江清中學開展道德領域突出問題專項教育治理活動實施方案

　　加強教師隊伍師德建設是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是進一步提高育人質量、辦好人民滿意教育的迫切要求。為全面提高廣大教師職業(yè)道德素質，不斷強化教育系統(tǒng)行風建設，增強師德師風建設的實效性。特制定《江蘇省江清中學20**道德領域突出問題專項教育和治理實施方案》。

　　一、指導思想

　　以*****大精神為指導，以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主題，以構建和諧師生關系為主線，以深入推進素質教育、全面加強青少年思想道德建設、促進教育科學發(fā)展、促進學生全面發(fā)展為目標，以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心，以“德為人先、學為人師、行為世范”為準則，以提高教師思想政治素質、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點，強化師德教育，履行師德規(guī)范，不斷提高師德水平，努力鑄就一支忠誠于教育事業(yè)，熱愛本職工作，讓學生尊重、家長信賴、社會滿意的教師隊伍。

　　二、目標任務

　　（一）進一步提高教師的思想政治素質

　　引導全校教師認真學習***理論和“***”重要思想，深入學習***xxx在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神，貫徹落實***，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，以優(yōu)良的思想政治素質影響和引領學生。

　　（二）進一步樹立正確的教師職業(yè)理想

　　增強教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責任感，以培養(yǎng)優(yōu)秀人才、發(fā)展先進文化和推動社會進步為己任，志存高遠、愛崗敬業(yè)，自覺履行教書育人的神圣職責。

　　（三）進一步提高教師的職業(yè)道德水平

　　大力弘揚艱苦奮斗、無私奉獻、務實求真精神，進一步增強教師主人翁責任感，熱愛教育，熱愛學校，熱愛學生，盡職盡責，教書育人，自覺抵制社會不良風氣影響，廉潔從教，依法執(zhí)教。

　　（四）進一步規(guī)范教師的育人行為

　　教師的高尚言行、完美品德，是學生直接模仿和接受感化的重要來源。全面貫徹黨的教育方針，嚴謹治學，為人師表，精心育人，牢固樹立“以生為本”的理念，全面實施素質教育，促進學生全面發(fā)展。

　　三、主要措施

　　（一）加強職業(yè)道德教育，提升教師思想政治素養(yǎng)

　　認真貫徹落實黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀、嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范，以良好的思想政治素質和崇高的人生追求影響和引領學生健康成長。

　　（二）加強師德教育，提高教師職業(yè)道德水平

　　認真學習貫徹《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，明確師德建設目標，把師德教育工作作為教師繼續(xù)教育的重要內容，提升教師素質，使教師隊伍具備優(yōu)秀的道德品質、良好的心理素質和規(guī)范的職業(yè)素養(yǎng)。

　　（三）營造良好氛圍，健全工作長效機制

　　積極探索新形式下師德師風建設的特點和規(guī)律，提高師德教育的針對性和實效性，做到依法治校、依法治教，建立以德育人、甘于奉獻，熱愛學生、誨人不倦，嚴謹治學、精業(yè)勤業(yè)，團結協(xié)作、攜手共進，尊重家長、共同育人，廉潔從教，為人師表，明德惟罄，愛崗敬業(yè)的良好氛圍。

　　（四）開展主題活動，落實建設具體措施

　　實施“師德師風建設示范”工程，積極開展“比修養(yǎng)、比學習、比奉獻、比業(yè)績，爭創(chuàng)職業(yè)道德優(yōu)秀，教育教學優(yōu)良，學生家長滿意”的師德主題教育活動和“師愛進萬家”的專題活動，讓廣大教師成為“勤奮學習的模范、師德修養(yǎng)的模范、教書育人的模范、服務學生的模范、遵紀守法的模范”，使師德師風建設任務落到實處。

　　（五）關心教師心理健康，提高教師心理調節(jié)能力

　　樹立“尊師重教、愛崗敬業(yè)”良好氣氛，切實提高教師地位，尊重教師勞動成果、理解教師苦衷、減輕教師過重的社會壓力和心理負荷，創(chuàng)設一個融洽、溫馨、積極進取的工作環(huán)境，將教師心理健康教育納入學校教師校本培訓，提高教師的自我心理調節(jié)能力，減小心理癥狀出現(xiàn)率。

