學(xué)院校園網(wǎng)站群管理系統(tǒng)子站建設(shè)管理辦法(試行)

　　第一章 總則

　　第一條 隨著我校信息化建設(shè)的不斷發(fā)展，校內(nèi)各單位的網(wǎng)站建設(shè)需求日益增多，以“統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一管理、資源共享”為基本建設(shè)思想，2017年5月份校園網(wǎng)站群管理系統(tǒng)上線運(yùn)行至今，已成熟穩(wěn)定。為充分發(fā)揮學(xué)校校園網(wǎng)站群管理系統(tǒng)的管理優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)子站管理，依據(jù)國家相關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定本辦法。

　　第二條 校園網(wǎng)站群管理系統(tǒng)子站(以下簡(jiǎn)稱“子站”)，是指校內(nèi)各單位在校園網(wǎng)站群管理系統(tǒng)上進(jìn)行設(shè)計(jì)、維護(hù)和管理的網(wǎng)站，子站建設(shè)以反映工作職責(zé)、展示工作動(dòng)態(tài)、實(shí)現(xiàn)校務(wù)公開、服務(wù)師生、對(duì)外宣傳的窗口。

　　子站服務(wù)主要用于信息發(fā)布類WEB網(wǎng)站建設(shè)，使用該服務(wù)的網(wǎng)站在形式上各自獨(dú)立，具有獨(dú)立域名和存儲(chǔ)空間，各站點(diǎn)之間可以進(jìn)行數(shù)據(jù)共享，并可與其他外部網(wǎng)站進(jìn)行信息集成。

　　第三條 校內(nèi)各單位均可申請(qǐng)?jiān)谡救合到y(tǒng)上建設(shè)本單位子站。子站服務(wù)對(duì)象是校內(nèi)職能部門、學(xué)院、系、中心、直屬附屬單位、各級(jí)科研機(jī)構(gòu)等單位。暫不面向個(gè)人用戶提供服務(wù)。為避免學(xué)校的資金、人員浪費(fèi)，除特殊需要外，校內(nèi)各單位的網(wǎng)站都應(yīng)納入校園網(wǎng)站群管理系統(tǒng)。

　　第二章 子站建設(shè)的程序和要求

　　第四條 子站的建設(shè)、運(yùn)行與管理遵循“安全可控、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、分級(jí)管理”的原則，由校信息中心統(tǒng)一管理。

　　第五條 按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰主辦、誰負(fù)責(zé)”的精神，子站由各單位按照學(xué)校統(tǒng)一要求和規(guī)范進(jìn)行建設(shè)與維護(hù)。同時(shí)要對(duì)子站的主要內(nèi)容和開設(shè)欄目進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃。各單位成立子站管理工作小組，并明確子站負(fù)責(zé)人與子站管理員，原則上各單位負(fù)責(zé)人為子站第一責(zé)任人。

　　第六條 各單位可自主選擇子站模板，信息中心協(xié)助各單位提供校園網(wǎng)站群管理系統(tǒng)平臺(tái)、建設(shè)信息和技術(shù)支持。一般提前5個(gè)工作日填寫《xx科技大學(xué)城市學(xué)院網(wǎng)站群管理系統(tǒng)子站建設(shè)申請(qǐng)表》(見附件2)。

　　第七條 子站模板不能滿足需求的單位，可重新設(shè)計(jì)單位子站，一般要提前20個(gè)工作日填寫《xx科技大學(xué)城市學(xué)院網(wǎng)站群管理系統(tǒng)子站建設(shè)申請(qǐng)表》(見附件)。

　　第八條 各單位子站的管理人員須按時(shí)參加信息中心組織的技術(shù)培訓(xùn)。

　　第九條 目前已獨(dú)立建設(shè)的單位網(wǎng)站，亦可申請(qǐng)將網(wǎng)站移植到校園網(wǎng)站群管理系統(tǒng)中，移植的程序和要求與子站建設(shè)的程序和要求相同。信息中心負(fù)責(zé)協(xié)助完成。

