新學期入園事宜給家長的一封信

　　親愛的家長：

　　您好！首先，我們真誠地歡迎您和您的寶寶加入“zz市第十九幼兒園”這個溫暖、幸福的大家庭！同時衷心感謝您對我們的信任與選擇！從今天起，我們將與您攜手陪伴孩子的每一步成長。通過家園的共同教育，讓您的孩子在我園健康快樂地度過金色的童年！

　　在您的孩子走進一個新的學習環境時，我們給您以下的建議，請仔細閱讀：

　　一、入園適應篇

　　開學初期（約1-2周），有許多新生不能馬上適應幼兒園的生活，會出現不停的哭泣、晚上做夢驚哭等現象。如果您的孩子也出現類似的情況請不要驚慌和著急。那是由于新的環境給孩子帶來心理和生理上的種種不適應所造成的。請您配合老師做到以下幾點：

　　1、請盡量安撫他、鼓勵他、不要輕易挫傷孩子的自信心和積極性，同時家長還要學會“堅持”，不要輕易出現“放棄”的念頭，以免影響孩子的入園適應。

　　2、孩子在家中頑皮時不要用“再不聽話就把你送到幼兒園”或“叫老師來管你”之類的語言嚇唬他，讓孩子對幼兒園產生更大的恐懼。

　　3、盡量用幼兒園的環境、伙伴及有趣的事物吸引孩子上幼兒園。

　　4、每天送孩子入園途中，和孩子交流一些寬松、快樂與幼兒園無關的話題，轉移孩子的注意力。

　　5、送孩子入園后不要在班級過長時間的逗留，不要在孩子面前表現出您對孩子的依戀和不舍，更不能在孩子面前流淚。這樣會促使幼兒的依戀情緒更加嚴重，而應放心交與老師，并溫柔且堅定地告訴他，放學時會準時來接他。我們會以愛心、耐心、細心來照顧他。友情提示：孩子入園必定會經過一個適應期，因為孩子存在個別差異，其適應的時間長短也有所不一，請您不必過于擔心，這是孩子成長邁向社會的第一步，

　　讓我們一起努力，幫助他順利度過“入園關鍵期”

