家孔巷小學(xué)家長學(xué)校活動計劃

　　一、活動目的

　　1．增強學(xué)校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學(xué)校班級教小組、志愿者、新三好德育管理改革的內(nèi)容，了解課堂教學(xué)的動向，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長。

　　2．立足學(xué)校，放眼社會，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持，發(fā)揮好家長資源，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，進一步推進我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

　　二、活動時間：12月9日下午（周三）

　　三、活動主題：

　　一、二年級：走進課堂，共同成長

　　三、四年級：好書推薦，你我共享

　　五、六年級：書信交流，心靈交融

　　四、活動安排：

　　（一）12月9日（周三）下午2:30----5：00

　　一、二年級家長學(xué)校活動

　　1．

　　班級 活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)教師 地點 從何處搬凳子

　　活動要求：1、2:35~3:15分一二年級各家長在指定教室進課堂觀摩。2、隨后家長和孩子一起回到班級，老師安排好學(xué)生統(tǒng)一站在教室最后和家長一起參與家長會。3、活動結(jié)束后，家長統(tǒng)一帶回。

　　（二）12月11日（周五）下午3:30----5：00

　　三、、四、五、六年級家長學(xué)校活動

　　1．三、四年級

　　活動內(nèi)容：

　　（1）三四年級每班2名學(xué)生在全體家長面前做好書推薦交流。推薦書目一本是《花婆婆》，另一本自選，要求能做PPT，從這幾個方面進行推薦：第一介紹這本書的大致內(nèi)容，第二自己讀了這本書后的感想，第三可以對同學(xué)，對家長提出希望。

　　（2）科任教師和家長進行交流。

　　2.五、六年級

　　活動內(nèi)容：

　　（1）每名學(xué)生給家長寫一封信。老師收齊后于家長學(xué)校活動這天放在每名學(xué)生桌上。

　　（2）家長先讀孩子給自己的一封信，家長談?wù)勛x了這封信后的感受。

　　（3）科任教師與家長溝通交流，

　　五、活動要求

　　1．班教組長發(fā)出邀請函，通知本班所有家長帶好筆和筆記本。

　　2．各班認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動、組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍；各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作，安排好凳子，及時搬、及時還。

　　3.任課教師要精心準(zhǔn)備，班教小組要發(fā)揮團隊精神，共同研討力求生動、活潑、新穎、有趣。

篇2：學(xué)年機關(guān)幼兒園家長學(xué)校工作計劃

　　20**—20**學(xué)年機關(guān)幼兒園家長學(xué)校工作計劃

　　一、指導(dǎo)思想：

　　認(rèn)真貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，以幼兒園教育為主陣地，遵循教育規(guī)律，加強教育研究，規(guī)范教育管理，把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程；以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼，積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，重視與家長同步同向的合作教育，加大宣傳力度，提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性，努力使幼兒園與家庭教育一體化。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1.繼承和發(fā)揚家長學(xué)校多年來積累的辦學(xué)經(jīng)驗和做法，扎實開展好常規(guī)工作。

　　2.指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

　　3.開展多種形式的家園互動活動，探索家園共育策略，在家園間的相互交流合作中，促進教師與家長建立起真誠的合作伙伴關(guān)系，使教育形成合力，促進幼兒的健康發(fā)展。

　　4.定期召開家長座談會,加強家長委員會工作，發(fā)揮家長委員會的橋梁作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強教育合力。

　　5.開設(shè)“0-3歲親子園”的家教指導(dǎo)活動，將社區(qū)教育親子教育與幼兒園教育協(xié)調(diào)統(tǒng)一起來。

　　三、工作措施：

　　1. 常規(guī)工作常抓不懈。

　　在多年的辦校中，我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗做法，我們將繼續(xù)堅持開展并不斷創(chuàng)新形式。如：成立新一屆家長委員會，并召開家委會，商討我園大型活動及家長學(xué)校的計劃，收集家長對我園工作的意見和建議，讓家長參與我園的民主管理；加強班級網(wǎng)頁的建設(shè)與管理，加大網(wǎng)絡(luò)宣傳力度；在家長會的形式與家園聯(lián)系欄的實用性方面進行嘗試創(chuàng)新，增強與家長的互動溝通及活動的實效性，提高質(zhì)量與效果。

　　2. 發(fā)揮宣傳功能，提高家長“共育”意識

　　（1）宣傳園地

　　園內(nèi)創(chuàng)設(shè)開放的宣傳環(huán)境，如：櫥窗、公示欄、家長園地等，并充分利用和發(fā)揮這些設(shè)施的宣傳功能，向家長介紹國家的政策法規(guī)、學(xué)前教育動態(tài)、衛(wèi)生保健知識、了解園內(nèi)開展的大事、獲得的各類榮譽等。每個班級門口創(chuàng)設(shè)的“家長園地”， 布置上要有創(chuàng)意，內(nèi)容上要切實符合家長的學(xué)習(xí)需求，牢牢吸引家長的目光。讓家長在幼兒園的每個角落都能不經(jīng)意地獲取家庭教育信息，感受教育新理念，了解幼兒園教改進程，增強家長的學(xué)習(xí)與自主參與幼兒園管理的意識和積極性。