　　（六）完善考核辦法，實現(xiàn)師德“一票否決制”

　　完善師德師風考核辦法，與教師簽定師德師風建設目標責任書，貫徹落實“五嚴”規(guī)定，嚴格執(zhí)行師德師風建設七項禁令：

　　1．不準宣揚封建迷信和歪理邪說，傳播有害學生身心健康的觀點和思想。

　　2．不準參與賭博、酗酒等違***公德和職業(yè)道德的不健康不文明活動。

　　3．不準從事有償家教，違規(guī)從事校外教學、培訓輔導。

　　4．不準體罰、變相體罰學生或者出現(xiàn)其他侮辱學生人格尊嚴、侵犯學生合法權益的行為。

　　5．不準向學生推銷或變相推銷輔助材料、書籍和各類商品。

　　6．不準向學生、家長索要錢物，托辦私事。

　　7．不準擅自停課、缺課、上無準備之課和不布置、不批改學生作業(yè)。

　　對有違反以上教師職業(yè)道德不良行為之一的，即實行師德“一票否決制”，年終考核為不合格等次。

　　四、實施步驟

　　（一）廣泛動員，全面啟動階段（20**年1月-4月）

　　1、活動內容

　　①學校制定道德領域突出問題專項教育和治理建設實施方案，召開全體教師會議，統(tǒng)一思想，提高認識，明確活動目標、任務和具體方法步驟。進一步提高全校教職工，特別是青年教師對加強師德師風教育活動重要意義的認識，規(guī)范言行，樹立良好師表形象。

　　②結合實際，通過校園網、廣播電視臺、櫥窗、板報等載體進行廣泛宣傳動員，充分發(fā)揮學生家長及社會輿論的作用，積極營造良好的活動氛圍。

　　③結合實際，擬定和簽定師德師風建設目標責任書。

　　（二）自查自糾、民主評議階段（20**年5月-11月底）

　　1．活動內容

　　組織教職工從思想和行為上回顧自己的從教經歷，對照以下標準進行深刻剖析，寫出書面材料。

　　①思想方面有沒有違背教育方針、政策，散步傳播有害學生身心健康的思想言論；有沒有只顧個人得失，不顧全大局，或只教書不育人的思想。

　　②工作方面有沒有敷衍塞責、馬虎從教，不備課，不批改作業(yè)，上班炒股，從事第二職業(yè)等行為；有沒有拒不接受學校正常工作安排，消極怠工，甚至擅自脫崗；有沒有不愛學習，不鉆研業(yè)務，將他人的成果據(jù)為己有用于晉職晉級的行為；有沒有諷刺、挖苦學生，歧視后進生，體罰或變相體罰學生的行為。

　　③行為方面是否存在有償家教，向學生、家長推銷教輔資料，接受或索要學生、家長財物等以教謀私的行為。

　　④認真查找是否有強制學生收費補課等辦學行為不規(guī)范的問題。

　　（三）總結剖析，綜合評價階段（20**年12月底）

　　1、活動內容

　　積極開展“三評”活動。結合學期、學年年度考核，開展學生評教師、教師評校長、家長評學校等系列活動。讓干部的工作作風、教師的師德師風、教育教學質量及學校管理的方方面面自覺接受社會和學生家長的監(jiān)督，本著以人為本原則，評議結果在一定范圍內公開，切實改變學校和教師的工作作風。各處室、管委會要及時開展自評總結和分析，認真總結師德師風建設工作的經驗和成就，用典型的力量帶動人，用先進的力量引導人，用榜樣的力量鼓舞人，最大限度地發(fā)揮其先鋒模范作用，使廣大教師學有榜樣、趕有目標，使師德水平有大幅提升。