　　二、日常生活篇

　　1、幼兒來離園接送時間入園：7：45——8：30離園：17：10

　　友情提示：請家長按時接送幼兒，以保證幼兒在園期間的正常學習與生活。如

　　時間有變動，我們會及時告知家長。

　　2、請假須知：一般情況下，不要養成幼兒無故缺席、遲到等習慣，以免影響幼兒正常的學習和生活。如因病、因事不能來園的，請主動與本班教師請假。

　　3、請您為寶寶的書包里準備至少1套干凈衣物、1件增減冷熱的外套,以便寶寶不小心弄臟、弄濕、天氣變換時更換。

　　4、請您在為孩子準備的每一樣物品上寫上或繡上幼兒名字。飯前10分鐘不做劇烈運動，以確保幼兒身心健康。

　　三、安全篇：

　　1、為確保幼兒安全，請務必按時持卡親自接送，如委托他人接送，必須事先通知并持有接送卡，不讓幼兒獨自進出幼兒園。

　　2、勿讓幼兒入園佩帶項鏈、小掛件等貴重物品。

　　3、勿讓幼兒將彈珠、小刀、鋼幣、打火機等具有傷害性的危險品帶入幼兒園。

　　4、配合幼兒園定期給幼兒修剪指甲，以免游戲中抓傷其他幼兒。

　　四、衛生保健篇：

　　1、幼兒感染傳染病，如嚴重的感冒、水痘、麻疹、結膜炎、皮膚皰疹、口腔皰疹等，請勿送到幼兒園內，以免傳染給其他小朋友。

　　2、請假一個月以上的幼兒需持身體無疾病證明入園。3、如幼兒需服藥，請家長裝好當天喂藥量，注明姓名、用藥時間及藥量，交給教師。

　　五、家園聯系篇：

　　1、 建議家長帶孩子初次來園時，留下本班老師的聯系電話或QQ號，以便有疑慮之時可以及時與老師取得聯系。

　　2、請各位家長定時上網瀏覽，我園開通的博客隨時為家長更新內容，歡迎隨時提出寶貴的意見。網址：*****

　　3、電話是我們最我們最為常用的溝通方式，如果您的電話有變動，請盡快通知我們，以便我們能及時與您取得聯系。

　　4、各種臨時的通知：園內會發布一些關于課程和班級事物的信息，這些信息多以張貼的形式和發放家長信公布，請隨時關注。

　　六、 家長須知篇：

　　為保證幼兒安全，給幼兒創設一個清潔衛生的教育環境，請各位家長以身作則，并為幼兒樹立良好的表帥作用。故請家長自覺遵守本園的有關規定：

　　1、接送孩子時，請注意自身的儀表整潔與衛生。

　　2、入園時，請將自行車、摩托車，以及其它車輛整齊地停放在園外的固定地點，不要進入園內，以免造成安全事故。

　　3、入園時，請勿吸煙，請勿隨地吐痰或吐口香糖。

　　4、接送孩子時，家長未經許可不要擅自進入教室、餐廳、廚房、消毒室等地。教育自己的孩子愛護幼兒園的一切物品,不能隨地吐痰、隨地大小便、隨地吐口香糖。

　　5、請你按時交納幼兒所需費用。（幼兒每月生活費提前一月最后一周收取）

　　希望通過我們的共同努力，讓孩子們盡早度過分離焦慮期，在幼兒園有一個愉快的生活！

篇2：幼兒入園、離園制度（2）

>　　幼兒入園、離園制度(二)

　　一、新生必須經幼兒園批準后，攜帶戶口簿、體檢表、計劃免疫證等，按規定日期來園辦理入園手續，過時不予補報。

　　二、幼兒上午7：30-8：00來園，下午4：20-5：00離園。星期六、日幼兒不來園。

　　三、幼兒中途需要退園時，必須辦理退園手續，以便備案。

　　四、幼兒因患傳染病愈后必須憑醫院出具的相關健康證明方可入園。

　　五、學期結束時，幼兒園應向家長發放幼兒素質報告單。下學期開學時，必須帶素質報告單，按規定時間來園辦理新學期入園手續。

　　六、幼兒畢業離園前，幼兒園組織有關畢業慶祝活動。

篇3：某幼兒園新生入園家長須知

>　　幼兒園新生入園家長須知

　　親愛的家長：

　　您好!孩子從家庭走入幼兒園，是人生中的第一次轉折，標志著孩子的成長，也是父母辛勤培育的又一個階段的開始，為了幫助孩子順利地適應幼兒園的集體生活，希望家長們能配合做好以下工作：

　　一、家長看到孩子的第一句話：

　　(1)好孩子，你真棒!(2)好寶寶，和媽媽說一說：今天都幫小朋友做什么事情了?

　　(3)看到你的表現，媽媽真開心!

　　二、準時接送，不中途探望

　　送孩子入園，由于不適應引起的哭鬧是難免的，但不管孩子怎么哭，走就走的干脆，“一步三回頭”只會讓孩子哭的更兇。有的家長走后不忍心，又中途返回，在窗口、門縫張望，這樣做是一大忌，一旦孩子發現，不僅使您的孩子會整天心神不寧，無心適應，還會影響其他幼兒的情緒;另外，在開學初接孩子時，最好要準時或稍早一些，免得孩子在其他幼兒被接走后產生孤獨感。

　　三、“保持平靜”

　　孩子入園是家庭的一件大事。孩子剛入幼兒園時有種種不太適應的表現，這是正常的。其實孩子對幼兒園生活的不適應往往受環境和成人態度的影響。建議家長朋友接孩子回家后，要盡量保持家中往日平靜的氛圍，不要過分渲染對孩子入園問題的關注，以免造成孩子緊張的情緒。家長平和的態度是孩子很快適應幼兒園生活的良好外部環境。

　　四、“分享快樂”

　　孩子來到陌生的環境，會有些心理壓力，給孩子減輕壓力最好的辦法是緩解孩子緊張的心理。孩子回到家后，家長要有意識引導孩子回憶幼兒園一天的快樂。例如，你認識哪個小伙伴了?老師帶你們做哪些好玩的游戲了?......成人以平靜并略帶羨慕的態度與孩子分享快樂，有利于孩子建立良好的情緒體驗，盡快適應幼兒園的生活。

　　五、“主動溝通”

　　為了幫助孩子盡快適應新環境，家長要主動與孩子溝通。聊一聊幼兒園一天的生活，談一談他結識的新朋友，給孩子講他喜歡聽的故事，陪孩子玩好玩的游戲......這些都是十分必要的。

　　六、家長控制自己的情緒，用積極,輕松的情緒去感染幼兒

　　(1)用愉快的口氣談論與幼兒園有關的人或事，把孩子入園當作一件喜事來討論與迎接，給孩子一個正確的引導。

　　(2)給孩子正確的心理暗示，“姐姐本領真大，寶寶上幼兒園后也會這么能干的!”“一個人玩不開心，幼兒園里的小朋友真多，玩起來一定會很開心!”讓孩子對上幼兒園有期待、向往心理。

