學雷鋒一等獎事跡簡介和獲獎感言

　　事跡簡介：

　　他成長在一個溫馨、慈愛的家庭，良好的家庭教育與和諧的校園環境，以及學校老師對他無微不至的教育與關愛，在他幼小的心靈里播下了透滿愛心的種子，使他逐漸養成了樂于幫助別人、善與人和睦相處的性格。在家庭和學校中，他尊老愛幼，孝敬父母，樂于助人，關心集體；在社會中，他捐款、捐書、認養大樹、撿拾垃圾、積極參加社區公益活動。這些看似微不足道的小事，在他眼里就是一種責任。正如他在作文中寫道：在生活中，我們雖然不能要求別人幫助自己，但我們自己要盡可能多的幫助別人。

　　獲獎感言：

　　感謝各位領導、各位老師、同學們對我的支持和幫助。十分榮幸我能獲得“學雷獎一等獎”，我只是做了自己應該做的事情。在今后的學習生活中，我會團結和帶領身邊更多的同學投入到學雷鋒活動中，把雷鋒精繼承好、發揚好！謝謝大家！

篇2：農村銀行學雷鋒活動崗位規范

　　農村銀行學雷鋒活動崗位規范

　　一、上班前準備

　　1、 遵守上班時間。因故遲到和請假的時候,必須事先通知,來不及的時候必須用電話聯絡。

　　2 、做好工作前的準備。

　　3 、儀容儀表符合規范要求。

　　4 、維護好桌面、柜臺的整潔，做到干凈、有序。

　　5 、開啟計算機終端等相關電子設備，并檢查各類設備運行是否正常；查看業務單據、憑證、業務章戳等用品用具是否齊備。

　　6 、低柜柜員還要整理好柜面上的宣傳資料，整理好記錄客戶信息的工作簿，整理好柜臺前的客戶座椅。

　　二、工作中

　　（一）注意事項

　　1 、工作要做到有計劃、有步驟、迅速踏實地進行。

　　2 、工作中不扯閑話。

　　3 、工作中不要隨便離開自己的崗位。

　　4 、對待需要幫助或服務人員需微笑面對。

　　5、不打私人電話。不從事與本職工作無關的私人事務。

　　6、考慮好第二天的任務,并記錄在本子上。

　　7 、耐心的聽完別人的話然后再予以解釋和幫助。

　　8、充分理解工作的內容。

　　9、 備齊必要的器具和材料。

　　10、工作經過和結果必須向上司報告。

　　11 、任務實施時,遇到疑問和上司商量。

　　12、 工作完后,馬上報告。

　　13 、認真總結工作中的失誤和不足，相同的失敗不能有第二次。

　　14 、不要逃避責任。

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　　1、遇到需要幫助人員，要熱情打招呼！

　　2、早上上班時要很有精神地說“早上好”。

　　3 、在別人和你打招呼是你應該積極回應。

　　4、努力愉快地工作

　　5 、工作中自己思想要活躍。

　　6 、通過工作讓自己得到鍛煉成長。

　　7、 為他人愉快而工作。

　　8 、相互理解、信任，建立同事間和睦關系。

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　　1、著裝 統一、整潔、得體

　　2、 服裝正規、整潔、完好、協調、無污漬，扣子齊全,不漏扣、錯扣。

　　3 、在左胸前佩戴好統一編號的工號牌。

　　4、上班時必須穿工作服。

　　5、 襯衣下擺束入褲腰和裙腰內,袖口扣好,內衣不外露。。

　　6 、鞋、襪保持干凈、衛生,鞋面潔凈,在工作場所不打赤腳,不穿拖鞋，不穿短褲。

　　7、 儀容 自然、大方、端莊

　　8 、頭發梳理整齊,不染彩色頭發,不戴夸張的飾物。

　　9 、男職工修飾得當,頭發長不覆額、側不掩耳、后不觸領,嘴上不留胡須。

　　10 、女職工淡妝上崗,修飾文雅,且與年齡、身份相符。工作時間不能當眾化妝。

　　11 、顏面和手臂保持清潔,不留長指甲,不染彩色指甲。

　　12 、保持口腔清潔,工作前忌食蔥、蒜等具有刺激性氣味的食品。

　　13 、舉止 文雅、禮貌、精神

　　14 、精神飽滿,注意力集中,無疲勞狀、憂郁狀和不滿狀。

　　15 、保持微笑,目光平和,不左顧右盼、心不在焉。

　　16、 坐姿良好。上身自然挺直,兩肩平衡放松,后背與椅背保持一定間隙,不用手托腮。

　　17 、不翹二郎腿,不抖動腿,椅子過低時,女員工雙膝并攏側向一邊。

