嵊州逸夫小學主題隊會:當同學遇到困難時，我應該……

　　活動目標：

　　1、懂得同學遇到困難的時候應該要去幫助他們，把關心同學看作自己生活中快樂的一部分。在活動中培養(yǎng)隊員主動幫助同學解決困難的好習慣。

　　活動要點：

　　1、了解周圍哪些人有困難，積極提倡平時能主動幫助同學。

　　活動準備：

　　1、了解班級里的同學幫助他人的事跡。

　　2、請四位同學準備小品。

　　活動過程：

　　1、支持人談話導入。

　　同學們，前天讓大家去了解一下，我們周圍的同學有哪些困難?請大家來說一說。今天我們大家一起來開展的主題班會是：當同學遇到困難的時候，我該怎么做?

　　2、各隊員自由發(fā)言。

　　3、表演小品。(主持人：請四位同學給我們帶來小品，大家掌聲有請。)

　　附小品：有一天上體育課，小明同學輪到爬竿，他像小猴子一樣敏捷地爬上去，同學們都為他喝彩。這時他一不小心從竿頂摔到地上，腳骨摔傷了，經醫(yī)院檢查，要小明在家休息，暫時不能去上學。小明很著急，怕自己功課落下。他的兩位好朋友小華和張明，得知這一情況后，就商量好幫助小明的好辦法。上學、放學輪流背;下課大小便也要照顧，星期天安排半天時間補課。經過一段時間的治療，小明的腳好了，語數考試成績仍舊名列前茅。

　　4、明理導行。

　　(1)這兩位同學哪些地方做得好?為什么?

　　(2)說說自己什么時候幫助了別人。

　　(3)下列同學有困難的時候，我們該怎么去幫助呢?

　　①當同學成績差，很希望有人幫他補課時……

　　②當同學的英語不會讀的時候……

　　③當同學生病或請假時，沒有人做值日工作的時候……

　　④當同桌上課不小心開小差時……

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　　5、辨析深化。

　　1、A同學說數學題做不出來，B同學連忙給他抄。

　　2、A同學的椅子壞了，不好坐，B同學拿來釘子和錘子把它修好。

　　3、A同學忘了帶學具，B同學把學習用品很樂意地借給了他。

　　6、活動小結：

　　當我們身邊的同學有了困難，我們要主動幫助他們。這樣在我們有困的時候也能得到他人的幫助。這樣做會使我們的生活變得更快樂!

　　7、各位隊員說說自己的打算。

　　8、輔導員老師小結發(fā)言。

篇2：學校車隊會計崗位職責

　　學校車隊會計崗位職責

　　1、在隊長的領導下，嚴格遵守校財務處規(guī)章制度，組織實施車隊財務以及固定資產的管理工作，建立健全財務賬目，把好出納、統(tǒng)計、保管業(yè)務關口。

　　2、認真做好車隊的各項財務、資金收入的管理、審核、結算工作，管理好賬務、賬目，虛心接受財務處的監(jiān)督指導。

　　3、堅持財務工作原則，督促運費回收，審查辦理各類車輛票據及差旅費報銷手續(xù)。

　　4、妥善保管，存檔各類報表、證明憑證、收據存根，做到有據可查。

　　5、按車隊規(guī)定時間，及時辦理職工工資、獎金、補貼及各項福利發(fā)放手續(xù)。做到賬目清晰、準確無誤。

　　6、認真計算油料、材料、維修工時、行駛里程等費用，及時公布單車核算結果，逐季提供車隊盈虧數據。

　　7、努力完成領導交辦的其他任務。

篇3：小學深入學習科學發(fā)展觀主題隊會活動倡議書

　　小學深入學習***主題隊會活動倡議書

親愛的同學們：

　　如果實小是廣闊的天空，我們就是飛翔的小鳥；如果實小是肥沃的土地，我們就是成長的幼苗；如果實小是高聳的大廈，我們就是那一磚一瓦。我們凝聚在一起組成了溫馨快樂的實小之家。面對可愛的校園，迎著科學發(fā)展的東風，我們以怎樣的行動為學校增光添彩呢？

　　1、爭做獻計獻策的小主人。同學們，今天我們以實小為榮，明天實小以我們?yōu)闃s，只要我們團結協(xié)作、共同參與，為學校發(fā)展出謀劃策，學校的明天一定會更好！讓我們積極行動起來，參與到“小主人，大智慧”的主題班隊會中去吧！

　　2、爭做科學求知的小主人。我們是21世紀的小主人，我們要牢固樹立科學理念，做到科學求知，快樂生活，健康成長，攜手共建和諧校園、溫馨家園。

　　3、爭做勇于創(chuàng)新，敢于實踐的小主人。創(chuàng)新，是一個民族發(fā)展不竭的動力。作為新時代的小學生，我們要充分展示活力、張揚個性、發(fā)揮特長，勇于創(chuàng)新，勇于實踐，為學校發(fā)展添磚加瓦，為學校的美好明天獻出我們的一份力量。

　　同學們，還等什么呢？趕緊行動起來吧！