　　五、保障措施

　　為保證專項教育治理活動的順利開展，我校成立教育活動領導小組，組成人員如下：

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：z

　　領導小組下設辦公室，辦公室設在校黨委辦公室。時正洲同志兼任辦公室主任，負責日常工作及學校道德領域突出問題專項教育和治理活動的統(tǒng)籌安排和督促檢查等。

篇2：施工員職業(yè)道德(2)

　　施工員職業(yè)道德（二）

　　施工員是施工現(xiàn)場重要的工程技術人員，其自身素質對工程項目的質量、成本、進度有很大影響。因此，要求施工員應具有良好的職業(yè)道德。

　　(1)熱愛施工員本職工作，愛崗敬業(yè)，工作認真，一絲不茍，團結合作。

　　(2)遵紀守法，模范地遵守建設職業(yè)道德規(guī)范。

　　(3)維護國家的榮譽和利益。

　　(4)執(zhí)行有關工程建設的法律、法規(guī)、標準、規(guī)程和制度。

　　(5)努力學習專業(yè)技術知識，不斷提高業(yè)務能力和水平。

　　(6)認真負責地履行自己的義務和職責，保證工程質量。

篇3：中國工程咨詢業(yè)職業(yè)道德行為準則

　　中國工程咨詢業(yè)職業(yè)道德行為準則

　　工程咨詢業(yè)是為經濟建設和工程項目的決策、實施提供全過程咨詢的智力服務行業(yè)，是政府投資決策部門和各類項目業(yè)主的參謀和助手，在社會與環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展中，具有十分重要的作用。

　　工程咨詢單位的咨詢工程師應有高度的執(zhí)業(yè)責任感，在咨詢業(yè)務活動中誠實公正，精業(yè)進取，信守合同，以高質量的咨詢成果和優(yōu)良的報務，贏得社會信任。為此，工程咨詢單位和咨詢工程師都應模范遵守工程咨詢業(yè)職業(yè)道德行為準則。

　　第一條遵守國家有關法律、法規(guī)和政策，執(zhí)行行業(yè)自律性規(guī)定，承擔本行業(yè)對社會的責任，始終堅持職業(yè)尊嚴和聲譽。以高度負責的精神，維護國家和社會公共利益，尋求提高投資效益的符合可持續(xù)發(fā)展有解決方案。

　　第二條竭誠為客戶服務，始終為維護他們的合法權益而精心工作。

　　第三條堅持客觀、公正、科學、可靠的咨詢原則，實事求是，不隱瞞真情，不講假話，既要客觀分析一切有利因素，也要把一切潛在的不利因素告訴客戶。

　　第四條按《工程咨詢資格等級證書》規(guī)定的資格等級和咨詢服務范圍開展業(yè)務，只承擔能夠勝任的任務。

　　第五條 靠質量、信譽進行競爭，杜絕無序競爭和不正當?shù)膬r格競爭。不能采取不正當?shù)氖侄闻艛D、損害和打擊其它工程咨詢單位。要防止有意、無意損害他人名譽和事業(yè)的行為。不得直接或間接搶取他咨詢單位已經受托的咨詢業(yè)務。

　　第六條按照國家或協(xié)會的有關規(guī)定和國際慣例，與中外客戶簽訂咨詢服務合同，收取合理的咨詢服務費用。不允許直接或間接地接受各種不正當?shù)膱蟪辏坏媒邮苋魏斡袚p獨立和以正判斷的酬謝。

　　第七條通過各種形式努力學習，更新知識，鉆研業(yè)務，掌握先進的技術手段，不斷提高咨詢水平和經營管理水平。積極提出建議，促進工程咨詢事業(yè)健康發(fā)展。

　　第八條 各工程咨詢單位和各咨詢工程師之間要團結合作，互相支持，協(xié)調配合，優(yōu)勢互補。與委托任務涉及到的各個單位，建立良好的誠懇合作關系。

　　第九條 在開展國際工程咨詢活動中，遵守所在國家的法律法規(guī)，樹立良好的國際信譽。

　　第十條 對于合法調查團體調查服務合同或建設合同的管理，要充分予以合作。