　　（2）書刊宣傳

　　要讓家長從理論上較系統(tǒng)地了解孩子的身心發(fā)展特點、教育方法，更科學(xué)地教育孩子，推薦家長閱讀《早期教育》、《家庭教育》等書刊，開拓家長視野，增長知識，提高理論水平。

　　（3）多媒體網(wǎng)絡(luò)宣傳

　　充分利用現(xiàn)有的幼兒園網(wǎng)站、泉州市教育局德育網(wǎng)站的家庭課堂等網(wǎng)絡(luò)，向家長、向社會進行宣傳，利用“泉州市中小學(xué)幼兒園家長學(xué)校”等先進的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)家庭教育，增進家園互動，拓展幼兒園對外宣傳功能。

　　3. 開展多種形式的家園互動活動，探索家園共育策略

　　（1）進一步發(fā)揮家長委員會的作用，按照《家長委員會工作條例》規(guī)定，家長委員會定期召開會議，商討、策劃幼兒園大事，盡可能發(fā)揮他的功能和力量，建起家庭與幼兒園之間的橋梁，吸收家長的合理化建議，集思廣益，借助家長的智慧，努力實現(xiàn)辦園的民主化、規(guī)范化管理。

　　（2）開展形式多樣的家園互動活動

　　許多幼兒園工作和教育教學(xué)活動的開展僅靠幼兒園的力量是遠遠不夠的，要積極爭取家長和社區(qū)的大力配合，如環(huán)境布置的材料收集，教學(xué)活動操作材料的準(zhǔn)備，自然角的創(chuàng)設(shè)，社區(qū)活動的開展，幼兒成長檔案的建立等都離不開家長的大力支持。同時，我園還將通過各種親子活動幫助了解孩子在體智德美各方面的發(fā)展，樹立正確兒童觀、教育觀，寓教于樂的一種活動。這樣既增進家長與孩子的感情，又讓家長受到教育，孩子得到鍛煉，還使家長了解孩子在集體中的表現(xiàn)，找到孩子的不足。從而不斷調(diào)整教育方法，促進幼兒健康發(fā)展，同時也推動了家庭文明建設(shè)。

　　（3）根據(jù)需要每學(xué)期至少召開三次班級家長會，引導(dǎo)家委會成員積極參與班級教育教學(xué)活動中來，充分利用好班級家委會資源，發(fā)揮班級家委會作用，加強溝通、增進了解，提升家長對幼兒園活動的支持度。每學(xué)期各班開展一次特色家長活動，豐富家園互動的形勢和內(nèi)容，提高家長參與的積極性。

　　（4）精心組織理論講座，豐富家長科學(xué)育兒知識

　　根據(jù)家長實際，我們把家長學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)確立為：通過向家長講授教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生保健和家庭教育知識等，促使家長充分重視家庭教育，轉(zhuǎn)變家長教育觀念，掌握科學(xué)的育兒方式，提高家庭教育質(zhì)量。本學(xué)期我園將針對家長存在的育兒方面共性的困惑，邀請有關(guān)專家開設(shè)1—2個講座或咨詢活動。在專家的引領(lǐng)下，了解當(dāng)前的育兒知識，幫助家長解決育兒的困惑。

　　（5）做好家長問卷工作，發(fā)揮家長監(jiān)督作用。

　　定期向家長發(fā)放各類調(diào)查問卷，征求家長對幼兒園管理、服務(wù)與教師保教態(tài)度、能力等意見，發(fā)揮家長監(jiān)督作用。

　　4. 0—3歲社區(qū)早www.dewk.cn期教育

　　我園將依托0-3早教活動，定期組織教師志愿者參與社區(qū)嬰幼兒早教服務(wù)中心進行活動，發(fā)揮幼兒園為社區(qū)早教服務(wù)社會職能和引領(lǐng)作用。同時，組織社區(qū)嬰幼兒親子活動，為周邊社區(qū)0-3家長和幼兒提供服務(wù)。讓家長和幼兒熟悉了解幼兒園學(xué)習(xí)生活情況。

