“我做的菜真好吃”主題隊會方案“我做的菜真好吃”主題隊會方案
五(1)中隊
一目的要求
在班隊會上,介紹各自做菜的方法,展示自己做的菜肴,從而培養(yǎng)同學(xué)們熱愛勞動的能力和動手動腦能力。
二議程
1.全體起立
2.唱隊歌
3.中隊長講話
“五一”佳節(jié),普天同樂,小小少年,興致勃勃。在“五一”長假中,我班開展了《今天我當家》的活動,同學(xué)們在家里學(xué)習(xí)做菜,培養(yǎng)了創(chuàng)新素質(zhì)。今天,我們開個班隊會,進行評菜嘗菜,互相學(xué)習(xí),共同提高。
4.齊誦《我是小小炊事員》
我是小小炊事員,做菜本領(lǐng)強。
炸炒煮樣樣學(xué),爸媽說我棒!
我是小小炊事員,做菜本領(lǐng)強。
做的菜肴味道香,大家夸我棒!
5.分四人小組觀賞,評出最佳菜肴。
6.全班交流評比,發(fā)獎。
7.輔導(dǎo)員講話。
今天的班隊會開得很好,我看到了你們豐富多彩的作品,看到了你們創(chuàng)新素質(zhì)的提高。創(chuàng)新素質(zhì)的提高要通過各種途徑,其中一條是勞動。勞動創(chuàng)造幸福,勞動創(chuàng)造一切。勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮。讓我們高唱歌曲:《勞動最光榮》。
8分組品嘗。
篇2:感恩節(jié)主題大隊會啟動儀式方案
“感恩節(jié)”主題大隊會啟動儀式方案
一、活動主旨:
1、通過活動,學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會父母、師長、親人之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報的真正內(nèi)涵。
2、培養(yǎng)自己的責(zé)任感,努力以自己的實際行動,創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。
二、活動主題:感恩,讓心靈飄香
三、活動時間:20**年10月
四、活動地點:學(xué)校操場
五、活動范圍:全體師生
六、活動內(nèi)容與形式:
1、以主題大隊會的形式進行活動;
2、講述‘感恩節(jié)’來歷;
3、各年級感恩節(jié)活動內(nèi)容引領(lǐng);
4、發(fā)放倡議書。
七、活動議程:
●入場曲——反復(fù)播放歌曲《感恩的心》,營造活動氛圍。
●大隊長主持:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位校長、各位主任的到來!
(一)請各年級聯(lián)合中隊報告人數(shù)。
1、各年級聯(lián)合中隊向大隊長李云軒報告人數(shù)。
2、大隊長向大隊輔導(dǎo)員報告人數(shù),輔導(dǎo)員預(yù)祝大會圓滿成功。
(二)全體立正,出隊旗,少先隊員敬禮——播放《出旗曲》;
(三)高唱隊歌——播放《隊歌》,指揮——寧伯安;
(四)進行活動:
主持①:(由歌詞引出)
男:同學(xué)們,世界上有兩種事物需要仰視,一種是父母的愛,另一種就是老師的情。
女:同學(xué)們,我們的父母、老師,用辛勤的汗水無私地給予了我們幸福的生活、豐富的知識,還有高尚的品格,對他們,我們要用感恩之心,感恩之情去報答!
男:我宣布E街道中心學(xué)校“感恩,讓心靈飄香”主題大隊會暨“感恩節(jié)”啟動儀式
合:現(xiàn)在開始!
主持②:
男:父母是人類共有的神圣而偉大的稱號,父母的愛是人間最崇高最無私的情感。
女: 孟母擇鄰萬人稱頌,岳母刺字千古流芳,更有千千萬萬的父母親默默無聞的辛勞與奉獻。哺育著人類,創(chuàng)造著未來!
男:天上最美的風(fēng)景是彩虹,
女:人間最美的風(fēng)景是父母的愛。
男:讓我們把最美的歌聲獻給最美的父母親。
女:請聽五年級學(xué)生代表送給父母的歌。
● 感恩父母,演唱贊頌父母的歌曲
主持③:
男:父母的愛,給我們以成長的呵護、幸福的搖籃,
女:父母的愛,又有許多久傳不衰膾炙人口的佳話。
男:每一個父母都是平凡無奇的,
女:每一個父母都是一篇令人百讀不厭、回味綿長的華章。
男:請聽四年級學(xué)生代表給大家?guī)淼摹抖男ⅰ分械墓适隆?/p>
● 感恩社會,講述《二十四孝故事》
主持④
男:如果說父母是一生相伴的盈盈笑語,是兒女成長的殷殷期盼,
那么,老師就猶如海里飛濺的浪花,平淡無奇,卻澎湃著我們的心靈。
女:老師的愛執(zhí)著偉大,不計回報;老師的愛慷慨無私,感動天地。
男:我們是否領(lǐng)受了過多的愛,反而淡薄了愛的體會?
