實驗中學(xué)20**學(xué)年度第二學(xué)期人事工作計劃

　　學(xué)校為了進行校安大修工程和改建工程，本學(xué)期繼續(xù)在武寧中學(xué)過渡。隨著新學(xué)期開學(xué)的到來，又迎來了具有挑戰(zhàn)性的新學(xué)期工作。本學(xué)期，學(xué)校一如既往地將參加市文明單位評選、市特色學(xué)校評選和教育部重點課題推進結(jié)題作為三項重要工作，并努力在這三項工作中取得突破性的進展和明顯的成果。配合這三項重點工作，結(jié)合日常常規(guī)教育教學(xué)和藝術(shù)工作，共同構(gòu)成了本學(xué)期學(xué)校的主要工作和活動，這些工作都直接關(guān)系到學(xué)校的進一步特色發(fā)展，作為人事干部，一定要繼續(xù)立足于本部門的工作，朝著學(xué)校制定的三年行動計劃而努力，服務(wù)好學(xué)校人才發(fā)展工作和教師自身發(fā)展工作。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　學(xué)校人事干部應(yīng)該以上級相關(guān)工作精神為指導(dǎo)，圍繞本學(xué)期學(xué)校的工作重點，認(rèn)真做好人事檔案梳理工作，堅持以人為本，強化創(chuàng)新意識和服務(wù)意識，以精細(xì)管理理論為指導(dǎo)，充分發(fā)揮人事工作在學(xué)校教育教學(xué)工作中的作用，更好地為全校教師的工作和學(xué)習(xí)服務(wù)，為學(xué)校的進一步優(yōu)化發(fā)展服務(wù)。根據(jù)學(xué)校對全校工作的總體要求，人事工作將緊緊圍繞學(xué)校的中心任務(wù)，積極做好各項具體工作。處理好各部門之間工作聯(lián)系，做到有事不自作主張，及時向校長匯報，聯(lián)系群眾，保質(zhì)保量完成工作。

　　二、動態(tài)完成崗位設(shè)置后續(xù)工作

　　根據(jù)（滬教委人【20**】72號）的文件精神及區(qū)教育局下發(fā)的文件精神和學(xué)校的實際情況，認(rèn)真做好崗位設(shè)置工作。由于教育局統(tǒng)一部署動態(tài)跟蹤崗位設(shè)置空額，所以在上學(xué)期根據(jù)教育局的統(tǒng)一部署，對學(xué)校空額做出測算，根據(jù)工作流程和時間節(jié)點，進行具體人員等級的調(diào)整。這件事情關(guān)系教師的切身利益，所以在操作過程中務(wù)必做到公開公正公平，及時公示相關(guān)情況，按照程序和文件精神執(zhí)行。

　　三、展開績效工資

　　本學(xué)期按照教育局統(tǒng)一布置將展開費義務(wù)教育階段績效工資工作，由于此項工作尚無明確文件下發(fā)和精神傳達，因此學(xué)校將根據(jù)教育局部署逐步推開。

　　四、工作目標(biāo)：

　　1、加強政治理論學(xué)習(xí)和***的學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論武裝頭腦。以深入學(xué)習(xí)*****大精神為重點，努力把握其解放思想、實事求是、與時俱進的理論精髓，以***指導(dǎo)人事工作，探索規(guī)律，開拓創(chuàng)新，增強工作責(zé)任感，強化服務(wù)意識，加強作風(fēng)建設(shè)。

　　2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升管理水平。認(rèn)真參加區(qū)教育局人事科組織的專業(yè)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)人力資源管理的相關(guān)政策、規(guī)定，開拓視野，豐富信息，全面提高管理水平，建立辦事高效、規(guī)范的工作管理機制。虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)人事工作，認(rèn)真參加人事干部會議，及時完成上級布置的相關(guān)工作。

　　五、日常常規(guī)工作：

　　1、規(guī)范完成以下常規(guī)表格：

　?。?）在職人員發(fā)放各類津貼統(tǒng)計表格

　?。?）在職人員支教津貼發(fā)放統(tǒng)計表格

　?。?）在職人員每月扣款統(tǒng)計表格

　　（4）離休人員各類津貼發(fā)放統(tǒng)計表格

　?。?）校長職級津貼統(tǒng)計表格

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校相關(guān)考勤制度并如實記錄，做好每月工資和結(jié)構(gòu)工資病事假扣款記錄。

