高級中學國旗下講話：揚起目標的風帆
老師們、同學們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《揚起目標的風帆》。目標是什么？目標是一個標桿，是我們前進的方向，唯有樹立正確的目標，才能燃起希望的火焰。
古今中外，無數事實證明了這一點。項羽的目標是推翻暴秦，于是巨鹿刀劍齊舞，為天下人沖擊一條生路。海瑞的目標是將清廉之風傳襲朝廷，于是著文明志，激勵自己，開辟明代一股清正之風。美國前國務卿賴斯，被稱作黑珍珠，是出色的女政治家，而這一切開始于她童年時，從白宮前經過時的一句話，她對父親說：“我以后一定要進到里面去！”賴斯從小給了自己一個目標，最后上帝青睞了她。夢開始的地方，就是我們揚帆起航的地方。
如果沒有夢想，鞋匠的學徒一定只會成為鞋匠，而不是一位文學家，更不會成為一位思想家，但安徒生給了自己一個夢，雖然歷經坎坷，可他一直不曾放棄目標，所以最后他用童話實現了自己的夢想。目標如星一般閃耀，點亮從開始到成功的路。
然而，仰望星空的人很多，并不是每一個都成為了牛頓，牛頓的成功，不僅是站在巨人的肩膀，更是因為他的日復一日，年復一年地演算和觀察，是他計算出的每一個小小數據砌起了成功的階梯。目標，又腳踏實地實現，樹立夢想的開始和追尋夢想的過程，很難說哪個更重要，只能說缺一不可。畢竟，從馬克思到撒切爾夫人，從周恩來到鄧亞萍，他們的成功，動人和精彩，都經歷了這兩個步驟。
目標，實際上是讓一個人的內心，從狹小走向遼闊，從狂亂走向沉靜。每個人都應有目標，作為當代的中學生，更應如此。高一的新生們剛剛步入高中，要盡快適應新的學校生活，面對科目的增加，學習難度的提升，要定好計劃與目標，保持良好的平衡狀態，為整個高中的學習生活打下堅實的基礎，高二則需要有“把小四門”一舉拿下，沖刺四A的決心。到了高三意味著高考的即將到來，更加需要確定目標，向著心儀的大學出發，如國歌中所唱“前進，前進”，無所畏懼。
老師們，同學們，合理的目標就是創造的力量，如果我們不想虛度此生，那么就應該從現在做起給自己確定一個恰當的目標，并為之不斷努力，不斷奮斗，以“咬定青山不放松”的執著精神，高揚目標的風帆，駛向理想的彼岸。
我的講話完了，謝謝大家。
篇2：第10周升旗講話:態度目標勤奮恒心
第10周升旗講話--態度、目標、勤奮、恒心
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是：《態度、目標、勤奮、恒心》
緊張的期中考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學們不能忘了期中反思，因為通過反思，大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷。考試就像捕魚，每一次考試你都會發現魚網上的漏洞，經過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。這次期中考試，我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。但是，我們也要正確面對考試成績。“不以物喜，不以己悲"，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中，失敗只是遲早到來的結局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應取的態度。考試失利的同學也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們去開拓、創造。失敗乃成功之母，有人說我怎么只遇到成功的母親。是的，關鍵是你沒有能抓住成功的父親，那就是——“態度、目標、勤奮、恒心”。
態度決定一切，目標是前進的燈塔，勤奮是成長的階梯，恒心是人生的加油站。陶淵明說的好：“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長，輟學如磨刀之石，不見其虧，自有所損”。同學們的智力相差無幾，但學習成績卻差距懸殊，原因就在于有的同學經不住時間的考驗，碰到點困難就退卻了，時間一長就放松了。
期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路"。最后借用文學大師冰心的一段話與同學們共勉：“成功的花，人們驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨。所以如果失敗，我們無須遺憾，因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星；如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。”
我的講話完畢，謝謝大家！
篇3：第14周講話:確定新目標 實現新跨越
第14周講話--確定新目標，實現新跨越
尊敬的各位老師，同學們：
大家好！
緊張的期中考試已經結束，對于我們中學生來說：世界上有兩樣東西要等好久才能到來：寒假、暑假。世界上又有兩樣東西隨時都會到來：期中考試和期末考試。對待考試，我想大家都很有經驗了，但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會在某些同學的身上靈驗呢？我想這跟考試后對待考試的態度有很大的關系。有的同學考試前對試卷是“可欲而不可求”，考試時則是對試卷“奉若真神”，但是考試后則是把它無情的拋棄。這時，他們的眼中只有分數了。現在不是很流行可持續發展嗎？那么為什么有那么多的同學沒有把眼光放在以后呢。其實分數只不過是對你這階段努力的一個評價，有些同學，考完后只是盯著它，盯著它難道就能把66分變成99分嗎？當然不能。應該找出丟失分數的原因，并分析不清楚的知識和這階段的不足。我們的目標不是這一次次的小考，而是將來的中考。而且只有在這一次次小考之后及時總結并改正，才能在未來的中考中看見輝煌。
這次期中考試，我們大家普遍考的并不理想，所以學校決定對全體九年級學生實行分層教學的管理模式，這樣既能讓老師的教學更有針對性，又能讓同學們學習得更有效率，使每個學生都學有所得。
那么，我們應該如何去做呢？
1.做過的試卷是我們增長知識的極好材料。當我們拿到試卷后，認真的研究一下，出錯的原因到底是什么，是答案不完整，是因為粗心，還是自己根本就沒有掌握這方面的內容。然后再把錯題弄懂，改過來，寫出完整、正確的答案，從錯誤中吸取教訓。另外，根據自己出錯的原因，制定有針對性的改進措施，切不可“總結一完，拋在一邊，以后學習，依然不改。”
2.通過對試卷的分析，既可以檢查哪些類型的問題你做得比較好，哪些做得不好，又可以判斷之前的學習方法及應試技巧有哪些是行之有效的，哪些是無效的。從此時開始，改變自己不好的學習方法及應試技巧。
3.上課聽講是最重要的，尤其是老師上課反復強調的重點，難點。上課一定要記好筆記，這是回家復習的基礎，一定不要把細節弄混。
初三的同學們，我們要盡快投入學習狀態，為學弟學妹們做出榜樣，向明年六月的中考努力。
全體同學們，讓我們一起努力，在母校建校50周年之際，實現我們自己新的跨越，向她獻上我們最真摯的生日禮物！
今天我以八十為榮，明天八十以我為榮！
我的演講完畢，謝謝大家。