女:我們是否因承載了太多的愛,反而漠視了愛的回報?
男:不,不,在秋的季節(jié),在收獲的季節(jié),我們要用行動表達對老師的愛。
女:感念師恩,頌揚師情。
男:請聽三年級學(xué)生代表敬獻給老師們的詩朗誦。
●感恩師長,朗誦贊美詩
主持⑤
女:感恩是一個具有魔力的詞語,校園中,當我們懷著一顆感恩的心去對待他人的時候,你會發(fā)覺人們臉上的笑容是那么真誠,周圍的景致是那么美麗。
男:E是www.dewk.cn美麗,E是溫馨的;是E給予我們成長的快樂,是E給予我們可貴的幸福。
女:下面讓我們一起聆聽六年級學(xué)生代表是怎么表達對學(xué)校的感恩之情的。
●感恩學(xué)校,暢想書信發(fā)言
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nbsp;主持⑥:讓我們以熱烈的掌聲歡迎少先隊員代表宣讀“感恩節(jié)活動”倡議書。
(五)呼號:
●輔導(dǎo)員:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
●學(xué) 生:時刻準備著!
(七)退旗:
少先隊員敬禮——播放《退旗曲》
(八)活動結(jié)束:
男:同學(xué)們,有了父母,才有了生命的開始,
女:同學(xué)們,有了老師,才有了成長的歡欣。
男:讓我們?nèi)巳诵袆悠饋恚f感謝之話,懷感動之情,做感恩之事。
女:讓我們?nèi)巳诵袆悠饋恚兄x父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激學(xué)校的培養(yǎng)之恩,感激社會的關(guān)愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。(播放“感恩的心”歌曲)
男:我宣布“感恩,讓心靈飄香”主題大隊會
合:到此結(jié)束!
(九)退場:
讓我們在《感恩的心》的歌曲中退場.
篇3:小學(xué)四年級文明網(wǎng)上行主題班隊會設(shè)計方案
小學(xué)四年級"文明網(wǎng)上行"主題班隊會設(shè)計方案
四(2)班
活動主題:文明網(wǎng)上行
教育重點:教育學(xué)生文明上網(wǎng)、拒絕網(wǎng)絡(luò)不良信息,讓網(wǎng)絡(luò)成為我們的好伙伴。
教育目標:讓學(xué)生明白網(wǎng)毒的危害性、學(xué)會科學(xué)、合理利用網(wǎng)絡(luò)
活動步驟:(1)探討網(wǎng)絡(luò)的好處--(2)認識網(wǎng)毒的危害--(3)通過活動展示學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)成果
活動準備:1.課前讓學(xué)生上網(wǎng)搜集網(wǎng)絡(luò)給人類帶來的益處與危害。
2.布置黑板,小記者準備相機。
3.表演節(jié)目的同學(xué)利用業(yè)余時間排列節(jié)目。
活動過程:
(主持人上臺)導(dǎo)入:互聯(lián)網(wǎng)是現(xiàn)代文明社會的產(chǎn)物,是人類科技進步的象征。互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),給我們的生活帶來了巨大的變化。我們在座的各位同學(xué)基本上都接觸過網(wǎng)絡(luò)。我想問大家。網(wǎng)絡(luò)給我?guī)砹耸裁矗?/p>
一、探討網(wǎng)絡(luò)的好處,認識網(wǎng)絡(luò)的危害
1.學(xué)生積極踴躍回答網(wǎng)絡(luò)帶給我們的利與弊。
互聯(lián)網(wǎng)傳遞的信息中裹挾著不少不良信息,對青少年的負面影響有:網(wǎng)上色情、暴力、*信息等內(nèi)容。這些不良信息對于身體、心理都正處于發(fā)育期,而是非能力、自我控制能力和選擇能力比較弱的青少年來說,實不足以抵御,嚴重影響了我們的思想健康和心靈健康。
