系黨總支“創(chuàng)建學習型”黨組織活動實施方案

　　根據(jù)學校黨委創(chuàng)建“學習型”黨組織活動的總體部署和安排，外國語學系認真開展創(chuàng)建“學習型黨組織工作，制定了工作實施方案。

一、明確指導(dǎo)思想，加強組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1、外國語學系黨總支首先使全體黨員認識到建設(shè)學習型黨組織是以“*理論、***“重要思想和科學發(fā)展為總要求，把黨建理論與學習型組織建設(shè)理念結(jié)合起來，一建設(shè)高素質(zhì)黨員隊伍為目標，以學習最前沿的政治、經(jīng)濟、文化、科學技術(shù)新知識為主要內(nèi)容，努力營造勤于學習、善于學習、樂于學習的良好氛圍，樹立先進的學習理念，建立持續(xù)學習機制，使學習成為一種經(jīng)常化和普遍化的行為，

　　2、成立外語系“創(chuàng)建學習型黨組織”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由系黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各支部書記組成。

　　組長：z

　　成員：z

二、提出具體要求，指出學習內(nèi)容

　　(一)在開展建設(shè)學習型黨組織活動中，外語系黨總支努力營造勤于學習、銳意進取的良好學習氛圍并向全體黨員提出以下要求：

　　1、通過學習、準確、系統(tǒng)地理解學習型黨組織的基本概念，確立“全員學習、終身學習”的學習理念，規(guī)范學習行為，改進學習方法，提高學習能力。

　　2、把理論學習與解決實際問題結(jié)合起來，在實踐中學習，以學習來指導(dǎo)實踐，注重調(diào)查研究，提高理論學習轉(zhuǎn)化為實踐成果的水平，努力開創(chuàng)黨建工作新局面。

　　3、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要進一步增強聯(lián)系群眾的意識，不斷強化組織群眾、服務(wù)群眾的意識、促進外語系整體教學及管理工作的穩(wěn)步發(fā)展。

　　4、建立學用結(jié)合的考評體系和機制，促進“有學習保障、有學習陣地、有學習記錄、有學習體會、有學習效果”等“五有”學習保障措施道道落實。

　　(二)為使全體黨員更加有效學習，黨總支在提出對黨員具體要求的基礎(chǔ)上進一步明確如下學習內(nèi)容和學習范圍：

　　1、各支部要深入學習馬克思列寧主義、*思想、*理論、“***”重要思想，全面系統(tǒng)、完整準確地理解***主義理論體系的重大意義、時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學內(nèi)涵和歷史地位，深刻領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法。

　　2、深入學習實踐***。認真總結(jié)學院深入開展學習實踐***活動的成功經(jīng)驗，準確掌握***的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)，深刻理解***對學院工作提出的新要求，不斷推動學習實踐向深度和廣度發(fā)展。

　　3、學習踐行社會主義核心價值體系。把社會主義核心價值體系體現(xiàn)到黨員干部教育管理全過程，融入到黨員干部日常工作學習生活中，以黨員干部的模范帶頭作用推動學習踐行社會核心價值體系的深化。

　　4、學習現(xiàn)代教育需要的經(jīng)濟、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識，學習反映當代世界發(fā)展趨勢的現(xiàn)代市場經(jīng)濟、現(xiàn)代國際關(guān)系、現(xiàn)代社會管理和現(xiàn)代技術(shù)等方面知識。

　　5、學習總結(jié)實踐中的www.dewk.cn成功經(jīng)驗。既要向書本學習，又要向?qū)嵺`學習、向師生學習。要加強調(diào)查研究，不斷總結(jié)師生創(chuàng)造的新方法新經(jīng)驗。要善于學習借鑒兄弟院校和其他二級學院的好方法好經(jīng)驗，緊密聯(lián)系本系實際，豐富和拓展我系改革發(fā)展的思路和模式。

三、確定工作原則

　　1、先進性原則。鞏固和發(fā)展黨的先進性教育活動成果，充分發(fā)揮 黨組織的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和黨組織在學校改革、發(fā)展中的導(dǎo)向、示范和推動作用，引領(lǐng)全系各項工作的順利開展，突出黨員在工作和學習方面的表率作用。

　　2、分類指導(dǎo)原則。黨總支根據(jù)黨員構(gòu)成情況，加強分類指導(dǎo)和管理。在在系重心組、教職工黨員和學生黨員中開展形式多樣、行之有效的學習活動。

