新新幼兒園中班教育教學(xué)常規(guī)計(jì)劃
一、讓幼兒喜歡我們的幼兒園，能高高興興來(lái)園，能愉快地和家人道別。
二、讓幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的的禮貌用語(yǔ)，如：老師早、你早、你好、再見(jiàn)、謝謝等，遇到熟悉的人會(huì)問(wèn)好。
三、能與其它小朋友和睦相處，不爭(zhēng)搶玩具，懂得愛(ài)護(hù)玩具和日用品，不把玩具帶回家。愛(ài)護(hù)園內(nèi)的公共設(shè)施。
四、學(xué)習(xí)洗手、漱口的方法，懂得水的寶貴，會(huì)節(jié)約用水，在洗手的時(shí)候，不玩水，不把別人和自己的衣服弄濕。會(huì)識(shí)別自己的物品，會(huì)用自己的毛巾、杯子。
五、讓幼兒愿意用普通話交流，清楚地說(shuō)出自己的名字。
六、愿意和老師、同伴交談交往，體驗(yàn)交往及共同生活的樂(lè)趣，愿意聽(tīng)老師和同伴講話。
七、愿意向家長(zhǎng)介紹幼兒園、班級(jí)和同伴或是有趣的事。
八、讓幼兒養(yǎng)成正確的坐姿和站姿。
九、學(xué)會(huì)聽(tīng)上課的信號(hào)。
十、學(xué)會(huì)在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講，不隨便發(fā)言，不隨便走動(dòng)。
十一、讓幼兒喜歡參與各項(xiàng)活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒積極參加體育鍛煉。
十二、讓幼兒懂得離園應(yīng)向老師告別，不能擅自離開(kāi)，更不能和陌生人走。
十三、早操常規(guī)：隊(duì)伍整齊，動(dòng)作有力，精神飽滿，按節(jié)奏認(rèn)真做操。
十四、自理能力培養(yǎng)：讓每個(gè)孩子知道自己很能干，自己的事自己做，并向幼兒進(jìn)行友愛(ài)、謙讓的教育。
十五、進(jìn)餐時(shí)常規(guī)：保持安靜，坐好，正確的使用湯匙，保持桌面、地面、衣服的干凈，飯后能幫助老師整理餐具。
十六、進(jìn)午睡室安靜有序，自己脫衣服，并將衣、鞋擺在指定的位置，迅速入睡；起床后學(xué)習(xí)自己穿衣服、疊被子。
十七、繼續(xù)進(jìn)行課堂常規(guī)培養(yǎng)：上課積極舉手發(fā)言，大膽的提出自己的見(jiàn)解，聲音響亮；不隨意與旁邊幼兒說(shuō)話。
十八、區(qū)域活動(dòng)常規(guī)：能安靜地參加活動(dòng)區(qū)活動(dòng)，能實(shí)現(xiàn)同伴間的交流合作，并有次序的收放玩具
十九、積極參加戶外體育活動(dòng)，玩運(yùn)動(dòng)器械時(shí)候不爭(zhēng)不搶，愛(ài)護(hù)體育器械。
二十、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不攀折，遵守公共場(chǎng)所的規(guī)則。
二十一、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)不足，作個(gè)守紀(jì)律、懂道理的好孩子。
篇2：幼兒園中班常規(guī)管理細(xì)則
幼兒園中班常規(guī)管理細(xì)則3
一、來(lái)園活動(dòng)
A：幼兒常規(guī)活動(dòng)
1．能衣著整潔、高高興興上幼兒園，能向老師問(wèn)早、問(wèn)好，能與家長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn)。
2．能接受晨檢，按號(hào)數(shù)插好自己的晨檢牌。
3．不帶危險(xiǎn)品、零食入園。能將外衣、帽子等放在固定地方。
4．學(xué)習(xí)雙手輕拿輕放小椅子，愿意進(jìn)區(qū)游戲。
5．玩桌面游戲時(shí)，能保持安靜，不隨意走動(dòng)，不影響別人。
B：對(duì)教師要求：
1.開(kāi)窗通風(fēng)，讓室內(nèi)空氣流通、光線充足。
2.做好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生工作。
3.接待幼兒，與家長(zhǎng)做好交接手續(xù)，檢查幼兒外套，帽子的放置。
4．觀察幼兒來(lái)園精神狀況，如有異常及時(shí)與保健醫(yī)取得聯(lián)系。
5.組織幼兒桌面游戲，提醒幼兒做好簡(jiǎn)單的自我服務(wù)性勞動(dòng)。
6.清點(diǎn)人數(shù)，作好點(diǎn)名記錄。
7．作好幼兒生活用品的安放及毛巾、水杯等的消毒工作。
8．準(zhǔn)備好幼兒一日飲水，保證幼兒隨時(shí)有溫開(kāi)水喝。
二、盥洗活動(dòng)
A：幼兒常規(guī)活動(dòng)
1.能按老師的要求有序進(jìn)入盥洗室，不推不擠，排隊(duì)如廁、洗手。