　　(3)盡早給孩子灌輸這樣的想法：你已經長大，不再是小孩子了，你要暫時離開家，離開爸爸媽媽，到幼兒園與老師、小朋友一起生活，因為小朋友長到這個年齡，都要上幼兒園，等等。

　　七、“積極配合”

　　幼兒園生活與家庭生活有許多不同之處，家長要主動了解孩子在幼兒園的生活、游戲及學習情況，進一步了解幼兒園對孩子的要求，積極主動配合幼兒園。對孩子堅持與幼兒園保持“一致”、“一貫”的要求是十分必要的。

　　八、正確看待孩子出現的反應

　　孩子入園在情緒、飲食、睡眠、行為及身體方面都會出現一些反應。如：

　　(1)情緒方面：孩子入園時，常常出現不安，情緒波動、哭鬧等現象。

　　(2)飲食方面;孩子入園后，可能會出現食量減少，便秘，消化不良等現象，所以家長應注意孩子的飲食，做到多流質、多清淡、多飲水。

　　(3)睡眠方面：少數孩子會出現夜驚、夜哭現象，這是家長不必驚慌，經過一段時間，待孩子情緒穩定后會自行消失。

　　(4)行為方面：入園后孩子會出現一些行為變化：依戀增強，行為退縮，膽小，沉默不語，反抗性增強等。這也是對新環境的一種反應，一段時間后會消失的。

　　(5)身體方面：少數孩子入園后因為哭鬧，不愛吃飯，可能會導致體質減弱和體重下降。其實，經過上述現象是一個孩子成長所必須的，適應一個新環境本身就是孩子心理成熟的一種表現，家長對此要有足夠理解和心理準備。

　　為了更快地讓孩子適應幼兒園這個陌生的環境，還請家長做到以下幾點喲：

　　一、請不要“追問孩子”：家長總是十分關心孩子剛入園的情況，但是剛入園的日子里，孩子常常很不喜歡幼兒園，不要追問孩子“幼兒園好嗎?”“老師好嗎?”“老師喜歡你嗎?”等問題，這往往會造成孩子更大的心理負擔。

　　二、請不要“遷就放縱”孩子：孩子心里不愉快時，常常會莫名其妙地發脾氣。剛入園的孩子，有時也會出現“撒嬌”或“耍賴”的現象。這個時候，家長不要以同情的態度對待他，可以用轉移的方法排解孩子心中的不快，切忌“遷就放縱”孩子。

　　三、請不要“時送時停”：有些家長為了滿足孩子的心理，常常會送兩天停兩天。這樣不利于孩子適應新的環境，當初入園的孩子哭鬧時，應堅持送孩子上幼兒園，但可采取適當提早接孩子回家的方法來緩解孩子緊張情緒。

　　四、請不要“零食補償”：一些家長惟恐孩子在幼兒園吃不飽，回到家中，各種零食擺在孩子面前任其挑選。其實這樣做的結果會促使孩子更不好好地吃飯，因為每天都有零食做補充，孩子會在幼兒園吃飯的時候“留有余地”，時間長了，也會影響孩子的健康。

　　五、請不要““偏聽偏信”：家長對剛剛入園的孩子有些不放心，會向孩子提出很多問題。由于這一階段的孩子常常把想像與現實相混淆，他們會說出與事實不符的答案。如，孩子之間發生不愉快的事情時，他往往會說“某某小朋友打我了”，遇到這種情況家長不要“偏聽偏信”。另外，孩子在回答問題時往往會將問題的結尾作為答案,如成人問：“你今天尿褲子了嗎?”孩子回答：“尿褲子了。”問：“你吃沒吃飽?”答：“沒吃飽。”據此，建議家長多與老師溝通，從而客觀地了解孩子在園的情況，以免產生不必要的誤會。

　　六、請不要“打破孩子的生活規律”：幼兒園的生活是很有規律的：定時午睡，定時午餐。如果孩子在家休息時，父母打破了這些規律，孩子再回到幼兒園時，會需要再調整回原來的休息時間，他很容易感到不適應。

　　七、請不要讓孩子在書包或口袋里裝上零食(比如玉米、瓜子、各種飲料)、鉛筆、橡皮筋、汽球、玩具及其它危險物品。孩子的書包里除了備換的衣服，其它物品請家長配合幼兒園--不要帶進來--為了幼兒的健康和安全!

　　為了讓幼兒能早日適應幼兒園生活，讓幼兒健康成長我們一起努力吧!

　　zz幼兒園