　　3、互為聯(lián)動原則。注重借鑒和吸收其它單位學習型黨組織創(chuàng)建活動中好的經(jīng)驗和做法，力爭做到學習資源共享、學習時間統(tǒng)籌、學習內(nèi)容交融、學習效果互促。同時，注重把學習型黨組織建設(shè)活動與嚴格執(zhí)行黨內(nèi)各項規(guī)章制度和創(chuàng)先評優(yōu)等活動有機結(jié)合起來，互為聯(lián)動，互為促進。

　　4、與時俱進原則。根據(jù)形式發(fā)展和系內(nèi)工作實際。不斷豐富學習內(nèi)容，改進學習方法，創(chuàng)新學習手段，深化學習效果，是黨組織和全體黨員的思想觀念不斷創(chuàng)新，創(chuàng)新能力不斷提升。

篇2：Z小學建設(shè)學習型黨組織學習計劃

　　建設(shè)小學建設(shè)學習型黨組織學習計劃

　　為進一步提高我校黨支部的凝聚力、創(chuàng)新力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨組織在建設(shè)學習型組織、實施學校新一輪發(fā)展和推進課程改革中的政治核心和示范引領(lǐng)作用，根據(jù)教育系統(tǒng)黨委的統(tǒng)一部署，我校黨支部創(chuàng)建學習型組織建設(shè)，進一步提高辦人民滿意的教育，做人民滿意的教師，現(xiàn)制定如下學習計劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以*理論、“***”重要思想和***為指導(dǎo)，從推進***主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程全局出發(fā)，把黨建理論與學習型組織建設(shè)理念結(jié)合起來，在黨組織內(nèi)和黨員中營造終身學習的組織環(huán)境，確立在實踐中以***來完善自我的共同愿景，增強全體黨員學習的自覺性和有效性，提升工作水平，創(chuàng)造優(yōu)秀業(yè)績，辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育。

　　二、學習型黨組織建設(shè)的重要意義

　　建設(shè)學習型黨組織，是黨始終走在時代前列、引領(lǐng)中國發(fā)展進步的重要基礎(chǔ)。當今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時期，世界多極化、經(jīng)濟全球化深入發(fā)展。特別是現(xiàn)代科學技術(shù)進步日新月異，知識創(chuàng)造、知識更新速度大大加快，創(chuàng)新能力越來越成為綜合國力和國際競爭力的核心因素。無論是一個國家、一個民族還是一個政黨，如果不加強學習、不提高學習能力，勢必落后于時代。廣大黨員干部必須切實增強學習的緊迫感和自覺性，更加重視和善于學習，努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經(jīng)驗，順應(yīng)時代發(fā)展，實現(xiàn)知識的不斷更新。

　　建設(shè)學習型黨組織，是黨領(lǐng)導(dǎo)人民奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、開創(chuàng)***主義事業(yè)新局面的必然要求。廣大黨員干部必須在新的實踐中重新學習、繼續(xù)學習，切實掌握和運用好黨的理論創(chuàng)新成果，不斷深化對***主義規(guī)律的認識，不斷完善適合我國國情的發(fā)展道路和發(fā)展模式，使***主義道路越走越寬廣。建設(shè)學習型黨組織，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的緊迫任務(wù)。黨的先進性首先表現(xiàn)為思想理論上的先進性，只有思想理論上先進才能保持和發(fā)展黨的先進性。廣大黨員干部必須以對黨、對人民、對歷史高度負責的態(tài)度，更加自覺和勤奮地學習，切實提高思想理論水平，不斷深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識，切實提高推動科學發(fā)展、促進社會和諧的能力，使我們黨在理論上實踐上永葆先進性。

　　三、成立學習型黨組織建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：z（黨支部書記、校長）

　　副組長：z（副校長）

　　成員：z

　　四、學習型黨組織建設(shè)的學習內(nèi)容

　　（一）思想政治理論。組織黨員教師重點學習馬列主義、*思想、*理論、“***”重要思想、***、黨的十七屆四中全精神以及黨的重要文件和法律法規(guī)等內(nèi)容，學習中央發(fā)表的“中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則”。

　　（二）黨的基本知識。重點圍繞黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、黨的組織原則、黨的作風、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、黨員先進性標準、具體要求和黨執(zhí)政的基本經(jīng)驗等內(nèi)容進行學習，結(jié)合黨在新的歷史時期面臨的新形勢、新任務(wù)，積極推進基層黨建創(chuàng)新；要廣泛開展黨風廉政教育，不斷提高拒腐防變能力。

