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物業(yè)經(jīng)理人

X鄉(xiāng)初中留守兒童家長學校培訓計劃

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  某鄉(xiāng)初中留守兒童家長學校培訓計劃

  一、指導思想:

  認真貫徹落實《中學德育大綱》及上級有關(guān)文件精神,以學校教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強教育研究,規(guī)范教育管理;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,重視與家長同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質(zhì)量和與學校合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使學校與家庭教育一體化。

  二、工作要點:

  1、定時間、定內(nèi)容,針學生家長進行培訓。對家長進行專題講座,傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。幫助家長提高思想認識,樹立正確的家教觀念,了解學校教育,與學校教師一起養(yǎng)育好孩子,提高家長學校的教育效果,引領(lǐng)家長對學生進行正確的家庭教育。

  2、加強家長委員會工作,定期召開家長委員座談會,發(fā)揮家長委員會對學校全面工作的促進作用。

  3、宣傳以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。

  4、建立一支具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家長學校教師隊伍。

  5、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

  三、工作措施

  ⑴、家長委員會管理扎實有效。本學期,我校將在上學期的基礎上進一步成立家長委員會,召開家長委員會,進一步加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好家長學校的措施和方案,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

  ⑵、落實家長學校的上課時間。原則上每學期舉行1~2次,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。

  ⑶、精心挑選家長學校的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并形成系列化。

  ⑷、保證家長學校的學員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率。

  ⑸、采用多種形式,豐富家長學校的活動。

  ①、每學期初,根據(jù)學校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學計劃,做到有序?qū)嵤?/p>

  ②、按計劃認真實施。能注意理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

  ③、開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

  ⑹、抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

  ①、每一位家長學校的教師應不斷學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

  ②、組織家長學習有關(guān)專題內(nèi)容,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

  ⑺、抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。

  ①、抓各項制度的落實,繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案等。

  ②、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,本學期,從學生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。

  四、具體培訓活動內(nèi)容安排

  1、家長學校在學校教育中的地位和作用——z

  2、青春期孩子六大需求——z

  3、改變一生的好習慣——z

  4、由一則報道引出的反思——z

  5、家庭教育需要更新觀念——z

  6、《啟迪心靈的鑰匙——弟子規(guī)》——z

  7、教子:父母是孩子的榜樣——z

篇2:某中學家長學校章程

  Z中學家長學校章程

  家庭教育是整個國民教育的重要組成部分,是學校教育、社會教育的基礎,是培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和提高民族素質(zhì)的重要環(huán)節(jié).學校是家庭教育的組織者,辦好家長學校是引導家長樹立教育子女的正確思想和觀念,掌握優(yōu)教優(yōu)育的知識和方法,提高家庭教育水平的重要舉措.為了規(guī)范我校在指導家庭教育方法和行為特制定本章程.

  一、組織領(lǐng)導

  1、以學校黨總支書記校長為首,教導處為核心,同時聘請家長代表、

  社區(qū)名流、老同志、老領(lǐng)導組成的家長學校校務委員,明確責任分工,定期會商家長學校工作.

  2、組織以在校生家長為核心的家長委員會,負責全面協(xié)調(diào)學校與家庭間工作。

  3、學校教導處負責實施家長學校的具體教學工作.

  二、教學工作

  4、確保家長學校有相對穩(wěn)定的專、兼職師資隊伍,并聘請一些有理論工作和實際工作者來校輔導.

  5、家長學校有相對固定的教學內(nèi)容,并突出德育為首,強化素質(zhì)教育.

  6、家長學校有固定教學場所,正式掛牌授課。

  7、家長學校的教學以面授為主,對外地學生或長年在外工作的家長 通過函授的方式和<家教信息>進行指導.

  8、加強家庭教育的研究,努力提高家庭教育實效.

  三、教學管理

  9、認真執(zhí)行家長學校章程和上級有個關(guān)精神.

  1O、家長學校的工作制度、辦學計劃、學員名冊、課程安排、授課教材、活動記錄、 學習體會、經(jīng)驗總結(jié)等資料要建立檔案.

篇3:家長學校家訪表彰制度

  中學家長學校家訪表彰制度

  家訪制度

  1、每位教師每周至少家訪一次,每月至少四次,每學期累計不得少于16人次。

  2、家訪時,認真填寫家訪表,寫清家訪時間、受家訪學生和家長姓名、家訪目的、家訪形式和家反饋意見。

  3、跟班教師與本班班主任一同進行家訪。

  4、遇到特殊情況,教師必須立即進行家訪。

  5、在家訪過程中及時了解家長及學生的需求,盡可能為廣大家長解決一些力所能及的問題。

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