　　四、活動安排：

　　9月份：

　　1.召開20**年秋季新生家長會

　　2.制定家長學(xué)校工作計劃

　　3.做好小班新生以及個別幼兒的家訪工作

　　4.推薦成立新一屆家委會，召開家委會會議

　　5.推薦泉州市首批家長學(xué)校規(guī)范化建設(shè)實驗校家長委員成員名單

　　6.學(xué)園各個班級召開家長座談會

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　　7．各班豐富家長園地內(nèi)容

　　10月份：

　　1.結(jié)合“國慶節(jié)”向孩子、家長進行節(jié)日愛國主義教育

　　2.開展家長開放日活動：幼兒早操匯操表演

　　3.開展0—3歲嬰幼兒咨詢服務(wù)活動。

　　11月份

　　1.中班舉行家長學(xué)校講座

　　2.社區(qū)早教活動（早教組）

　　3.配合“家教”課題組，開展“閩南文化進校園”問卷調(diào)查

　　12---1月份：

　　1.開展迎新年親子系列活動

　　2.開展“為國教子、以德育人”好家長和十佳好孩子評選活動。

　　3.收集整理家長學(xué)校工作資料，做好家長工作總結(jié)

　　4.發(fā)放寒假告家長書

　　2----3月份：

　　1.召開家長會，向家長匯報本學(xué)期學(xué)校工作重點，并且需要得到家長的密切配合。

　　2.親自制作活動。

　　4月份：

　　1.與家長委員會成員取得聯(lián)系，聽取他們對學(xué)校工作和辦好家長學(xué)校的意見。

　　2.開展家長學(xué)校講座。

　　5月份 ：

　　1.召開家長學(xué)校委員座談會。

　　2.做好幼小銜接工作，大班開展“如何做好幼小銜接工作？”專題講座。

　　3.舉行家長開放日活動。

　　4.家長開展育兒經(jīng)驗交流，形成匯編。。

　　6月份 ：

　　1.家園開展慶祝“六一”大型活動

　　2.開展家長意見征集活動。

　　3.學(xué)期工作總結(jié)。

　　做好文字資料的收集、整理和入檔。

　　z區(qū)機關(guān)幼兒園

篇3：X中學(xué)家長學(xué)校工作計劃

　　某中學(xué)“家長學(xué)校”工作計劃

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以*理論、*和*同志關(guān)于教育工作的重要講話為指導(dǎo)，以提高家長的育兒水平為目的，以促進學(xué)生健康成長為目標(biāo)，進一步完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育新體制，全面推進我校素質(zhì)教育工作，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)建設(shè)者和接班人。

　　二、教學(xué)任務(wù)：

　　1、指導(dǎo)幫助家長教育新觀念和教育法制觀念，增強教育子女的義務(wù)感。

　　2、使家長初步懂得一些較為系統(tǒng)的科學(xué)育人知識，并能指導(dǎo)家庭教育。

　　3、搞好家校結(jié)合，增強家長參與學(xué)校工作的意識，積極主動配合學(xué)校搞好對子女的教育，對學(xué)校工作提出批評與建議。

　　三、教學(xué)措施

　　1、精心挑選“家長學(xué)校”的上課教師

　　學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定。

　　2、加強教學(xué)管理，提高授課質(zhì)量

　　根據(jù)育人的要求和家長的實際情況，有系統(tǒng)、有針對性的要求授課教師提前認(rèn)真準(zhǔn)備寫好教案。內(nèi)容要正確、通俗、條理清晰，教學(xué)方法先進，講課有吸引力，每次授課時間不得少于1小時，及時收集學(xué)習(xí)反饋情況。

　　3、落實家長學(xué)校的上課時間和地點

　　授課時間為每月最后一周的周六晚上7：00至9：00，地點統(tǒng)一安排在學(xué)校3號樓五樓多媒體教室，確保每學(xué)期舉行4次以上。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后，任課老師與家長，家長之間交流教育子女的體驗，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

　　4、保證家長學(xué)校的學(xué)員的參與率，每次上課前學(xué)校書面通知。為進一步推進家校聯(lián)系，學(xué)校將下發(fā)調(diào)查問卷，了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。

　　5、開展多種活動，提高家長素質(zhì)

　　根據(jù)家長學(xué)校家庭教育工作計劃，運用多種方法，多種教學(xué)手段進行教學(xué)。真正讓家長在形式多樣化之中，學(xué)有所得，終有所獲。全面落實工作目標(biāo)和要求，提高家長素質(zhì)，切實提高家長的育兒水平和家庭教育質(zhì)量。

　　四、具體教學(xué)安排

　　時間授課教師授 課 內(nèi) 容

　　20**年10月* 怎樣幫助孩子適應(yīng)北校區(qū)的學(xué)習(xí)環(huán)境

　　20**年11月* 如何幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣

　　20**年12月* 初中生生理、心理特點與健康知識

　　20**年1月* 正確看待考試分?jǐn)?shù)

　　20**年3月* 父母要為孩子創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境

　　20**年4月* 教育子女要講究方法

　　20**年5月 * 《預(yù)防未成年人犯罪法》講座

　　20**年6月 * 中考指導(dǎo)