2．逐漸掌握洗手、洗臉、漱口的正確方法。
3.飯前、便后、手臟時(shí)能主動(dòng)洗手。
4.大小便能基本自理，有困難的能及時(shí)跟老師說(shuō)出大小便的要求。
5.盥洗時(shí)不把水灑在地上，能保持地面干爽、清潔。
B：對(duì)教師的要求
1．指導(dǎo)幼兒進(jìn)行正確盥洗的方法。
2.允許幼兒按需要隨時(shí)大小便。飯前、外出、入睡前提醒幼兒上廁所。
3.提醒幼兒手臟洗手。提醒幼兒節(jié)約用水。
4．幼兒入廁，要觀察并給予幫助
5.盥洗后及時(shí)清洗廁所、水池，消毒毛巾。
6.保持地面干爽、防滑。
三、飲食、飲水活動(dòng)：
A：幼兒常規(guī)：活動(dòng)
1.餐前能先輕輕轉(zhuǎn)好小椅子后洗手，小手開(kāi)花，安靜入座。
2.正確使用勺子，能正確舀起飯菜，送入口中。
3．進(jìn)餐時(shí)不講話，細(xì)嚼慢咽，專心吃完自己的飯菜，不挑食，不剩飯菜。
4.注意桌面、地面整潔，注意衣服整潔。
5．吃完后能按要求把碗和勺子放在指定的地方。
6.餐后用小餐巾擦嘴、倒溫開(kāi)水漱口。
7.自己取水喝水，學(xué)會(huì)排隊(duì)等待。
8．吃好午餐能按要求進(jìn)行安靜游戲，不亂走亂跑，不做有危險(xiǎn)的動(dòng)作。
B：對(duì)教師的要求：
1.餐前組織安靜活動(dòng)。
2.組織盥洗，指導(dǎo)用正確的方法盥洗。
3．清潔消毒餐桌，準(zhǔn)備餐具。
4．向幼兒介紹飯菜，使其簡(jiǎn)單了解食物中的營(yíng)養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣。
5．根據(jù)幼兒飯量大小隨時(shí)添飯，不催食，指導(dǎo)語(yǔ)：“你添飯了沒(méi)有？”。
6．照顧好體弱兒以及特殊幼兒，有需要的要喂好飯。
7．組織幼兒餐后散布、文學(xué)藝術(shù)欣賞等安靜、輕松的活動(dòng)，提醒幼兒按老師的要求活動(dòng)，外出時(shí)不推擠，不做劇烈運(yùn)動(dòng)。
8．整理餐具、地面、桌面等的清潔消毒工作。
四、睡眠活動(dòng)：
A：幼兒常規(guī)：活動(dòng)
1．保持寢室安靜，自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等，放在指定位置。
2.安靜入睡，睡姿正確，不玩物品，不和別人講話，不影響別人。
3.起床時(shí)，在教師的幫助下穿好衣服、鞋襪。
4．起床后安靜到教室，坐在自己的座位上，不隨意到戶外玩耍。
B：對(duì)教師的要求：
1.提供安靜、通風(fēng)、整潔的睡眠環(huán)境。
2．指導(dǎo)、幫助幼兒穿脫衣服，提醒穿脫的順序與方法。
3.幫助幼兒蓋被子，糾正不正確睡姿。
4.隨時(shí)檢查睡眠情況，安慰入睡困難幼兒。
5.特別注意睡眠期間起床入廁的幼兒安全保護(hù)。
6.幫助幼兒整理衣褲鞋襪，梳理頭發(fā)。
7.等幼兒吃完點(diǎn)心后清潔消毒寢室。
五、游戲活動(dòng)
A：幼兒常規(guī)活動(dòng)
1.輕拿輕放玩具材料。
2.游戲中注意自身安全，不傷害伙伴。
3.學(xué)習(xí)物歸原處。
B：對(duì)教師的要求
1.為幼兒準(zhǔn)備安全無(wú)毒、清潔衛(wèi)生的游戲材料與玩具。
2.加強(qiáng)安全教育，引導(dǎo)幼兒在游戲中增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，注意幼兒游戲安全。
3.指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己收拾玩具、清理場(chǎng)地。
4.每周定期清潔消毒玩具。
六、戶外活動(dòng)
A：幼兒常規(guī)：活動(dòng)
1.積極參加各種體育活動(dòng)。
2.遵守戶外活動(dòng)紀(jì)律，在指定范圍活動(dòng)；
3．能按老師的口令做相應(yīng)的動(dòng)作，不亂跑、不推擠、不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不傷害自己和別人。
4.鍛煉前后及進(jìn)行中，能在老師的提醒下增減衣服。
B：對(duì)老師的要求：
1.注意活動(dòng)場(chǎng)地和運(yùn)動(dòng)器械安全。
2.檢查幼兒著裝安全，準(zhǔn)備好干毛巾，幫助出汗兒童擦汗。
3.注意幼兒鍛煉中的保護(hù)，避免事故發(fā)生，若發(fā)生意外立即報(bào)告并妥善處理。
4.根據(jù)幼兒身體素質(zhì)、季節(jié)特征，掌握幼兒的運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)密度。
5.提醒幼兒注意安全，進(jìn)行自我保護(hù)。
6.對(duì)體弱兒童注意觀察護(hù)理。
七、教育活動(dòng)：
A：幼兒常規(guī)活動(dòng)