　　3、做好每月工資統(tǒng)計。

　　4、完成日常學(xué)校教職工信息庫和教師平臺管理工作。

　　5、完成每季度季報表上交工作。

　　6、完成人事調(diào)配、職www.dewk.cn工離退休工作。

　　7、全校教職工花名冊修改、錄入并上交教育局。

　　8、調(diào)出調(diào)進人員社保轉(zhuǎn)移、公積金轉(zhuǎn)移、檔案轉(zhuǎn)移工作。

　　9、協(xié)助管理部統(tǒng)計學(xué)校基本情況上報工作（包括教職工常規(guī)數(shù)據(jù)、職稱情況、年齡情況、民族、女教師情況等統(tǒng)計）。

　　10、宣傳并做好20**年中、高級職稱論文鑒定工作和職稱評定工作。

　　11、做好節(jié)假日福利發(fā)放工作及老安師待退休人員的生活補助費發(fā)放工作。

　　12、記錄班主任津貼、教務(wù)處課時匯總，出缺勤登記、統(tǒng)計匯總及每月結(jié)構(gòu)工資發(fā)放工作。

　　13、做好普陀教育人事網(wǎng)通知查閱、辦理工作，完成各類教育局人事科布置的日常和緊急工作。

　　14、完成教育人事業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。

　　15、關(guān)心支教云南教師（費伶裙）和支教嘉定教師（陶建華、何玲），做好每月相關(guān)補貼津貼發(fā)放工作。

　　16、完善文書的歸檔工作。主動每學(xué)期向?qū)W校一報全面規(guī)范的檔案收集材料、每月向校辦公室一報工作內(nèi)容。

　　17、梳理學(xué)校教職工梯隊層次，結(jié)合學(xué)?！疤厣|(zhì)量”的培養(yǎng)目標(biāo)，積極建言獻策，儲備專業(yè)教師隊伍。

　　18、根據(jù)人才中心的統(tǒng)籌安排，做好人才招聘和引進工作，為學(xué)校人才隊伍發(fā)展儲備相應(yīng)人才，形成完備的梯隊結(jié)構(gòu)。

　　在市、區(qū)、?！稗D(zhuǎn)型驅(qū)動，創(chuàng)新發(fā)展”的工作思路指導(dǎo)下，我要在工作中兼顧教育教學(xué)的第一線和服務(wù)全體教師兩項任務(wù)，進一步熟悉業(yè)務(wù)內(nèi)容，主動學(xué)習(xí)，多向老同志請教，多向校領(lǐng)導(dǎo)請示，嚴(yán)守人事工作的紀(jì)律，保守相關(guān)人事秘密，踏實工作，配合學(xué)校的重大工程和項目，結(jié)合學(xué)校的

重點工作，為學(xué)校發(fā)展盡力。

　　上音實驗附中（人事）

　　20**年2月21日

篇2：A中學(xué)學(xué)生進出校門制度

　　*中學(xué)學(xué)生進出校門制度

　　一、學(xué)生進校必須穿校服。如未穿校服須向值日老師或門衛(wèi)說明原因，經(jīng)記錄后方可準(zhǔn)進校。

　　二、學(xué)生進校要注意儀表，穿著整潔，樸素大方。

　　三、團員應(yīng)佩戴團徽。

　　四、凡遲到者需作登記，經(jīng)常遲到者，按學(xué)校規(guī)定給予必要的校紀(jì)處分。

　　五、騎自行車者進校應(yīng)下車推行，并將自行車停放在指定位置。

　　六、學(xué)生進校，要主動向老師致敬問好。

　　七、課間或未到放學(xué)時間，學(xué)生不得擅自離校，如有特殊情況，需憑班主任簽發(fā)出門證明。

　　八、尊重門衛(wèi)工作人員，遵守門衛(wèi)制度。

篇3：某中學(xué)學(xué)生飲用奶管理制度

>　　中學(xué)學(xué)生飲用奶管理制度

　　推廣學(xué)生飲用奶對青少年學(xué)生成長發(fā)育有著積極的意義，為做好這項有意義的工作，確保積極、安全、穩(wěn)妥、科學(xué)飲用好學(xué)生奶特制定本制度。

