為貫徹落實*****大精神，進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚善行義舉，傳播社會正能量，進一步弘揚師德風范，營造以德育人、以德修身的良好氛圍，全面提高師生道德素質(zhì)，根據(jù)寧普市精神文明建設(shè)委員辦公室《關(guān)于在全市設(shè)立善行義舉榜的通知》(普市文明辦[20** ]1號)、寧普市教育局[20** ]29號文件精神和工作部署，結(jié)合我校實際，制定本實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　認真學(xué)習(xí)貫徹落實*****大精神和中央辦公廳《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，緊緊圍繞“ 倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這一基本內(nèi)容，用先進人物的榜樣力量培育和踐行社會主義核心價值觀，用善行義舉榜宣揚好人好事，展示善行義舉，弘揚師德風范，營造以德育人、以德修身的良好氛圍，全面提高師生道德素質(zhì)，引導(dǎo)廣大教師自覺履行法定義務(wù)、社會責任、家庭責任，形成“人人做好人，好人做好事，好事就上榜，好人有好報”的文明風尚，為使廣大教師做人民滿意教師提供強大的精神動力和良好的社會氛圍。

　　二、建榜內(nèi)容

　　善行義舉榜的設(shè)立體現(xiàn)社會主義核心價值觀要求，著重體現(xiàn)“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德，依據(jù)全國歷屆道德模范評選表彰設(shè)立的 “助人為樂、見義勇為、誠實守信、愛崗敬業(yè)、孝老愛親”(仁、義、誠、敬、孝)五個類別立榜。結(jié)合我校實際要求上榜教師符合以下要求：

　　1、愛崗敬業(yè)嚴謹治學(xué)

　　①忠誠黨和人民的教育事業(yè)，樹立正確的職業(yè)理想，具有較強的歷史使命感、職業(yè)榮譽感和社會責任感；

　　②工作嚴謹勤奮，甘于奉獻，廉潔從教，師生評價好；

　　③遵紀守法，模范地遵守學(xué)校各項規(guī)章制度；

　　④嚴格執(zhí)行教育教學(xué)管理規(guī)范，工作精益求精，模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，求真務(wù)實，勇于創(chuàng)新。

　　2、為人師表情操高尚

　　①自覺加強師德修養(yǎng)，具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，做到以身作則，言傳身教，為人師表，在學(xué)生中享有較高威信；

　　②注重個人修養(yǎng)，儀表端莊，舉止大方，言談謙遜文雅，待人熱情真誠；

　　③遵守社會公德，注重家庭美德，追求健康文明的生活方式，養(yǎng)成積極向上的生活情趣。

　　3、教書育人事跡突出

　　①牢固樹立以人為本思想，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，公平公正地對待學(xué)生，在學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、情感、心理等方面予以關(guān)懷；

　　②關(guān)心學(xué)生學(xué)風建設(shè)，嚴格育人管理，善于維持良好的教學(xué)秩序，敢于批評一切不良現(xiàn)象；

　　③立足本職崗位，潛心鉆研業(yè)務(wù)，教育教學(xué)效果好，在“育人”工作中有突出的感人事跡。

　　4、團結(jié)協(xié)作改革創(chuàng)新

　　①關(guān)心集體、顧全大局，不計較個人得失；

　　②善于團結(jié)協(xié)作，具有融洽的同事關(guān)系；

　　③積極參加教育教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　上榜學(xué)生須在勤勞節(jié)儉、尊老愛幼、鄰里友善、誠實守信、文明禮貌、助人為樂、見義勇為、愛護公物、保護環(huán)境、植綠護綠、幫助他人、愛心捐助、愛國勵志、相互激勵、好學(xué)上進、修身律己等美德有突出表現(xiàn)，在同學(xué)當中有較強反響。

　　三、建榜形式

　　為表彰在教育教學(xué)教輔崗位上做出突出貢獻的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀青年教師和優(yōu)秀教輔人員，激發(fā)全校教職工的積極性和創(chuàng)造性，促進學(xué)校不斷提高辦學(xué)水平，我校已于20**年開始設(shè)立“師德先進個人” 、“教學(xué)科研能手” 、“德育工作能手” 、“優(yōu)秀青年教師”、 “崗位服務(wù)能手”等五項先進獎項對教育教學(xué)各領(lǐng)域先進個人進行表彰。下來我校將按上級文件的要求，設(shè)立體現(xiàn)社會主義核心價值觀要求，著重體現(xiàn)“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的善行義舉榜，定期評選公布道德典型人物照片和事跡。上榜人物可優(yōu)先從五項先進中優(yōu)先推薦。