　　18、 避免在他人面前打哈欠、伸懶腰、打噴嚏、摳鼻孔、挖耳朵等。實在難以控制時,應側面回避。

　　(四)語言規范

　　1 、語音清晰、語氣誠懇、語速適中、語調平和、語意明確言簡。

　　2 、提倡講普通話。

　　3、 與他人交談，要專心致志，面帶微笑，不能心不在焉，反應冷漠。

　　4 、不要隨意打斷別人的話。

　　5 、用謙虛態度傾聽。

　　6 、適時的搭話，確認和領會對方談話內容、目的。

　　7、 盡量少用生僻的電力專業術語，以免影響與他人交流效果。

　　8、嚴禁說臟話、忌語。

　　9、使用“您好”、“謝謝”、“不客氣”、“再見”、“不遠送”、“您走好”等文明用語。

　　（五）社交規范

　　1、接待時 微笑、熱情、真誠、周全

　　2 、接待來訪時熱情周到，做到來有迎聲，去有送聲，有問必答，百問不厭。

　　3 、來訪詢問的事情不論是否對口，不能說“不知道”、“不清楚”。要認真傾聽，熱心引導，快速銜接，并為來訪者提供準確的聯系人、聯系電話和地址。

　　（六）安全衛生環境

　　1 、在所有工作崗位上都要營造安全的環境。

　　2 、工作時既要注意自身安全，又要保護同伴的安全。

　　3、 提高安全知識，培養具備發生事故和意外時的緊急管理能力。

　　4 、愛護單位公物，注重所用設備、設施的定期維修保養，節約用水、用電、易耗品。

　?。ㄆ撸┬撵`溝通

　　1、虛心接受人他人的意見。

　　2、 不要感情用事。

　　3、 不要解釋和否定錯誤。

　　4、不要看他人的笑話，在公眾場合出現他人有礙體面，有違單位規定的行為時應及時善意地提醒。

篇3：幼兒園學生家長參加學雷鋒活動的心得

　　幼兒園學生家長參加學雷鋒活動的心得

　　--zz家長

　　三月是春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，把雷鋒精神吹遍每一個角落的季節。在弘揚雷鋒精神，大力倡導學雷鋒的日子里，我們家長也有幸來參加班級的“學雷鋒愛心教育”活動，開展了以“學雷鋒”為主題的一系列活動，以實際行動弘揚雷鋒精神。

　　每年的3月5日是學習雷鋒叔叔的日子，為了讓的小朋友了解雷鋒叔叔，知道雷鋒叔叔是個解放軍，一生一直在做好事情，老師通過上網收集、看書查閱等形式整理了很多關于雷鋒的故事、照片、圖書、歌曲等，活動前我們家長在家里也給孩子講述關于雷鋒的小故事，通過唱歌、講故事等活動的開展，初步認識了雷鋒，宣傳了雷鋒精神。讓知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經常為別人做好事的解放軍叔叔;并將助人為樂的精神滲透在一日生活中，從點滴小事做起，引導幼兒愿意幫助別人，知道關心集體。學雷鋒、做好事的感覺可真好!好事情就是要從我們生活中的點滴小事做起。

　　孩子們在老師的帶領下，帶著一次性手套、垃圾筒到小區里撿垃圾，孩子們在嘻嘻鬧鬧的實踐中體驗了集體勞動，學雷鋒做好事的快樂。我們也將繼續開展相關的主題教育系列活動，讓孩子們通過這些活動慢慢地將學雷鋒變成一種習慣，從小養成良好的社會公德，每一天都能爭做文明小雷鋒。今天的學雷鋒活動很有意義，當今社會好人好事已經變成了一種奢侈，社會的冷漠有時真讓我們覺得寒心，但是正因為如此我們更要在孩子中傳播正能量，讓他們有一顆愛心愿意幫助別人。在看過一組雷鋒生平的圖片后，引導孩子去思考到底雷鋒叔叔有哪些是值得我們學習環節時，我發現在“勤儉節約”的討論中，孩子們像打開了話匣子一樣，節約用電，節約用紙、節約用水、光盤行動等等。當蘇鈺涵小朋友說我們在外面吃完飯媽媽都叫打包的時候，我就很感動，讓我發現不管是老師還是家長，自身的一言一行都是給孩子起到一個榜樣作用，這個孩子帶來的影響是無窮的。

　　3月5日雷鋒日，這個活動應該傳承下去，好人好事無論哪個年代都不應淘汰。今天上午，我們班開展了“學雷鋒”主題活動，通過看圖片、聽故事、學歌曲等一系列活動，激發了孩子們學習雷鋒精神的積極性。孩子們之間互幫互助，哥哥、姐姐帶著小弟弟、小妹妹散步，幫助他們脫衣服午睡，讓孩子們從身邊的小事做起，學會感恩，學習雷鋒精神。通過此次學雷鋒活動，在孩子們心目中樹立了雷鋒助人為樂的良好形象，也讓孩子們了解到學習雷鋒精神應該從點滴小事做起，愿意幫助、關心別人。