為了加快我校青年教師成長的步伐，進一步引導廣大教師自覺學習、努力拼搏、勇于創新、勤于鍛練，建設一支高素質的教師隊伍，推進“一師一優課、一課一名師”優秀課例活動，經學校研究決定，在20**-20**學年度下期舉行聽課周活動。現將活動安排通知如下：

　　領導小組：

　　組長：z

　　副組長：z

　　參加成員：z 各年級備課組長

　　二、大賽形式：

　　各教研組首先進行組內評選，每組推選出2-3人參加本次“優課”的評選，由教導處組織，分成各教研組進行評比，最后每組評出參選“優秀課例、案例”，由學校傾力打造推出“曬課－優課的評選”。

　　時間：20**年3月30日----4月13日（第4、5周）

　　三、要求：

　　1、各教研組教師授課安排，請本周五交教導處匯總。

　　2、由教導處工作人員、各教研組長通知評委、相關行政前去聽課。

　　3、聽課記錄交高建春處登記，并記錄學時。

　　4、聽課結束后，請各教研組長寫一份總結材料交教導處備查（包括存在的問題及解決的方法措施、設想等）。

篇2：實驗學校開放式常態課抽簽聽課活動實施方案

　　實驗學校“開放式常態課抽簽聽課”活動實施方案

　　一、活動目的：

　　1. 通過“開放式常態課抽簽聽課”活動加強課堂教學的過程性管理。

　　2. 著力高效課堂構筑，促教師專業成長，激發教師努力提升自己的內驅力。

　　3. 促進不同學科、不同老師、不同年級的互學共進，形成互助共研的教師共同體。

　　二、實施辦法：

　　1. 教務處每天以隨機抽簽的方法確定被聽課的教師2人（全學期各任課教師被抽聽的次數為1--2節），早晨七點左右公布抽簽結果。

　　2. 未抽到的教師可根據自己的需要有選擇地聽課。每位老師必須聽常態課15節以上，其中，其他年級組和其他學科的課至少各2節。每人一課及校內公開課與當日隨機抽簽課一同公布，但不計算在開放式常態抽簽課內。

　　3. 開放式常態抽簽課由評委組（附后）進行聽課、評課和評價，評價結果每周由教務處匯總并公布到校園網教師平臺上。

　　4. 評委組組長每月對“開放式常態課抽簽聽課”活動進行小結，在開放式常態抽簽課月度例會上進行交流。

　　評委組組成：

　　1．語文一年級組：*

　　2. 語文二三年級組：*

　　3. 語文四—六年級組：*

　　4. 數學一二年級組：*

　　5. 數學三—六年級組：*

　　6. 英 語 組： *

　　7. 音樂美術組：*

　　8. 體育計算機組：*

　　9. 品德科學勞技綜合實踐組：*

篇3：高級中學家長聽課日活動方案

　　高級中學家長聽課日活動方案

　　一、指導思想：

　　以學校校務公開試點實施方案為指導，以展示教師課堂教學和教學管理為主要內容，以公開課堂教學為主要形式，虛心接受家長對學校教學工作的監督，促進學校教學質量的提高。

　　二、活動目的：

　　通過家長進入課堂聽課，參與學校的教學活動，了解教師的教學情況，對教師的教學和學校的管理進行評價，并提出意見或建議，以提高教師的教學水平，規范教學管理行為。

　　三、活動安排：

　　1、在師生和家長中廣泛宣傳，通過教職工大會、學生會、家長座談會、致家長的信等方式宣傳到每一位教師、學生和家長，使各方面都了解活動的目的和意義，理解、支持和參與這項活動。

　　2、家長聽課日定為每周星期五，從本學期10月份開始實施。

　　3、家長聽課的程序：

　　①要求聽課的家長提前一周填寫聽課單，并于當周交到學校。（聽課單由學生或家長到初、高中教導處領取）

　　②學校根據家長填寫的聽課單，根據家長的意愿，對聽課做出具體安排，通過一定形式通知家長。

　　③家長到校聽課要按學校安排的班級和課節聽課，一般每節聽課人數不超過5人。

　　④家長聽課后要填寫聽課反饋表，交袁紹杰副校長。

　　四、具體要求：

　　（一）對教師的要求：

　　1、要本著積極的態度，歡迎家長聽課。

　　2、在活動過程中，對家長熱情接待，認真對待，決不能對家長表現出不滿或刁難。

　　（二）對家長的要求：

　　1、認真填寫聽課單并及時交到學校。

　　2、家長聽課要遵守《課堂常規》，不準遲到、早退，不準交談，關閉所有隨身攜帶的通信工具。

　　3、認真填寫聽課反饋表，并及時交學校有關領導。