　　（三）科學文化知識。拓寬學習領(lǐng)域，積極組織黨員干部學習當代經(jīng)濟、文化、法律、科技和教育教學與管理等知識，把握國內(nèi)、國際最新的科技態(tài)勢，樹立科學精神和科技意識。鼓勵黨員教師更新知識內(nèi)容，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，適應(yīng)時代的變化和自身發(fā)展的需要。

　　（四）崗位業(yè)務(wù)知識。 結(jié)合崗位特點，學習掌握業(yè)務(wù)知識，不斷提高履行崗位責任的能力。要結(jié)合崗位工作實際，有針對性地開展調(diào)查研究，用科學的理論和豐富的業(yè)務(wù)知識指導(dǎo)工作實踐，用深入的實踐豐富業(yè)務(wù)知識，不斷提高、發(fā)展自己，實現(xiàn)學習力與工作能力的相互促進。

　　（五）民主法制知識。要認真組織黨員教師學習《憲法》、《刑法》、《教育法》、《教師法》和《未成年人保護法》等與本職工作有關(guān)的各種法律法規(guī)以及民主管理方面的知識。學會用民主、法制的手段推進各項工作，處理工作、生活中的各種問題，進一步擴大基層民主，強化依法辦事，構(gòu)建民主和諧的教育教學新秩序。

　　（六）《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。要認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，廣泛開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，圍繞文明行業(yè)、文明單位和“和諧校園”的創(chuàng)建活動，提高道德素質(zhì)，養(yǎng)成良好的道德文明習慣，提高建設(shè)社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的本領(lǐng)。

　　五、學習型黨組織建設(shè)的活動方法

　　（一）要堅持理論聯(lián)系實際，切實服務(wù)于學校教育教學的實際。緊密聯(lián)系學校改革發(fā)展穩(wěn)定和黨員干部隊伍建設(shè)的實際，精心制訂學習計劃，列出黨員必讀書目、文章，確定重點學習內(nèi)容，深入開展交流研討。

　　（二）要堅持形式多樣。要充分運用電化教育設(shè)備、廣播網(wǎng)絡(luò)、專題講座、理論研討、上黨課、學習輔導(dǎo)、演講比賽、知識測驗、參觀考察等方式，開展以“圍繞中心、服務(wù)大局、深化改革、促進發(fā)展、拓寬領(lǐng)域、強化功能”為主題的形式多樣的教育活動，抓好黨員教師的學習教育工作。

　　（三）要同建立黨員教育長效機制、激勵機制和落實黨內(nèi)學習制度及學習考核結(jié)合起來。在進一步完善理論中心組學習、“三會一課”、民主生活會等制度的基礎(chǔ)上，逐步建立健全必要的教育培訓制度、集中讀書制度、學習交流制度、學習考評制度。

　　（四）把學習與解決實際問題結(jié)合起來，在做中學，學中做，注重調(diào)查研究，形成黨建工作新的方式及有效機制。提高理論學習轉(zhuǎn)化為實踐成果的水平，不斷開創(chuàng)工作新局面。

　　（五）黨員干部聯(lián)系群眾的意識進一

步增強，黨組織科學、民主的決策機制進一步健全，組織群眾、服務(wù)群眾、促進學校新一輪發(fā)展的水平進一步提高。

　　（六）建立學用結(jié)合的考評體系及機制，“有學習制度、有學習陣地、有學習記錄、有學習體會、有學習效果”等“五有”學習保障措施得到落實。

　　六、學習型黨組織建設(shè)的的主要措施

　　1、建立三個機制。www.dewk.cn建立組織領(lǐng)導(dǎo)機制，組織開展好“學習型黨組織建設(shè)”活動。建立監(jiān)督保障機制，培養(yǎng)一批適應(yīng)終身學習、終身教育的師資隊伍，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。建立激勵約束機制，把全體黨員學習的態(tài)度、效果作為衡量黨員先進性的標準之一。對積極參加學習且學習成效顯著者要給予獎勵，增強黨員、干部學習的動力。

　　2、要將“學習型黨組織建設(shè)”活動與黨支部“五項制度”、“黨員五個一”活動結(jié)合起來， 力爭使我校黨員能成為“學生的暖心人，群眾的知心人，課堂改革的帶頭人，課題研究的負責人，廉潔自律的從教人”。