1.坐姿自然、端正，閱讀姿勢(shì)、握筆姿勢(shì)正確。
2.能集中注意力參與活動(dòng)，愿意開(kāi)動(dòng)腦筋舉手發(fā)言。
3.說(shuō)話、唱歌不大聲喊叫，說(shuō)話前先舉手。
4．能安靜傾聽(tīng)同伴講話，不亂動(dòng)，不影響別人。
5.不把學(xué)習(xí)用品等放入口中。
B：對(duì)老師的要求：
1．選擇好合適的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)有趣的教學(xué)方式，能吸引幼兒的注意力。
2．能根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)控制好時(shí)間，避免幼兒大腦疲勞。
3.提醒幼兒坐姿、閱讀姿勢(shì)、握筆姿勢(shì)正確。保護(hù)幼兒視力、骨骼、肌肉等不損傷。
4.注意幼兒說(shuō)話、唱歌的聲響，保護(hù)幼兒聲帶。
5.教具、學(xué)具等材料安全無(wú)毒。
6.注意讓幼兒安全地學(xué)玩具操作，避免造成外傷。
7．提醒幼兒注意操作時(shí)的衣著整潔。
八、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：
A：幼兒常規(guī)：活動(dòng)
1.在教師帶領(lǐng)下，排隊(duì)走路、遵守規(guī)則。
2.外出活動(dòng)能注意安全（乘車安全、走路安全、在指定范圍活動(dòng)，不亂走動(dòng)等）。
3.按要求統(tǒng)一行動(dòng)，不遠(yuǎn)離集體，不單獨(dú)活動(dòng)。
4．不隨地吐痰，不亂丟垃圾等。
B：對(duì)老師的要求：
1.有目的有計(jì)劃地帶領(lǐng)幼兒外出活動(dòng)。
2．事先安排好線路，實(shí)地考察，準(zhǔn)備好應(yīng)急預(yù)案。
3．檢查幼兒衣著，帶好外出必需品。
4．尤其要注意不同場(chǎng)合有不同安全要求，時(shí)時(shí)提醒幼兒自我保護(hù)。
5.外出活動(dòng)中經(jīng)常清點(diǎn)人數(shù)，去包無(wú)憂而走失。
九、離園活動(dòng)：
A：幼兒常規(guī)：活動(dòng)
1.收拾好玩具，能將脫下的衣帽帶回家。
2.能等成人來(lái)接，走時(shí)能跟老師和同伴說(shuō)再見(jiàn)，不獨(dú)自離園。
3.在家長(zhǎng)來(lái)接后能及時(shí)離園，不在園玩耍逗留。
4.不亂吃小攤販上的東西，不亂扔垃圾，講究衛(wèi)生。
B：對(duì)老師的要求：
1.組織好幼兒安靜活動(dòng)
2．收好接送卡，認(rèn)真與家長(zhǎng)交接，簡(jiǎn)單交流幼兒在園情況。
3.提醒幼兒回家前整理好玩具，放好小椅子。
4.提醒家長(zhǎng)將幼兒衣服、帽子帶回家。
5.要求家長(zhǎng)及時(shí)離園，不買小攤販上的食物給幼兒吃，講究飲食衛(wèi)生。
6．提醒幼兒和家長(zhǎng)不亂扔垃圾，保持幼兒園環(huán)境衛(wèi)生。
7．整理活動(dòng)室環(huán)境衛(wèi)生，按要求做好清潔消毒工作。
8．檢查水電安全，關(guān)鎖好門(mén)窗，做好防盜安全。
篇3：高中班主任崗位職責(zé)
高級(jí)中學(xué)班主任崗位職責(zé)
班主任是教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。班主任的基本任務(wù)是根據(jù)《德育大綱》，依照德、智、體、美全面發(fā)展的要求，將學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義“四有”新人，將班級(jí)建設(shè)成為一個(gè)健全的集體。班主任的職責(zé)如下：
(1)依照《德育大綱》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校、年級(jí)組的工作計(jì)劃，結(jié)合本班學(xué)生的思想狀況和年齡特點(diǎn)，在開(kāi)學(xué)后第三周制訂出班級(jí)工作計(jì)劃。
(2)注重培養(yǎng)學(xué)生干部，注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，利用量化管理方法，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，促成良好班風(fēng)的建立。
(3)重視學(xué)校教育和家庭教育的結(jié)合，經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系，匯報(bào)學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況和各方面的表現(xiàn)，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，一學(xué)期家訪(或電訪)人次達(dá)全班人數(shù)的l/2以上，重點(diǎn)學(xué)生應(yīng)多次走訪。每學(xué)期召開(kāi)1-2次家長(zhǎng)會(huì)，全面匯報(bào)全班學(xué)生情況，征求家長(zhǎng)意見(jiàn)并反饋給級(jí)組長(zhǎng)和學(xué)校。
