機關(guān)幼兒園“認(rèn)星爭優(yōu),做美德寶寶”活動方案
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)*福建省委文明辦、*福建省委教育工委、福建省教育廳關(guān)于開展?fàn)幃?dāng)“認(rèn)星爭優(yōu),做美德少年”活動的文件精神,以黨中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的精神為指導(dǎo),我園通過“美德寶寶”的評選表彰活動,樹立未成年人身邊的典型形象,把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠信友愛的品格融入幼兒的血液之中,倡導(dǎo)“孝敬父母,感恩親情,在家庭做個好孩子;勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn),在幼兒園做個好孩子;熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),在社會做個好孩子”,用先進(jìn)人物的事跡感動幼兒,用身邊的榜樣打動幼兒,引導(dǎo)幼兒從小事做起,從自我做起,用行動關(guān)愛社會,校園,他人,做一個有道德的人。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保“美德寶寶”評選活動公正、公平、公開,順利進(jìn)行,特成立我校 “美德寶寶”評選小組。
組長:z
副組長:z
組員:z及各班主任
三、評選對象
本園小班、中班、大班的幼兒。
四、評選條件
(一)文明禮儀之星——禮貌待人,言語謙和,行為文明,舉止得體;遵守班級常規(guī),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
(二)尊老愛親之星——理解父母,感恩父母,孝敬父母;尊敬長輩,關(guān)愛親人;在親人有傷病、殘疾等困境下,做到不離不棄,守護(hù)相助,盡心盡責(zé)。
(三)誠實勇敢之星——言行一致,對人守信;遇到困難勇于克服,堅強勇敢。
(四)熱愛勞動之星。懂得勞動光榮,自覺做力所能及的家務(wù)勞動、參加環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳、扶貧救災(zāi)等小小志愿者活動,培養(yǎng)自己的事情自己做的好習(xí)慣。
(五)團結(jié)友愛之星。懂得熱情禮貌,言行文明,寬容待人,誠實守信。有團隊精神,善于與同伴溝通交流,互幫互助,互學(xué)互愛,共同進(jìn)步。積極參加獻(xiàn)愛心、送溫暖等關(guān)愛活動。
五、評選步驟、方法
(一)全面啟動。(二月份)
傳達(dá)《關(guān)于開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”活動的通知》的通知精神,安排爭當(dāng)“美德寶寶”的相關(guān)工作。
(二).積極爭創(chuàng)(2月26日—12月25日)。突出德育主題,各班利用早談、社會性教育活動等時間,組織開展形式多樣的爭創(chuàng)活動。開展小班詩歌朗誦會;中班開展美德故事演講比賽;大班開展“文明禮儀伴我行”等活動。
3.推薦評選(二月份起,每周一次)。各班應(yīng)在教室適應(yīng)位置設(shè)置“美德寶寶”每月之星公布欄,在完成班級 “美德寶寶”評選的基礎(chǔ)上,各個年段每個月“五種星”各推選三名園級“美德寶寶”,周一升旗儀式上公布。
六、活動要求
(一)抓住契機,精心落實。各班要將此次評選活動作為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),深化“做一個有道德的人”主題實踐活動的重要抓手,認(rèn)真抓緊抓好。利用班隊會、晨會課等機會廣泛發(fā)動幼兒踴躍參與,努力擴大參與面,使評選表彰的過程變成我園幼兒提升道德品質(zhì),爭做美德寶寶的過程,成為我園幼兒自覺參與、自我教育的過程。
(二)深入宣傳,形成氛圍。各班要把在評選過程中的感人的事跡及時上報,并在班級開設(shè)宣傳欄,及時宣傳,讓我園幼兒學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)、見賢思齊,推進(jìn)我園未成年人思想道德建設(shè)水平再上新臺階。
七、月份安排
(一)二、三月份
1. 以班級為單位開展年段的“元宵樂”主題活動,組織幼兒“吃元宵”“認(rèn)識花燈”、“畫燈籠”“游燈”等民俗活動。