　　具體做法有：1. 在校園布告欄顯眼位置介紹先進典型事跡。2.學(xué)校校園網(wǎng)定期通報表彰先進典型事跡。3.利用校園電視對先進典型進行廣泛宣傳。4.每學(xué)期初開學(xué)典禮連同“五類先進”予以表彰。

　　四、立榜程序

　　在宣傳發(fā)動基礎(chǔ)上，通過個人自薦、群眾推薦、科組舉薦、學(xué)生會推薦等多種形式，推舉出上榜候選人；學(xué)校成立道德評議會，對候選人進行評議，提出上榜候選人建議名單；由學(xué)校黨總支組織負責審核把關(guān)，確定上榜名單，予以張榜公布。原則上每季度更新一次上榜人名單事跡，并于每季度最后一個月10日前向教育局教育股推薦1名候選人事跡材料和照片。

　　五、工作要求

　　1．加強組織領(lǐng)導(dǎo)。培育和踐行社會主義核心價值觀是一項長期任務(wù)，建立善行義舉榜是一項系統(tǒng)工程，知榜、議榜、評榜、上榜、用榜、管榜，每一個環(huán)節(jié)都需要做大量的細致工作。學(xué)校成立“善行義舉榜”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，溫俊義校長兼任組長，全體行政領(lǐng)導(dǎo)為小組成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，李耀昌主任任辦公室主任，做好本單位先進典型的培養(yǎng)、推薦、宣傳工作，形成常態(tài)化工作制度。

　　2．做好宣傳發(fā)動。在校園網(wǎng)上設(shè)立“善行義舉榜”活動專欄，在新老校區(qū)校園設(shè)置“善行義舉榜”宣傳園地，通過宣傳標語、宣傳欄等形式，使廣大師生時刻接受“善行義舉榜”活動的熏陶教育，把建榜融入學(xué)校德育教學(xué)，融入青少年思想教育，融入精神文明創(chuàng)建。通過善行義舉榜，把每個人內(nèi)心深處崇德向善的道德意愿激發(fā)出來，把每個人的“善小”匯聚起來，形成強大的正能量，營造良好的道德生活環(huán)境。

　　3．建立工作制度。詳細制定工作計劃和活動實施方案并建立工作檔案，相關(guān)文件、材料及各項活動資料要及時存檔。學(xué)校要在教職員工中繼續(xù)開展“五項先進”評選活動，掀起比教學(xué)、比服務(wù)、比奉獻的師德建設(shè)熱潮，并定期進行表彰宣傳；將學(xué)生個人品德建設(shè)情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評定的重要內(nèi)容，納入學(xué)期表彰內(nèi)容，在學(xué)生中每學(xué)期開展一次“孝星”、“助人為樂模范”、“環(huán)境保護小衛(wèi)士”等踐行“善行義舉”先進典型評選表彰活動。

　　寧普二中

　　20**-3-18

篇2：普寧二中設(shè)立善行義舉榜實施方案

　　為貫徹落實*****大精神，進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚善行義舉，傳播社會正能量，進一步弘揚師德風范，營造以德育人、以德修身的良好氛圍，全面提高師生道德素質(zhì)，根據(jù)寧普市精神文明建設(shè)委員辦公室《關(guān)于在全市設(shè)立善行義舉榜的通知》(普市文明辦[20** ]1號)、寧普市教育局[20** ]29號文件精神和工作部署，結(jié)合我校實際，制定本實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　認真學(xué)習(xí)貫徹落實*****大精神和中央辦公廳《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，緊緊圍繞“ 倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這一基本內(nèi)容，用先進人物的榜樣力量培育和踐行社會主義核心價值觀，用善行義舉榜宣揚好人好事，展示善行義舉，弘揚師德風范，營造以德育人、以德修身的良好氛圍，全面提高師生道德素質(zhì)，引導(dǎo)廣大教師自覺履行法定義務(wù)、社會責任、家庭責任，形成“人人做好人，好人做好事，好事就上榜，好人有好報”的文明風尚，為使廣大教師做人民滿意教師提供強大的精神動力和良好的社會氛圍。

　　二、建榜內(nèi)容

　　善行義舉榜的設(shè)立體現(xiàn)社會主義核心價值觀要求，著重體現(xiàn)“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德，依據(jù)全國歷屆道德模范評選表彰設(shè)立的 “助人為樂、見義勇為、誠實守信、愛崗敬業(yè)、孝老愛親”(仁、義、誠、敬、孝)五個類別立榜。結(jié)合我校實際要求上榜教師符合以下要求：