　　3、在校園網(wǎng)建立“學習型黨組織建設(shè)”骨干教師和青年教師個人網(wǎng)頁，使個人才能上升為組織資源，促進信息共享、坦誠交流、取長補短，實現(xiàn)全體成員共同提高。

　　4、學校黨支部要結(jié)合實際，制定“學習型黨組織建設(shè)”學期理論學習計劃，要求每一個黨員明確學習的重點內(nèi)容和學習要求，要把學習融入日常的工作當中，堅持學用結(jié)合，逐步實現(xiàn)學習工作化、工作學習化。

　　5、積極營造良好的學習氛圍，妥善處理和解決好“工學矛盾”，保證必要的學習時間和學習精力。大力營造熱愛學習、崇尚知識的濃厚的學習氛圍，使學習成為每一名黨員、干部生活的必然需要。

　　6、要加強對“學習型黨組織建設(shè)”學習活動的管理，做到“九有”：學有組織、學有考勤、學有主題、學有記錄、學有心得、學有考核、學有檔案、學有所用、學有提高。

　　7、“學習型黨組織建設(shè)”與進一步加強教職工的理論學習相結(jié)合，提高教職工政治理論水平和教師的教學業(yè)務(wù)水平。

篇3：小學建設(shè)學習型黨組織活動方案

　　建設(shè)小學建設(shè)學習型黨組織活動方案

　　黨的十七大報告指出：“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強國”，“建設(shè)全民學習、終身學習的學習型社會”。作為黨的基層組織必須加強學習，適應(yīng)建設(shè)學習型社會的各項要求，努力構(gòu)建學習型黨支部，切實提高黨的執(zhí)政能力，推進學習型社會建設(shè)。根據(jù)教育系統(tǒng)黨委要求，結(jié)合學校實際，特制定建設(shè)小學黨支部創(chuàng)建學習型黨組織實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　建設(shè)馬克思主義學習型政黨，是黨的十七屆四中全會從全面推進***主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的全局出發(fā)，提出的一項重大戰(zhàn)略任務(wù)。我校黨支部將高舉***主義偉大旗幟，堅持以“***”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實***,全面貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，以保持黨的先進性和增強黨組織活力為目標，以全員學習、全程學習、集中學習為基礎(chǔ)，全面提高全校黨員的綜合素質(zhì)和工作能力，大力推進物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)。

　　二、任務(wù)目標

　　1、樹立先進的學習理念。全體黨員學習自覺性明顯提高，學習成為一種經(jīng)常化、普遍化、制度化的行為;普遍樹立學習是生存和發(fā)展需要的理念、學習工作化和工作學習化的理念、不斷學習和堅持學習的理念。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部重視學習、帶頭學習，自覺把學習納入日常工作和生活中，成為本校的學習模范。

　　2、形成結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富的知識框架。以黨的基本理論、方針政策、業(yè)務(wù)知識、科學文化和能力訓練為基本內(nèi)容，不斷拓展學習內(nèi)容，完善知識結(jié)構(gòu);廣大黨員的理論水平、政策水平、業(yè)務(wù)能力明顯提高，進一步適應(yīng)新課改的要求。

　　3、構(gòu)建全方位的學習體系。以個人自學、集體學習等學習形式互相融合，以座談會、實地考察等學習方法相輔相成，增強學習的針對性和實效性，基本建成全方位的學習網(wǎng)絡(luò)，形成人人學習、全面深入學習的體系。

　　4、建立完善的學習機制和制度。黨支部做好學習安排，黨員個人做好自學計劃。通過活動，使學習制度健全完善，科學的考學、評學、獎學機制得到建立;學習條件逐步改善。

　　5、推動各項工作有序開展。通過學習，黨組織的領(lǐng)導(dǎo)能力和工作水平，創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強;廣大黨員的綜合素質(zhì)、工作能力和創(chuàng)新精神明顯提高，先鋒模范作用得到充分發(fā)揮;工作作風、辦事效率、服務(wù)態(tài)度明顯好轉(zhuǎn)，學校各項工作不斷取得新的成效。

　　三、學習內(nèi)容、形式和方法

　　活動開展應(yīng)著眼于全校教職工的全面發(fā)展和黨員干部綜合素質(zhì)的普遍提高，不斷拓展學習內(nèi)容，創(chuàng)新學習載體，建立健全學習體系，不斷增強學習效果。