(4)組織學(xué)生積極參與學(xué)校布置的活動(dòng)，要求學(xué)生完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)要有記錄，重大活動(dòng)寫(xiě)出匯總材料上交學(xué)校。
(5)指導(dǎo)本班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，關(guān)心本班團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
(6)組織召開(kāi)本班的班會(huì)課。
(7)做好學(xué)生常規(guī)管理工作的十件事。
①考勤
按學(xué)校《考勤制度》嚴(yán)格對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理，按時(shí)點(diǎn)名，專人負(fù)責(zé)，記載要求真實(shí)、齊備，定期審核，定期向全班同學(xué)公布(每月一次)。對(duì)曠課、遲到的學(xué)生及時(shí)教育，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校出勤紀(jì)律的學(xué)生應(yīng)上報(bào)德育處處理。
②早讀
班主任應(yīng)每天早讀前約5分鐘到班，組織學(xué)生進(jìn)行早讀，檢查出勤情況，協(xié)助科任老師抓好早讀，待早讀進(jìn)入良好的狀態(tài)后才離開(kāi)。
③上課
教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，講究學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，組織和檢查《課室日志》的填寫(xiě)工作。班主任應(yīng)經(jīng)常與科任老師了解情況，配合科任老師采取措施，提高班級(jí)課堂學(xué)習(xí)效果。
④自習(xí)
班主任要培養(yǎng)學(xué)生自律和自制能力，培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺(jué)性。班干部配合老師管理自習(xí)課的同時(shí)，班主任應(yīng)經(jīng)常性地檢查自習(xí)課紀(jì)律。
⑤課間
抓好學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育，愛(ài)衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公物，舉止有禮，注意公共秩序，講究社會(huì)公德，對(duì)損壞公物，亂丟垃圾，追趕打鬧，走廊打球等不良行為要及時(shí)制止并教育。
⑥課間操和眼保健操
要求班主任觀察學(xué)生做課間操情況，對(duì)不認(rèn)真做操的學(xué)生要批評(píng)教育;配合科任老師抓好眼保健操工作，經(jīng)常性地抽查學(xué)生眼保健操情況。
⑦勞動(dòng)衛(wèi)生
教育學(xué)生保持室內(nèi)外衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，室內(nèi)及門(mén)前、走廊實(shí)行包干負(fù)責(zé)，每天堅(jiān)持早晚兩小掃(課室、走廊)、兩小抹(抹窗子、拖地板)，每周一大掃。班主任要經(jīng)常督促、檢查本班值日生戴好值日標(biāo)志，做好衛(wèi)生打掃和保潔工作。
⑧作業(yè)
經(jīng)常向科任老師了解學(xué)生做作業(yè)情況，采取措施，不斷提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，對(duì)不交、遲交和抄襲作業(yè)的學(xué)生要及時(shí)教育，嚴(yán)重者可上報(bào)德育處處理。了解各科作業(yè)量，協(xié)調(diào)各科關(guān)系，向科任老反映學(xué)生意見(jiàn)和要求，以求教學(xué)相長(zhǎng)。
⑨個(gè)別交談
經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交談，了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)等情況。
⑩班容班貌
教育本班學(xué)生搞好班容班貌建設(shè)。
bb高級(jí)中學(xué)德育處
20**年8月