2.主持人講述真實事,幫助學(xué)生認識網(wǎng)毒的危害,與學(xué)生共同探討網(wǎng)毒的危害性。
(1)游戲并不是不能玩,而是要適度及要選擇。玩游戲要把它作為一種休閑娛樂,不要沉溺于游戲中,不要玩暴力游戲等,否則,游戲就如電子*一樣,會使人越來越難控制好自己,越陷越深,最終難以自拔。
案例1: 17歲的少年吳治(化名)沉迷于電腦游戲,無法自拔。為了偷錢上網(wǎng)吧,他在通州奶奶家,趁爺爺奶奶熟睡之際,親手將奶奶砍死,爺爺被砍成重傷。
案例2:16歲的少年胡某在網(wǎng)吧里玩一種用刀捅人的暴力游戲時,由于技術(shù)欠佳,受到另一人的冷嘲熱諷。在網(wǎng)絡(luò)上"殺"紅了眼的胡某當即火冒三丈,抽出大半尺長的防身刀具,捅向受害人的胸口,導(dǎo)致受害人當場死亡。
案例3:("虛擬游戲"變成現(xiàn)實慘劇)去年4月26日,德國愛爾富特市一名中學(xué)生開槍打死了13名老師、2名同學(xué)和1名警察后自殺,引起社會震驚。據(jù)調(diào)查,該學(xué)生整天沉溺于暴力網(wǎng)絡(luò)游戲。
(2)網(wǎng)絡(luò)詐騙與犯罪危害青少年的安全
網(wǎng)絡(luò)詐騙是一種新的詐騙與犯罪手段,有新的特點。對于社會閱歷不深的我們來說尤其容易上當受騙。
展示案例4:
在某中學(xué)就讀的15歲女孩小紅(化名),平時喜歡上網(wǎng)用"QQ"聊天,她在網(wǎng)上結(jié)識了一個網(wǎng)名叫"阿飛"的網(wǎng)友,兩人一"見"如故相談甚歡,不久就見了面。在稍后的一天中午,小紅接到了"阿飛"的短信息,說他今天生日叫小紅出來一起玩,涉世未深的小紅一聽有得玩就一口答應(yīng)下來。在晚上的見面過程中,小紅受到了小飛的非禮,事發(fā)后小紅痛苦不堪,雖然阿飛最終受到了法律應(yīng)有的制裁,但是給小紅幼小的心靈帶來了不可抹去的陰影。
主持人:謹防網(wǎng)絡(luò)伸出的"黑手"。與同學(xué)共同探討在上網(wǎng)時如何保護好自己。
1.不要把姓名、住址、電話號碼等與自己身份有關(guān)的信息資料作為公開
信息,提供給閑聊屋或公告欄等。
2.沒有征得家長或監(jiān)護人的同意,不要輕易向別人提供自己的照片。
3.當有人無償贈給你錢物時,不要輕易接收。當有人以贈送錢物為由要求你去約會或提出登門拜訪時,應(yīng)當高度警惕,最好婉言拒絕。
4. 一旦發(fā)現(xiàn)令你感到不安的信息,應(yīng)立即告訴你的父母或監(jiān)護人。
5.千萬不要在父母或監(jiān)護人不知道的情況下安排與別人進行面對面的約會,即使父母或監(jiān)護人同意你去約會,約會地點也一定要選在公共場合,且最好要有家長或監(jiān)護人陪同。
6.不要輕信網(wǎng)上朋友的信息資料,因為一些別有用心者上網(wǎng)前往往用假信息資料巧妙地把自己偽裝起來。
二、通過網(wǎng)絡(luò)幫助學(xué)習(xí)的成果展示
1.師生交流利用網(wǎng)絡(luò)幫助學(xué)習(xí)的真實事例。
老師在班級建立了QQ群,當同學(xué)遇到學(xué)習(xí)、交往方面的困惑,可以在群里與老師同學(xué)交流。有一次,老師看到有同學(xué)求助:英語演講該怎么講?(班級英語風(fēng)采賽即將開賽的時候)我立刻在群里給予了回復(fù),進行指導(dǎo)。建議他在網(wǎng)絡(luò)上找一些適合自己的資料,可以是英語兒歌、英語小詩,再配上動作,表情好好訓(xùn)練。當時在群里的同學(xué)都受到了啟發(fā),并排練出一個個精彩的英語節(jié)目。
2.同學(xué)展示學(xué)習(xí)成果
(1)歌曲《雪絨花》
(2)雙簧
(3)英語短劇《小紅帽》
(4)情景劇《康雨林的生日》
(5)演唱英語歌。
三、活動結(jié)束,輔導(dǎo)員總結(jié)活動情況。