　　1、愛崗敬業(yè)嚴謹治學(xué)

　　①忠誠黨和人民的教育事業(yè)，樹立正確的職業(yè)理想，具有較強的歷史使命感、職業(yè)榮譽感和社會責任感；

　　②工作嚴謹勤奮，甘于奉獻，廉潔從教，師生評價好；

　　③遵紀守法，模范地遵守學(xué)校各項規(guī)章制度；

　　④嚴格執(zhí)行教育教學(xué)管理規(guī)范，工作精益求精，模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，求真務(wù)實，勇于創(chuàng)新。

　　2、為人師表情操高尚

　　①自覺加強師德修養(yǎng)，具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，做到以身作則，言傳身教，為人師表，在學(xué)生中享有較高威信；

　　②注重個人修養(yǎng)，儀表端莊，舉止大方，言談謙遜文雅，待人熱情真誠；

　　③遵守社會公德，注重家庭美德，追求健康文明的生活方式，養(yǎng)成積極向上的生活情趣。

　　3、教書育人事跡突出

　　①牢固樹立以人為本思想，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，公平公正地對待學(xué)生，在學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、情感、心理等方面予以關(guān)懷；

　　②關(guān)心學(xué)生學(xué)風建設(shè)，嚴格育人管理，善于維持良好的教學(xué)秩序，敢于批評一切不良現(xiàn)象；

　　③立足本職崗位，潛心鉆研業(yè)務(wù)，教育教學(xué)效果好，在“育人”工作中有突出的感人事跡。

　　4、團結(jié)協(xié)作改革創(chuàng)新

　　①關(guān)心集體、顧全大局，不計較個人得失；

　　②善于團結(jié)協(xié)作，具有融洽的同事關(guān)系；

　　③積極參加教育教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　上榜學(xué)生須在勤勞節(jié)儉、尊老愛幼、鄰里友善、誠實守信、文明禮貌、助人為樂、見義勇為、愛護公物、保護環(huán)境、植綠護綠、幫助他人、愛心捐助、愛國勵志、相互激勵、好學(xué)上進、修身律己等美德有突出表現(xiàn)，在同學(xué)當中有較強反響。

　　三、建榜形式

　　為表彰在教育教學(xué)教輔崗位上做出突出貢獻的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀青年教師和優(yōu)秀教輔人員，激發(fā)全校教職工的積極性和創(chuàng)造性，促進學(xué)校不斷提高辦學(xué)水平，我校已于20**年開始設(shè)立“師德先進個人” 、“教學(xué)科研能手” 、“德育工作能手” 、“優(yōu)秀青年教師”、 “崗位服務(wù)能手”等五項先進獎項對教育教學(xué)各領(lǐng)域先進個人進行表彰。下來我校將按上級文件的要求，設(shè)立體現(xiàn)社會主義核心價值觀要求，著重體現(xiàn)“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的善行義舉榜，定期評選公布道德典型人物照片和事跡。上榜人物可優(yōu)先從五項先進中優(yōu)先推薦。

　　具體做法有：1. 在校園布告欄顯眼位置介紹先進典型事跡。2.學(xué)校校園網(wǎng)定期通報表彰先進典型事跡。3.利用校園電視對先進典型進行廣泛宣傳。4.每學(xué)期初開學(xué)典禮連同“五類先進”予以表彰。

　　四、立榜程序

　　在宣傳發(fā)動基礎(chǔ)上，通過個人自薦、群眾推薦、科組舉薦、學(xué)生會推薦等多種形式，推舉出上榜候選人；學(xué)校成立道德評議會，對候選人進行評議，提出上榜候選人建議名單；由學(xué)校黨總支組織負責審核把關(guān)，確定上榜名單，予以張榜公布。原則上每季度更新一次上榜人名單事跡，并于每季度最后一個月10日前向教育局教育股推薦1名候選人事跡材料和照片。

　　五、工作要求

　　1．加強組織領(lǐng)導(dǎo)。培育和踐行社會主義核心價值觀是一項長期任務(wù)，建立善行義舉榜是一項系統(tǒng)工程，知榜、議榜、評榜、上榜、用榜、管榜，每一個環(huán)節(jié)都需要做大量的細致工作。學(xué)校成立“善行義舉榜”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，溫俊義校長兼任組長，全體行政領(lǐng)導(dǎo)為小組成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，李耀昌主任任辦公室主任，做好本單位先進典型的培養(yǎng)、推薦、宣傳工作，形成常態(tài)化工作制度。

