiǎng)面不超過(guò)30%，并從中評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。