2. 結(jié)合3月5日學(xué)雷鋒,組織我段幼兒觀看教育片《雷鋒的故事》,讓孩子們了解雷鋒的事跡,教育幼兒向雷鋒學(xué)習(xí),發(fā)揚雷鋒精神。
3.結(jié)合三八婦女節(jié)各班開展“愛媽媽”系列活動。通過親密無間的談話《我的好媽媽》,讓孩子細(xì)數(shù)媽媽日常對自己的付出,感受媽媽的辛苦,激發(fā)了幼兒愛媽媽的情感;通過實踐活動《我為媽媽做件事》、《我為媽媽畫張像》,引導(dǎo)孩子用自己的實際行動送上對媽媽節(jié)日的祝福,表達(dá)自己對媽媽的感恩之情。
4. 結(jié)合3.12植樹節(jié)開舉行爭當(dāng)“護(hù)綠小使者”主題活動。通過活動,培養(yǎng)了他們愛護(hù)每一棵樹,珍惜每一片綠,養(yǎng)成愛護(hù)綠色環(huán)境的良好行為習(xí)慣,更是讓孩子們懂得要為處處有綠色盡一份力!。
5. 組織年段幼兒參與手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動日(3月16日)
6. 結(jié)合第21個世界水日活動(3月22日),年段開展環(huán)保主題活動“節(jié)約用水”。
7. 各班開展認(rèn)星爭優(yōu)評選活動。
(二)四月份:
1結(jié)合清明節(jié)開展“向烈士致敬”活動。年段組織幼兒觀看影片“現(xiàn)代英雄”讓幼兒了解抗洪救災(zāi)、搶險救火、保衛(wèi)國家生命財產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄獻(xiàn)出了寶貴的生命,教育幼兒向英雄的烈士學(xué)習(xí)致敬。各班利用語言活動,給幼兒講述革命小英雄的感人事跡。
2. 結(jié)合愛鳥周開展“鳥是我們的好朋友”主題活動。各班結(jié)合日常活動,帶領(lǐng)幼兒園內(nèi)散步,尋找鳥的蹤跡、聆聽小鳥的歌聲,讓幼www.dewk.cn兒認(rèn)識一些常見的鳥,如麻雀、鴿子。孩子們模仿小鳥的各種動作,邊念兒歌邊做小鳥操,組織幼兒玩“小鳥找窩”的游戲,激發(fā)幼兒愛護(hù)小鳥的情感。
3. 結(jié)合世界地球日開展活動(4月22日)。年段開展“愛我家園、保護(hù)環(huán)境”為主題的綠色環(huán)保活動。我們將教育內(nèi)容滲透到教學(xué)活動和日常生活中,讓幼兒了解世界地球日的粗淺知識、參觀廢舊物品制作的玩教具、到戶外拾撿垃圾、繪畫我們喜歡的地球、學(xué)習(xí)兒歌、社會實踐等多種形式進(jìn)行。活動的開展,培養(yǎng)了孩子愛護(hù)環(huán)境、珍惜自然的意識。
4. 結(jié)合師德建設(shè)月開展“三講一樹”活動。
(三)五月份:
1. 為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,我段開展“忙碌的一天”角色體驗活動。讓孩子們在角色扮演中體驗到父母的辛苦,勞動人民的辛苦,從而學(xué)會尊重勞動者。
2. 組織全都參與學(xué)園的文明班級、文明教師評選活動
3. 組織各班參與學(xué)園的“班級文明小天使”評選活動。
4. 結(jié)合“全國城市節(jié)水宣傳周”年段開展“我是節(jié)水小衛(wèi)士”的主題活動,通
過活動培養(yǎng)孩子的節(jié)約意識,使他們從小就樹立節(jié)約的觀念,大力宣傳讓身邊的每個人都知道節(jié)約用水,人人有責(zé)。( 5月15日所在的那一周)5. 開展第22個“全國城市節(jié)水宣傳周” 活動。
6. 年段開展“灑掃應(yīng)對”活動。
7. 結(jié)合“小公民道德建設(shè)月”開展評選“美德寶寶道德模范”活動。
(四)六、七月份:
1.結(jié)合世界環(huán)保日開展我段將開展“心靈手巧 變廢為寶”親子手工制作活動,讓家長與幼兒一起利用生活的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用,使幼兒從小樹立關(guān)心環(huán)境,保護(hù)大自然的意識。
2.結(jié)合世界環(huán)保日開展評選文明餐桌活動。
3. 結(jié)合六一節(jié)開展“好少年道德模范評選活動”
4. 結(jié)合端午節(jié)開展“過端午”活動。各班組織幼兒“吃粽子”“看龍舟賽”“認(rèn)識端午節(jié)”等活動。[五月初五]( 6月12日)
5. 組織各班幼兒參與學(xué)園組織的中國兒童“日行一善”慈善活動日活動。(6月22日)
6. 開展對外來工子女幫扶傾斜活動。
7. 結(jié)合迎七一開展童心向黨活動