　　1、學習內(nèi)容：

　　(1)黨的基本理論。包括馬克思列寧主義、*思想、*理論、“***”重要思想和***等黨的路線、方針、政策，以及中央、省、市局的重大決策部署。

　　(2)專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能。按照不同業(yè)務(wù)特點，安排與工作崗位相關(guān)的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能學習，提倡缺什么補什么。

　　(3)現(xiàn)代新知識。廣泛學習當代教育教學理論和學校、部門、班級管理等方面的新知識，不斷拓展知識面，提高綜合素質(zhì)。

　　(4)實踐鍛煉。通過工作實踐，提高自身本領(lǐng)。重視在工作中學習，努力在崗位上成才。同時虛心向基層群眾學習，向先進典型學習，提高思想境界，增長才干，促進人的全面發(fā)展。

　　2、學習形式：

　　(1)個人自學。廣大黨員根據(jù)學校黨支部學習計劃和工作崗位需要，制定個人學習計劃，支持、鼓勵黨員利用業(yè)余時間堅持自學，養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　(2)集體學習。堅持并完善“三會一課”、中心組學習等制度，經(jīng)常開展黨員座談會及各種學習教育活動，交流心得體會，使黨組織活動成為黨員相互學習的課堂，交流思想的精神園地。

　　(3)崗位培訓。根據(jù)學校發(fā)展需要，結(jié)合本部門的業(yè)務(wù)和黨員的不同崗位，有針對性地開展業(yè)務(wù)培訓。

　　(4)繼續(xù)教育。根據(jù)不同學歷、年齡和工作需要，有計劃、有批次地安排黨員參加學歷教育，不斷提高文化層次。

　　(5)專題學習。圍繞“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要節(jié)日以及重大歷史事件紀念日，組織開展黨的歷史、新中國歷史以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風、民族精神和時代精神等方面的專題學習教育。

　　3、學習方法：

　　(1)以學校網(wǎng)站、宣傳欄等信息媒體為依托，在開展宣傳學習的基礎(chǔ)上，舉辦網(wǎng)絡(luò)教育、輔導(dǎo)講座、報告會、座談會，組織觀看教育片、參觀教育等。

　　(2)開展經(jīng)驗交流、成果匯報、實地考察、學習論壇等活動。

　　(3)開展各具特色的校園文化活動，以及群眾喜聞樂見、積極健康的文體活動，把學習教育寓于各種文體活動中。

　　四、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求實效

　　1、統(tǒng)一思想，提高認識。認真做好思想發(fā)動工作，大力開展各種形式的宣傳活動，使全體黨員充分認識建設(shè)學習型黨組織的目的、意義，了解和掌握建設(shè)學習型黨組織的指導(dǎo)思想、基本要求、方法步驟，增強學習的自覺性和責任感。

　　2、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心規(guī)劃。各科室要結(jié)合實際，制訂學習計劃，提出具體任務(wù)和要求，并做好月(周)學習的具體安排。黨員領(lǐng)導(dǎo)www.dewk.cn干部要帶頭參加學習，發(fā)揮示范表率作用。要發(fā)動、指導(dǎo)群團組織開展學習，努力形成齊抓共管的良好局面。

　　3、健全制度，狠抓落實。要制訂學習制度，逐步完善激勵機制、約束機制和保障機制。要加強檢查、督促、考核，建立相應(yīng)的考核制度，把黨員的學習情況作為評先評優(yōu)的重要依據(jù)。要根據(jù)實際情況，探索有效的考學評學辦法，完善考學、評學、獎學制度，形成科學、管用的學習評價體系。

　　4、求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新。建設(shè)學習型黨組織是一項系統(tǒng)的創(chuàng)新工作，要在實踐中積極探索，不斷完善，逐步提高。我們將繼承和發(fā)揚以往好的學習制度、好的學習方法，并用新的學習理念思考問題，用新的措施開展活動，用新的載體推動工作，不斷提高創(chuàng)建水平。要經(jīng)過長期努力，使學習成為一種經(jīng)常化、普遍化、制度化的行為，使廣大黨員成為勤奮學習、善于思考的模范，解放思想、與時俱進的模范，勇于實踐、銳意創(chuàng)新的模范。

　　五、成立學習型黨組織建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：z(黨支部書記、校長)

　　副組長：z(副校長)

　　成員：z