　　一、受貨制度

　　1、學(xué)生飲用奶工作由學(xué)校派專人負(fù)責(zé)，責(zé)任到人專人管理，專管人員要具備食品衛(wèi)生的一些基本知識。

　　2、專管人員在每次接受廠商送貨時，要索看產(chǎn)品質(zhì)量合格證明，仔細(xì)核對有效安全期，仔細(xì)檢查所有奶包是否完好、有無破損、脹袋等情況，如有不合格產(chǎn)品一律退回。

　　二、儲存制度

　　1、學(xué)生飲用奶實行專庫或?qū)９翊娣?。庫房或?qū)９駜?nèi)不得存放其他有害、有毒物品或其他易腐、易燃及引起串味的物品。

　　2、庫房保持清潔、干燥、通風(fēng)，避免陽光照射;做好“四害”控制。

　　3、離地10cm、離墻20cm，兩剁間距應(yīng)保持在10cm以上，堆碼整齊，利于通風(fēng)和產(chǎn)品搬運。

　　4、整齊堆放，堆放高度不得高于8層。

　　5、所有產(chǎn)品必須輕拿輕放，嚴(yán)禁野蠻裝卸產(chǎn)品，嚴(yán)禁坐、踏、臥產(chǎn)品，產(chǎn)品上不得堆放任何雜物。

　　6、每天應(yīng)檢查儲存的學(xué)生奶的情況。

　　三、分發(fā)制度

　　1、應(yīng)按照“先進先出”的原則分發(fā)學(xué)生奶。

　　2、學(xué)校學(xué)生奶專管員每天按學(xué)生的訂單將學(xué)生飲用奶按班級分籃裝好，并檢查每包學(xué)生飲用奶的外包裝及生產(chǎn)日期，確保無破包、脹包、臟包等問題產(chǎn)品發(fā)到學(xué)生手中。

　　3、第二節(jié)課課后，各班由班主任或值日生按時到學(xué)生飲用奶指定存放處登記并領(lǐng)取學(xué)生飲用奶;并再次檢查包裝的完好性。

　　4、學(xué)生拿到學(xué)生飲用奶，先檢查外包裝，如發(fā)現(xiàn)包裝產(chǎn)品問題，馬上報告老師并要求更換。

　　四、飲用制度

　　1、堅持每天第二節(jié)課后集體飲用。

　　2、飲用前先洗手，保持手的干凈。

　　3、學(xué)生奶采用無菌灌裝技術(shù)，可直接飲用，無需煮沸;飲用過程中，手不要直接接觸吸管開封的裸露部分，以免污染吸管。

　　4、飲用時，先吸一小口，若口感酸、苦、澀、粘稠、有固形物或其他異味，立即停止飲用，報告老師調(diào)換。

　　5、一次性飲用完，不要間隔飲用，絕對不要早上喝一半，下午喝一半，因為牛奶長時間裸露在空氣中容易變質(zhì);學(xué)生相互不要交叉飲用產(chǎn)品。

　　6、飲用時不要食用自帶食品;劇烈運動后不要立即飲用，身體不適(如感冒、發(fā)燒、腹痛)不要飲用。

　　7、首次飲奶的學(xué)生慎飲、少量飲用，逐漸增加，防“乳糖不耐癥”和“蛋白質(zhì)過敏癥”;身體不適的學(xué)生，當(dāng)天最好不要飲用學(xué)生奶。

　　8、要注意飲用衛(wèi)生，一旦有意外情況，立即報告專管人員，再由專管人員上報學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)，及時處理。

　　五、包裝盒回收制度

　　1、學(xué)生奶飲用完后，不要把吸管拔出，以免弄臟衣物。

　　2、飲用完后壓扁包裝盒，并統(tǒng)一放在指定地點。

　　3、班主任指定每天負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)生值日生，負(fù)責(zé)飲用完的包裝盒的回收，并堆放在學(xué)校統(tǒng)一的包裝盒存放處。

　　江陵縣**中學(xué)

　　二0**年九月