8. .結(jié)合國際禁毒日開展法制宣傳活動。各班結(jié)合圖片、宣傳片、兒歌、故事對幼兒進(jìn)行禁毒法制宣傳教育。(6月26日)
篇2:學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年簽名寄語活動方案
“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”簽名寄語活動方案
根據(jù)教育局文件精神,為豐富“做一個有道德的人”主題活動內(nèi)容,中央、省、市文明辦決定在兒童節(jié)期間組織開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”簽名寄語活動。為做好我校網(wǎng)上簽名寄語活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動目的
以“六一”國際兒童節(jié)為契機,以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體,大力弘揚雷鋒精神,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡,積極參加道德實踐活動,增強道德意識,養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭做有道德的人。
二、活動時間
20**年5月18日至6月15日。
三、活動內(nèi)容
宣傳雷鋒精神,學(xué)習(xí)美德少年事跡,各各班主任教師利用課外活動時間,到多媒體教室,組織學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、廊坊文明網(wǎng)簽名寄語,抒寫學(xué)習(xí)、崇尚和爭當(dāng)美德少年,弘揚雷鋒精神的心得體會。
四、活動安排
1.宣傳發(fā)動。各班級要對本次活動進(jìn)行安排部署,宣傳發(fā)動本班學(xué)生積極參與到活動中去。
2.簽名寄語。中國文明網(wǎng)、廊坊文明網(wǎng)5月18日至6月15日將設(shè)計制作“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動專題網(wǎng)頁。留言寄語可以個人名義,也可采用小組、團隊、班級或家庭等方式進(jìn)行,內(nèi)容要主題突出、健康向上,反映真情實感。
3.督導(dǎo)反饋。活動期間,中國文明網(wǎng)、廊坊文明網(wǎng)將每天匯總各地參與簽名寄語的人數(shù),刊發(fā)精彩寄語。
全校師生要充分www.dewk.cn認(rèn)識開展本次網(wǎng)上簽名寄語活動的重要性,引導(dǎo)學(xué)生自覺弘揚雷鋒精神,做有道德的人。要把本次網(wǎng)上簽名寄語活動與本班德育工作相結(jié)合,利用板報、手抄報刊發(fā)本班精彩寄語,在兒童節(jié)期間掀起活動熱潮。
篇3:小學(xué)生《節(jié)約是美德》主題班隊活動方案
小學(xué)生《節(jié)約是美德》主題班隊活動方案
活動目的:
1、通過活動使隊員懂得勤儉節(jié)約的重要性。
2、懂得勤儉節(jié)約要從平時的一點一滴做起。
3、使隊員從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
活動地點:六(2)班課室
活動準(zhǔn)備:
多媒體、編制腳本、選好學(xué)生主持人、表演學(xué)生,排練。收集有關(guān)資料。
活動過程:匯報演出
(一)預(yù)備部分。
1.小隊長清點人數(shù);小隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù);中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)。
2.中隊輔導(dǎo)員提出簡要希望。
3.出隊旗、唱隊歌;
4.隊會正式開始。
(二)正式部分。
主持人:六1中隊《節(jié)約是美德》主題班隊活動現(xiàn)在開始。(鼓掌)
主持人:勤儉節(jié)約是我國勞動人民的傳統(tǒng)美德。黨和政府號召全國人民廣泛開展增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)制運動,這是利國利民的長期任務(wù)。
主持人:我們少先隊員應(yīng)該發(fā)揚勤儉節(jié)約的美德,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。
主持人:下面請來看一組小品,你肯定會發(fā)現(xiàn),原來在我們身邊還真有這樣的事呢?
