后勤基建處伙食科文員崗位職責(zé)

　　1.負(fù)責(zé)科室的日常事務(wù)工作。

　　2.負(fù)責(zé)接收學(xué)院以及上級(jí)下發(fā)的文件等資料的管理、歸類(lèi)、整理、建檔和保管工作。

　　3.負(fù)責(zé)科室信息的收集、報(bào)送、打印、分發(fā)等工作。

　　4.負(fù)責(zé)科室每月考勤、工資表制作。

　　5.協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)完成科室文字起草編輯工作。

　　6.協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)組織召開(kāi)各種會(huì)議及各種食品安全培訓(xùn)會(huì)，并做好會(huì)議記錄。

　　7.根據(jù)省、市有關(guān)文件要求完成食品安全風(fēng)險(xiǎn)“日管控、周排查、月調(diào)度”工作。

　　8.協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)定期對(duì)食堂從業(yè)人員的健康檔案、人員培訓(xùn)、原材料采購(gòu)、加工過(guò)程、伙食質(zhì)量、花色品種、飲食衛(wèi)生、服務(wù)態(tài)度、飯菜價(jià)格數(shù)量、設(shè)施設(shè)備及燃?xì)獍踩仁称钒踩ぷ鬟M(jìn)行巡查監(jiān)督，確保餐飲服務(wù)保障工作安全有序開(kāi)展。

　　9.配合科室領(lǐng)導(dǎo)完成上級(jí)部門(mén)的檢查工作。

　　10.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)性工作。

篇2：后勤基建處伙食科科長(zhǎng)崗位職責(zé)

　　后勤基建處伙食科科長(zhǎng)崗位職責(zé)

　　1.在后勤基建處的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)主持港務(wù)校區(qū)伙食科全面工作，確保師生飲食安全和良好的就餐秩序。

　　2.認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的方針、政策及學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)科室職工的思想政治教育和職業(yè)道德教育。

　　3.主持制定各類(lèi)人員服務(wù)規(guī)范和各項(xiàng)規(guī)章制度，全面組織實(shí)施改革方案，定期進(jìn)行檢查考核，不斷修改各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)指標(biāo)，深化伙食改革，提高科學(xué)管理水平。

　　4.嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》，采取有效措施，切實(shí)抓好食品安全工作，杜絕不安全隱患，確保師生飲食安全。

　　5.負(fù)責(zé)審批伙食科的各項(xiàng)活動(dòng)和管理費(fèi)用的使用，經(jīng)常督促有關(guān)人員做好賬務(wù)管理、成本核算工作。

　　6.負(fù)責(zé)檢查、督促食堂的伙食質(zhì)量，花色品種，伙食衛(wèi)生及飯菜價(jià)格等。

　　7.負(fù)責(zé)召開(kāi)伙食科工作會(huì)議，認(rèn)真落實(shí)目標(biāo)管理實(shí)施辦法，做好伙食工作總結(jié)。

　　8.對(duì)餐飲工作者進(jìn)行安全教育和專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)，制定餐廳工作人員安全生產(chǎn)操作規(guī)程，督促落實(shí)安全防范措施，杜絕人身事故和設(shè)備事故的發(fā)生。厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，節(jié)約水、電、氣及原材料。

　　9.積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

篇3：公司文員求職介紹信模板

　　公司文員求職介紹信模板

　　他自己很重要。如你知道對(duì)方的職務(wù)，可以多重復(fù)一二次地稱(chēng)呼對(duì)方“某處長(zhǎng)”、“某主任”的千萬(wàn)不要直呼其名，以表示自己對(duì)對(duì)方很尊重，且很榮幸結(jié)識(shí)對(duì)方。

　　當(dāng)然，自我介紹并不一定要很完善，有時(shí)候可以留有余地，有時(shí)候需要借助旁人來(lái)介紹自己，有時(shí)候需要采取間接的行動(dòng)方式，這就要看你能否靈活處理了。

　　很榮幸能向您自我介紹一下自己。我叫林依依，女，今年24歲，系**學(xué)院中文系漢語(yǔ)言文學(xué)(師范)專(zhuān)業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，為人誠(chéng)實(shí)守信、安靜祥和，平時(shí)最?lèi)?ài)看看書(shū)上上網(wǎng)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，我的同學(xué)都說(shuō)我是最適合讀中文的人。上大學(xué)時(shí)偏愛(ài)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)，最?lèi)?ài)看潘軍的作品，特別是他的《手勢(shì)與獨(dú)白》三部曲;而張愛(ài)玲、張小嫻、安妮寶貝等也是我偏愛(ài)的一些作家，她們的文集前前后后我倒也看得差不多了。因?yàn)閷?zhuān)業(yè)關(guān)系與個(gè)性的偏好，另外一些現(xiàn)當(dāng)代的名家我也是很關(guān)注的，像賈平凹、林語(yǔ)堂、格非、阿來(lái)、馬原、王蒙、張潔等，具有良好的文學(xué)素養(yǎng)。

　　自小學(xué)六年級(jí)以來(lái)，一直有堅(jiān)持寫(xiě)日記的習(xí)慣，偶爾有情致時(shí)，我也會(huì)寫(xiě)寫(xiě)小文章練練筆，師范專(zhuān)業(yè)的我在學(xué)校通過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與教師技能的培訓(xùn)、測(cè)試，實(shí)習(xí)時(shí)也真槍實(shí)彈地給學(xué)生們上過(guò)十來(lái)堂的語(yǔ)文課，自我感覺(jué)口頭表達(dá)能力還是不錯(cuò)的。但是，我自認(rèn)為，我的書(shū)面表達(dá)能力較口頭表達(dá)能力更強(qiáng)。

　　我也是愛(ài)讀詩(shī)的，我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的題目是《論“第三代”詩(shī)的創(chuàng)作追求》，通過(guò)近一年的閱讀、收集資料與具體的寫(xiě)作，這讓我在大學(xué)最后的時(shí)間里對(duì)現(xiàn)代先鋒詩(shī)歌的認(rèn)識(shí)更為全面了。另外，席慕容的詩(shī)我也看了不少，曾經(jīng)就很為她的一首《一棵開(kāi)花的樹(shù)》著迷，甚至寫(xiě)下了讀后感類(lèi)的文章，惹得一男人感動(dòng)了，不住地游說(shuō)我，傻傻地說(shuō)：你去當(dāng)作家，好么?并堅(jiān)信如果我能一直堅(jiān)持寫(xiě)下去，終有一天能成為作家的。

　　總的來(lái)說(shuō)，我自認(rèn)為我是完全符合貴公司招聘網(wǎng)絡(luò)文員的要求--“有良好的書(shū)寫(xiě)、表達(dá)，以及文章的鑒賞能力”。可能，目前我沒(méi)有多少的工作經(jīng)驗(yàn)，但是我年輕，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，也愿意刻苦學(xué)習(xí)，我完全相信自己能勝任這一份工作!

　　所以，在此，我期望著貴公司能給我提供一個(gè)展現(xiàn)自己才華的平臺(tái)，我將不勝感激，并為貴公司的發(fā)展添磚加瓦!

　　靜候您的佳音!

　　恭祝貴公司生意興隆!

　　求職者：XX