　　第十條 為方便對(duì)外宣傳，子站均可申請(qǐng)校內(nèi)二級(jí)域名。二級(jí)域名統(tǒng)一格式為：xxx.ccswust.edu.cn(xxx為單位名稱，如信息中心的域名為nic.ccswust.edu.cn)，二級(jí)域名的申請(qǐng)與子站的建設(shè)或移植申請(qǐng)一并辦理。

　　第十一條 所有域名為xxx.ccswust.edu.cn的網(wǎng)站都必須向信息中心備案。未經(jīng)批準(zhǔn)，學(xué)校的任何單位和個(gè)人均不得以“xx科技大學(xué)城市學(xué)院××”在公眾網(wǎng)注冊(cè)域名或開辦網(wǎng)站，發(fā)現(xiàn)有違反規(guī)定者學(xué)校將做嚴(yán)肅處理，必要時(shí)將追究其責(zé)任。

　　第三章 子站的維護(hù)與管理

　　第十二條 如果子站的管理員發(fā)生變更，其單位責(zé)任人務(wù)必與信息中心聯(lián)系，及時(shí)更換子站管理員賬號(hào)和密碼。

　　第十三條 子站內(nèi)容應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行更新、維護(hù);子站管理員口令需采用字母、數(shù)字和特殊符號(hào)結(jié)合的口令，口令長(zhǎng)度不得少于10個(gè)字符，應(yīng)盡量避免使用弱口令。

　　第十四條 原則上不得在校園子站中設(shè)置匿名交流、BBS、聊天室等交互性欄目，確有需求必須在申請(qǐng)時(shí)聲明，并明確該欄目的信息安全責(zé)任人，指定專人24小時(shí)監(jiān)控，并隨時(shí)配合相關(guān)部門檢查。交互性欄目出現(xiàn)各類問題均由子站所屬單位負(fù)責(zé)。

　　第十五條 子站不得用于廣告發(fā)布等所申請(qǐng)用途以外的其他用途。

　　第四章 子站建設(shè)管理的職責(zé)權(quán)限

　　第十六條 各單位子站工作小組的主要職責(zé)包括：

　　(一)負(fù)責(zé)子站建設(shè)、運(yùn)行與維護(hù)工作。

　　(二)負(fù)責(zé)子站信息發(fā)布、審核，保證信息及時(shí)更新，杜絕非法信息出現(xiàn)。

　　(三)負(fù)責(zé)子站技術(shù)管理，承擔(dān)網(wǎng)站安全管理工作。

　　第十七條 子站用戶負(fù)責(zé)子站的建設(shè)開發(fā)、管理維護(hù)，并對(duì)子站所提供的WEB信息內(nèi)容承擔(dān)完全責(zé)任。

　　第十八條 子站單位責(zé)任人為子站的第一安全責(zé)任人，須嚴(yán)把信息內(nèi)容安全關(guān)。子站的信息內(nèi)容必須遵守相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度。

　　第十九條 信息中心負(fù)責(zé)校園網(wǎng)站群管理系統(tǒng)的培訓(xùn)、統(tǒng)籌規(guī)劃、安全檢測(cè)與技術(shù)支持、監(jiān)督與評(píng)價(jià)等工作。主要職責(zé)包括：

　　(一)制定學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)規(guī)劃，組織實(shí)施相關(guān)項(xiàng)目。

　　(二)負(fù)責(zé)審批各單位子站開通申請(qǐng)，并對(duì)子站進(jìn)行備案。

　　(三)為子站提供基礎(chǔ)設(shè)施與公共服務(wù)，包括網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、虛擬機(jī)空間服務(wù)、共享服務(wù)器服務(wù)、托管服務(wù)器服務(wù)、域名服務(wù)(DNS)，以及其他技術(shù)服務(wù)等。