主持人:下面請范建明、葛彪為我們表演小品《水》。請鼓掌。
小品一:
甲:背著書包,一邊走一邊擦汗,說:“今天真熱,快熱死人了。噢,真好,前面有水龍頭,正好讓我洗洗面。”
乙:拿著籃球,一邊打,一邊說:“熱啊,真是熱,啊,前面有水龍頭。”快步?jīng)_上去,兩個人差點碰在一起。
甲:大聲嚷:“是我先到的,我先洗。”
乙:不甘示弱:“先你個頭,是我先看到的。”
甲、乙:互不相讓,叫:我先,我先…
甲:不要吵了,猜吧。(兩人猜)
忽然傳來上課鈴聲,葛彪和范建明轉(zhuǎn)身就走。
主持人:上課了,這兩位同學(xué)誰都不關(guān)水龍頭,都走了。請問:他們的行為對嗎?
眾生:不對。
主持人:有什么不對的地方?請你們涌躍發(fā)言。
生一:略
主持人:說得對,***你的意見呢?
生二:略
主持人:說得好,***你的意見呢?
……
主持人:剛才的我們所看到的不是個別現(xiàn)象。日常生活中,不乏洗手、洗東西時不關(guān)水龍頭的人。
主持人:我也常見到用完水后不把水龍頭擰緊的人。洗浴時只需用小流卻用中流、只需用中流卻用大流等現(xiàn)象,更是隨處都有。
主持人:最近,在www.dewk.cn報上天天可以看到干旱、缺水、電力緊張等字眼,真的讓人心急如焚。
主持人:可就在這時,有一些人卻在大手大腳地用水,更有甚者,為了自己的利益,竟不惜打開消防栓取水。
主持人:報上說,像這樣違規(guī)取水每天浪費自來水近千噸之多,不能不讓人吃驚!讓人心痛!
主持人:節(jié)約用水,這是一個連小孩都知道的事。“水是生命之源,請節(jié)約第一滴水”。
主持人:對,但愿我們都從自己做起,節(jié)約每一滴水!
主持人:剛才的小品《水》,表演得真精彩。下面讓我們請:鄧亞婷、馮俊朗、馮穎雯、梁國文為我們表演小品《秋游》。
小品二:
鄧亞婷、馮俊朗、馮穎雯、梁國文背著背包上場。
主持人(白):今天六1班同學(xué)到廣州秋游,他們一邊走,一邊說,一邊笑,一邊吃東西。
婷:面包吃了一半,說:“這種面包不好吃,馮穎雯,給你吃吧。”遞上前。
雯:你認(rèn)為不好吃,我才不吃呢,你給他們吧?
朗、文:你吃過的東西,我們不吃,扔掉吧!婷:隨手扔掉了面包。
朗:拿著礦泉水,打開,喝了幾口,說:這礦泉水,淡而無味,不如可樂好喝。說著,把礦泉水扔掉了。
婷、朗、雯、文:我們的表演完了,謝謝大家。
主持人:請問,像這樣的行為你們在秋游或日常生活中見過嗎?
眾生:見過。
主持人:上回秋游,我在中隊做了統(tǒng)計,吃不了的食品扔掉的有11人呢,真浪費啊!
主持人:是啊,餐飲街、單位、學(xué)校食堂“浪費糧食”現(xiàn)象隨處可見。
主持人:也許因為常見,有人已經(jīng)漠視了盤中餐的來之不易。
主持人:盡管到處張貼著“請珍惜糧食”的標(biāo)語,但有的單位就餐過后,桌上、地上被丟棄的食物白花花一片,有些如包子、饅頭的還完好無損。
主持人:浪費背后藏著的東西最可怕——就是人們對浪費糧食的漠視。
主持人:更有甚者認(rèn)為“大吃大喝不是浪費,而是刺激消費!”
主持人:“節(jié)約是一種美德”,浪費糧食,丟掉的不僅是財物,更是美德!
