造船公司生產(chǎn)班組組長勞模風(fēng)采事跡材料

　　z，20**年全國勞動模范，男，33歲，*黨員，大專學(xué)歷，上海外高橋造船有限公司生產(chǎn)班組組長。

　　z曾獲上海市勞動模范、全國“五一”勞動獎?wù)隆⑸虾Ｊ小皟?yōu)秀農(nóng)民工”等榮譽(yù)稱號。該班組被評為20**年全國“質(zhì)量信得過班組”。

　　z由一名普通的進(jìn)城務(wù)工人員成長為現(xiàn)代化一流造船企業(yè)的生產(chǎn)骨干，生產(chǎn)班組組長，成為眾多外來務(wù)工人員的杰出代表，創(chuàng)造了突出的崗位業(yè)績。他刻苦鉆研提高焊接技能，積極進(jìn)行“傳幫帶”，幾年來共為部門培養(yǎng)高級工6名、中級工118名。他著力增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力建設(shè)，不斷完善安全、質(zhì)量、設(shè)備及“5S”管理，積極實施工藝改進(jìn)，使班組生產(chǎn)效率和職工收入得到顯著提高。

　　幾年來，他帶領(lǐng)班組全體職工拼博努力，將人均焊接生產(chǎn)效率由原先的7米/小時提高至12米/小時，班組焊接產(chǎn)量從20**年的每月33248米，提升至目前的每月53446米，焊接質(zhì)量拍片檢驗一次合格率達(dá)到98%以上，出色地完成了公司和部門下達(dá)的各項任務(wù)，為船舶工業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。

　　自20**年7月進(jìn)入上海外高橋造船有限公司以來，z以刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度和不斷進(jìn)取的工作作風(fēng)扎根于生產(chǎn)一線。z以“工藝保質(zhì)量、質(zhì)量保效率、效率增收入”為班組管理宗旨；以“物量考核”與“員工記分卡管理”為契機(jī)，規(guī)范班組管理，以質(zhì)量控制為重點，堅持創(chuàng)新和技術(shù)改造，樹立班組形象；以育人為切入點，推廣新工藝，增強(qiáng)團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力，構(gòu)建和諧團(tuán)隊。

篇2：企業(yè)生產(chǎn)班組管理工作

　　企業(yè)生產(chǎn)班組管理工作

　　班組是企業(yè)的細(xì)胞，企業(yè)的所有生產(chǎn)活動都是在班組中進(jìn)行的，而班組長是班組的第一責(zé)任人，是兵頭將尾，只有將班組的各項工作做細(xì)、做實，才能充分發(fā)揮班組在生產(chǎn)中的基礎(chǔ)性工作。

　　一、人員調(diào)配：根據(jù)班組人員的操作技能狀況，合理安排各區(qū)域的操作人員。利用生產(chǎn)間隙，安排人員跨區(qū)域?qū)W習(xí)，提高班組的操作技能，夯實班組的技能基礎(chǔ)，也為人員的調(diào)配提供了保障。

　　二、安全工作：安全工作一直是班組工作的重點，從以下幾方面嚴(yán)抓班組安全工作：

　　1）充分利用對講系統(tǒng)，成立了班組安全廣播站，由專人每班播報安全提示。將設(shè)備的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)章制度在工作間隙重復(fù)播報，提高操作工的安全意識，強(qiáng)化對安全規(guī)章的學(xué)習(xí)。

　　2）利用班前班后會，有針對性讓組員宣讀自己所操作設(shè)備的操作要領(lǐng)及安全注意事項，將作業(yè)指導(dǎo)書的學(xué)習(xí)化整為零，不間斷、反復(fù)地學(xué)習(xí)。

　　3）加強(qiáng)現(xiàn)場巡查工作，在現(xiàn)場巡查中，要認(rèn)真做好三勤（勤動腦、勤觀察、勤溝通）和三查（班前檢查、班中復(fù)查、隱患排查）工作。在現(xiàn)場巡查中，一邊落實標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的執(zhí)行情況，及時發(fā)現(xiàn)班組成員工作中出現(xiàn)的問題，一邊可以了解掌握每個人的操作特點。有針對性地對成員的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行提醒。在巡查中，隨時與地面人員進(jìn)行交流、溝通。及時了解他們對工作的要求，創(chuàng)造良好的工序服務(wù)關(guān)系。

　　4）針對班組成員工作中的薄弱環(huán)節(jié)，階段性地變化班前誓詞，強(qiáng)化大家的安全意識。

　　三、班組建設(shè)工作：班組是一個小社會，只有一支有凝聚力的隊伍才能將個人能力轉(zhuǎn)變成一股向上的合力。

　　1）在班組人員管理中，始終貫徹“二必須”的原則。對情緒不正常和受到批評的組員必須與之談心。注意觀察組員在工作中的思想，情緒變化，弄清原因，因勢利導(dǎo)。盡己所能地幫助解決困難和思想問題，消除急躁和消極情緒。對受到處罰的個人，單獨與其談心，消除抵觸情緒，讓大家保持良好的心態(tài)投入工作，提高安全生產(chǎn)力。

　　2）利用班前會的機(jī)會，分析事故原因，結(jié)合實際提出防范措施，解析相關(guān)知識點，帶動組員提高理論知識和操作水平，提倡職工互相學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短，以工作促學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)促工作，提高班組的整體素質(zhì)。

　　3）加強(qiáng)班組團(tuán)結(jié)教育工作。只有一個團(tuán)結(jié)的集體才有戰(zhàn)斗力。在日常工作中，及時合理處理班組成員之間的矛盾，創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)、和諧的班組環(huán)境。

篇3：公司生產(chǎn)班組長(工段長)消防安全職責(zé)

　　公司生產(chǎn)班組長（工段長）消防安全職責(zé)

　　1、負(fù)責(zé)本工段、班組各項消防安全責(zé)任制、消防安全規(guī)章制度、消防安全操作規(guī)程的制定和修訂，實行消防安全目標(biāo)管理；

　　2、認(rèn)真執(zhí)行公司和本單位的各項消防安全規(guī)章制度，制止違章行為；

　　3、組織員工學(xué)習(xí)國家有關(guān)消防法律法規(guī)、防火滅火的基本知識，積極組織員工參加各項消防安全知識教育培訓(xùn)和消防安全活動；

　　4、開展班前班后消防安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患，預(yù)防事故發(fā)生；

　　5、嚴(yán)格管理配備在本工段、班組的各類消防器材、設(shè)施，責(zé)任到人，實行"三定"，列入交接班制度，禁止用于消防無關(guān)的地方；

　　6、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故立即報警，并迅速組織事故處置和撲救，協(xié)助消防隊滅火救援，保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場，配合事故調(diào)查，落實防范措施；

　　7、加強(qiáng)對火源、電源管理，嚴(yán)格動火審批手續(xù)；

　　8、及時匯報消防安全工作情況。