　　(四)監(jiān)控各單位子站的運(yùn)行管理，對(duì)不符合規(guī)定或存在安全隱患的子站進(jìn)行通報(bào)，督促整改。

　　第二十條 各單位責(zé)任人和技術(shù)責(zé)任人必須認(rèn)真履行職責(zé)，妥善保管好子站管理員的賬號(hào)和密碼。若因賬號(hào)和密碼泄露，造成子站或整個(gè)校園網(wǎng)站群管理系統(tǒng)受攻擊、欄目遭破壞、信息丟失等后果，或因信息安全監(jiān)控不得力導(dǎo)致子站發(fā)布不良信息，產(chǎn)生較大影響的，將作為重大事故嚴(yán)格追究相關(guān)人員責(zé)任。

　　第五章 子站的終止

　　第二十一條 各子站在建設(shè)與管理過程中，如違背本管理辦法或違反國家有關(guān)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理的法律、法規(guī)，學(xué)校有權(quán)終止提供服務(wù)，并依法追究其責(zé)任。

　　第二十二條 因國家政策法規(guī)調(diào)整、校內(nèi)部門變更造成的子站終止，學(xué)校將作自動(dòng)終止處理。

　　第二十三條 新網(wǎng)站發(fā)布后將立即關(guān)閉舊網(wǎng)站，并收回分配給各部門用于網(wǎng)站應(yīng)用的IP地址等資源。

　　第二十四條 子站服務(wù)備案應(yīng)遵循“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰主辦、誰負(fù)責(zé)”的原則，以《非經(jīng)營性互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)備案管理辦法》(信息產(chǎn)業(yè)部令第33號(hào))和《互聯(lián)網(wǎng)IP地址備案管理辦法》(信息產(chǎn)業(yè)部令第34號(hào))的有關(guān)規(guī)定為依據(jù)，堅(jiān)持依法管理。

　　第六章 附則

　　第二十五條 本辦法由信息中心負(fù)責(zé)解釋。

　　第二十六條 本辦法自公布之日起執(zhí)行。

篇2：清明節(jié)文明祭祀倡議書:建設(shè)善美之城倡樹文明新風(fēng)

　　清明節(jié)文明祭祀倡議書：建設(shè)善美之城倡樹文明新風(fēng)

　　全市廣大干部群眾：

　　在我國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)即將到來之際，為破除祭掃陋習(xí)、倡樹文明新風(fēng)，展現(xiàn)社會(huì)文明程度和市民文明素質(zhì)，助力創(chuàng)建廣東省文明城市和衛(wèi)生城市，市文明辦向全市廣大干部群眾發(fā)出如下倡議：

　　一、過一個(gè)文明的清明節(jié)。廣大市民應(yīng)傳承傳統(tǒng)節(jié)日中滲透的禮儀文化精髓，通過踏青、郊游、獻(xiàn)花、網(wǎng)上祭掃等用更加自然、時(shí)尚、文明、環(huán)保、節(jié)儉的方式表達(dá)懷念之情。

　　二、過一個(gè)綠色的清明節(jié)。本著低碳環(huán)保、一切從儉、厲行節(jié)約的原則參加清明祭掃活動(dòng)，在祭掃過程中做到不污染環(huán)境、不影響他人生活，大力維護(hù)優(yōu)美整潔的城鄉(xiāng)環(huán)境。

　　三、過一個(gè)和諧的清明節(jié)。發(fā)揚(yáng)清明節(jié)傳遞親情、傳承文化、尊老敬賢、教化后人的傳統(tǒng)美德，樹立“豐祭不如厚養(yǎng)，孝道注重當(dāng)下”的理念，提倡厚養(yǎng)薄祭，勤儉節(jié)約，用真摯的孝心、真誠的孝行，讓老人安享晚年，使清明節(jié)成為傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明相融合的節(jié)日。