主持人:下面請高泳鍶為我們表演兒歌:《浪費糧食不應(yīng)該》,掌聲鼓勵。
兒歌:《浪費糧食不應(yīng)該》
1、草莓兔,壞毛病,浪費糧食不心疼。
2、吃米飯,盛大碗,吃了沒幾口,倒進(jìn)垃圾桶。
3、吃水餃,端大盤,吃一半兒來扔一半兒。4、草莓兔,去旅行,遇到大暴雨,困在巖石洞。肚子餓得“咕咕”叫,“有點吃的該多好。”
4、丁當(dāng)狗送她一塊餅,呼嚕豬送她一塊糕。6、草莓兔,吃得急,三口兩口進(jìn)肚里。
5、“沒吃夠,沒吃飽,再有點吃的該多好。”
6、“謝謝他,謝謝你,我怎么從來沒吃過這樣的好東西!”
7、豬也笑,狗也笑:“這個道理你該知道,浪費糧食不應(yīng)該,這個毛病要改掉。”
鍶:我的表演完了,謝謝大家。(生鼓掌)
主持人:各位同學(xué),你知道我們每天吃的飯菜來的多不容易嗎?
主持人:農(nóng)民伯伯要www.dewk.cn經(jīng)過耕地、播種、澆水、施肥、除草等這么多步驟才能種出糧食來。
主持人:對啊,鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
主持人:如果我們每天每個人浪
費一粒米,那么一年浪費的米就夠一百個人吃一年的。主持人:所以我們吃飯的時候不要做“漏嘴巴”,不要挑食,不剩飯剩菜,更不能把不愛吃的東西隨便扔掉。
主持人:否則你就會像草莓兔那樣餓肚子了。
主持人:無謂的浪費是一種不尊重自然和他人勞動果實的可恥行為!
主持人:讓我們攜起手來,節(jié)約糧食,珍愛勞動成果!
主持人:下面請聽,一支鉛筆的嘆息。有請馮煥雯。《鉛筆的嘆息》
主持人:我是一支普通的鉛筆。生在森林野山,長在工廠車間;為同學(xué)們服務(wù),咱心甘情愿。誰知主人無聊,削鉛筆當(dāng)作好玩。五毛錢一支鉛筆,幾分鐘剩下半段。隨手又被主人扔進(jìn)垃圾里。如此浪費現(xiàn)象,實在令人心酸。(作哭狀)
主持人:這就是一支鉛筆的自述,聽得叫人臉紅。鉛筆頭到處亂扔,練習(xí)本撕下一張又一張。譚:就是丟失一毛錢,也是不愿意伸手去撿。陳:請大家想一想,現(xiàn)在國家還不富裕,勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)不能丟。
主持人:所以,我們少先隊員要開展“一字節(jié)約”活動。從自己身邊做起,節(jié)約一分錢,一粒米,一張紙,一滴水……
主持人:說得對!一中有百,有千,有萬……積少成多,積土成山。
主持人:我們要懂得聚沙成塔、積腋成裘的道理,注意節(jié)約一滴水、一度電、一滴油......
主持人:最近我們中隊分工對一粒米、一滴水進(jìn)行了算帳,下面,請隊員說一說。
第一小隊小隊長高泳鍶:我們小隊里的隊員都在家吃飯,每天自己淘米,可是有人在洗米時掉了米粒從不撿起來。有人還說“一粒米有什么稀奇,小意思。”昨天,我讓林曉宇數(shù)了數(shù) 50克 大米有多少粒。
宇:報告小隊長, 50克 大米有1873粒, 1千克 大米就會有36740粒。
鍶:如果全國十億人口,每人每天節(jié)約一粒米,有多少千克?
宇:報告小隊長,一共可以節(jié)約 27218千克 大米。
鍶:一年呢?
宇:一年按365天計算,啊,可以節(jié)約 9934676千克 大米。
鍶:如果把這些糧食全部給你吃……
宇:啊,大概可以吃上千年吧!
主持人:謝謝第一小隊給我們的調(diào)查、統(tǒng)計。
主持人:下面有請第二小隊隊員給我們匯報。
第二小隊隊長鄧亞婷:
我們學(xué)校里有8個自來水龍頭,每天有許多少先隊員在那里洗手,洗抹布,水白白的流掉。總共能流掉多少水?讓我們也來學(xué)學(xué)第一小隊,算一算用水帳。如果每人浪費 50克 水,就這些水,全國有一億三千萬少先隊員,每人如果浪費