　　2．做好宣傳發(fā)動。在校園網(wǎng)上設(shè)立“善行義舉榜”活動專欄，在新老校區(qū)校園設(shè)置“善行義舉榜”宣傳園地，通過宣傳標語、宣傳欄等形式，使廣大師生時刻接受“善行義舉榜”活動的熏陶教育，把建榜融入學(xué)校德育教學(xué)，融入青少年思想教育，融入精神文明創(chuàng)建。通過善行義舉榜，把每個人內(nèi)心深處崇德向善的道德意愿激發(fā)出來，把每個人的“善小”匯聚起來，形成強大的正能量，營造良好的道德生活環(huán)境。

　　3．建立工作制度。詳細制定工作計劃和活動實施方案并建立工作檔案，相關(guān)文件、材料及各項活動資料要及時存檔。學(xué)校要在教職員工中繼續(xù)開展“五項先進”評選活動，掀起比教學(xué)、比服務(wù)、比奉獻的師德建設(shè)熱潮，并定期進行表彰宣傳；將學(xué)生個人品德建設(shè)情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評定的重要內(nèi)容，納入學(xué)期表彰內(nèi)容，在學(xué)生中每學(xué)期開展一次“孝星”、“助人為樂模范”、“環(huán)境保護小衛(wèi)士”等踐行“善行義舉”先進典型評選表彰活動。

　　寧普二中

　　20**-3-18

篇3：工程項目經(jīng)理部設(shè)立撤銷規(guī)范

項目經(jīng)理部設(shè)立與撤銷規(guī)范
適用范圍:項目經(jīng)理部的設(shè)立與撤銷
規(guī)范目的:明確項目經(jīng)理部的性質(zhì),規(guī)范其設(shè)立與撤銷的時間、權(quán)限及程序等。
第一條:項目經(jīng)理部是:
(1)公司針對一個獨立的房地產(chǎn)開發(fā)項目而設(shè)立的管理機構(gòu);
(2)公司的一個非常設(shè)機構(gòu);
(3)公司的一個部門級單位。
第二條:一個獨立的房地產(chǎn)開發(fā)項目,一旦正式立項(以與土地方簽署《土地開發(fā)協(xié)議書》為準),則應(yīng)及時成立"**(項目名稱)項目經(jīng)理部",任命項目總經(jīng)理。項目總經(jīng)理為該項目各項工作的"總牽頭人"。
第三條:當該項目最后一期工程竣工并入伙之后,應(yīng)宣布撤銷"項目經(jīng)理部"。
第四條:項目經(jīng)理部成立時,應(yīng)由辦公室根據(jù)《項目經(jīng)理部組織架構(gòu)與定崗定編規(guī)范》,草擬《關(guān)于成立**(項目名稱)項目經(jīng)理部的通知》,報總經(jīng)理、董事長逐級審查批準后,由總經(jīng)理簽發(fā)(注:由于項目經(jīng)理部是公司的非常設(shè)機構(gòu),故其成立或撤銷以及相關(guān)的人事任命都無須上報集團總部)。
第五條:《關(guān)于成立**(項目名稱)項目經(jīng)理部的通知》應(yīng)包括以下內(nèi)容:
(1)宣布"**(項目名稱)項目經(jīng)理部"各專業(yè)小組主管及以上職務(wù)的任命,以及各專業(yè)小組成員名單(由于人員將隨項目進展分期分批到位,因此部分崗位和職務(wù)可以空缺或兼職,但項目總經(jīng)理人選必須明確);
(2)應(yīng)明確的有關(guān)該www.dewk.cn項目經(jīng)理部的其他事項。
第六條:項目經(jīng)理部的組織架構(gòu)及其崗位設(shè)置、通常情況下的人員編制,詳見《項目經(jīng)理部組織架構(gòu)與定崗定編規(guī)范》。
第七條:項目經(jīng)理部的職責范圍及其總經(jīng)理的權(quán)限,詳見《項目經(jīng)理部職權(quán)界定規(guī)范》。
第八條:項目經(jīng)理部的專業(yè)職稱體系及其各專業(yè)職稱的任職資格,詳見《項目經(jīng)理部專業(yè)職稱及其任職資格規(guī)范》。
第九條:項目經(jīng)理部撤銷時,應(yīng)由辦公室草擬《關(guān)于撤銷**(項目名稱)項目經(jīng)理部的通知》(內(nèi)容包括各崗位人員的工作調(diào)動安排),報總經(jīng)理、董事長逐級審查批準后,由總經(jīng)理簽發(fā)。
第十條:本規(guī)范的執(zhí)行監(jiān)督人:辦公室負責人。