　　四、過一個(gè)平安的清明節(jié)。文明祭掃，貴在心意。自覺擯棄焚燒紙錢、擺放祭品、燃放鞭炮等祭拜陋習(xí)，杜絕在城鄉(xiāng)街道、十字路口焚燒冥幣行為，避免各類安全事故。

　　廣大干部群眾，文明、環(huán)保的祭掃方式反映的是一個(gè)城市干部群眾的精神面貌和道德水準(zhǔn)。樹立符合時(shí)代發(fā)展的新風(fēng)尚，是爭(zhēng)做文明市民、建設(shè)文明城市的重要要求，讓我們積極行動(dòng)起來，為在清明期間潔凈城鄉(xiāng)環(huán)境、建設(shè)善美之城、倡樹文明新風(fēng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　**市文明辦

篇3：建設(shè)美麗校園從你我做起倡議書

　　《建設(shè)美麗校園，從你我做起》倡議書

　　老師們，同學(xué)們：

　　當(dāng)我們走進(jìn)職教中心的大門，看見一個(gè)干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，舒適的教室，潔凈的路面，翠綠的樹木，綻放的花朵。中心給我們營造了一個(gè)優(yōu)美、整潔的校園，能夠在這種溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)工作和健康成長(zhǎng)是我們的幸福。為了建設(shè)一個(gè)更加文明、美麗、整潔的校園，我向全體師生員工發(fā)起以下倡議：

　　一、做文明校園的建設(shè)者。

　　1、從我做起，從小事做起。愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，認(rèn)真做好辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)以及公共衛(wèi)生區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作;愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，愛護(hù)教學(xué)設(shè)備設(shè)施，不損壞水暖電氣、消防設(shè)施設(shè)備等;愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電源，節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水;愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不任意踐踏草坪等。

　　2、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，保持環(huán)境衛(wèi)生。做到不隨地吐痰，不亂扔雜物，不隨地潑水等，辦公室、教室、宿舍內(nèi)的衛(wèi)生要定期打掃;要愛護(hù)校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體留下任何印跡。

　　3、增強(qiáng)文明意識(shí)，舉止文明。做到不說臟話、謊話，不吵嘴打架，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩;孝敬父母，尊重同事，關(guān)愛學(xué)生，友愛同學(xué)。

　　二、做文明校園的傳播者。

　　1、通過“六讀一悟”等讀書活動(dòng)，不斷提升自己的文化修養(yǎng)，開闊視野、陶冶情操，通過國學(xué)經(jīng)典誦讀等，使自己接受傳統(tǒng)文化道德和先進(jìn)人文理念的熏陶，增長(zhǎng)知識(shí)、塑造品行。

　　2、積極參加中心組織的各類活動(dòng)，在活動(dòng)中展現(xiàn)自己、鍛煉自己、提高自己。

　　3、按照中心的相關(guān)規(guī)定，以及《弟子規(guī)》的有關(guān)要求，將文明意識(shí)、職業(yè)道德和良好的行為養(yǎng)成習(xí)慣像一粒粒種子，傳播到家庭、社會(huì)，用自已的模范行為影響和帶動(dòng)身邊的人。

　　三、做文明校園的監(jiān)督者。

　　請(qǐng)大家認(rèn)真履行維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生工作的監(jiān)督義務(wù)，對(duì)影響校園形象的不良行為要進(jìn)行勸阻和監(jiān)督，對(duì)影響校園形象的衛(wèi)生死角主動(dòng)打掃，用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)影響身邊的人，營造良好的輿論氛圍。

　　老師們，同學(xué)們，校園是我家，美麗靠大家。讓我們攜起手來，像維護(hù)自己的形象一樣，維護(hù)校園的形象;像愛護(hù)自己的眼睛一樣，愛護(hù)我們的校園。讓我們以文明的形象，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，良好的素質(zhì)，共同為職教中心的美麗爭(zhēng)光添彩。