中學(學校)首屆多媒體課件評比辦法
各年級、各教研組：
經學校研究決定，zz中學首屆多媒體課件比賽分為預賽和決賽進行。先以教研組為單位進行預賽，預賽工作由教研組長主持，預賽在20**年5 月15日以前完成。預賽結束后每個教研組推選2-3個課件參加學校決賽，決賽時間另行通知。
具體評比辦法如下：
一、參評多媒體教學課件的范圍
1.參評課件必須是我校教師自制的原創作品，不侵犯任何第三者知識產權。
2.參評課件必須與我校正在使用的各科教材為基礎，一般以一節課或一個知識單元為單位自行獨創制作的各類課件。包括必修課、選修課教學課件。
3.歷年來已獲獎的作品不再參加本次評比。
二、決賽分文、理科兩個大組進行。按照《zz中學多媒體作品參考評價表》進行量化評分，按照得分高低頒發一、二、三等獎。一等獎4名、二等獎6名、三等獎9名。
獲獎的教師要現場制作一個課件片段。評比、演示觀摩活動舉辦的具體時間、地點及相關事宜另行通知。
三、參加決賽的名額分配：
文科組 語文3人 英語3人 政、史、地 2人 信息技術1人
理科組 數學3人 物理2人 化學2人生物2人 通用技術1人
四、附件：《zz中學多媒體作品參考評價表》
zz中學教科處
20**-5-7
篇2：（學校）首屆多媒體課件評比辦法
中學(學校)首屆多媒體課件評比辦法
各年級、各教研組：
經學校研究決定，zz中學首屆多媒體課件比賽分為預賽和決賽進行。先以教研組為單位進行預賽，預賽工作由教研組長主持，預賽在20**年5 月15日以前完成。預賽結束后每個教研組推選2-3個課件參加學校決賽，決賽時間另行通知。
具體評比辦法如下：
一、參評多媒體教學課件的范圍
1.參評課件必須是我校教師自制的原創作品，不侵犯任何第三者知識產權。
2.參評課件必須與我校正在使用的各科教材為基礎，一般以一節課或一個知識單元為單位自行獨創制作的各類課件。包括必修課、選修課教學課件。
3.歷年來已獲獎的作品不再參加本次評比。
二、決賽分文、理科兩個大組進行。按照《zz中學多媒體作品參考評價表》進行量化評分，按照得分高低頒發一、二、三等獎。一等獎4名、二等獎6名、三等獎9名。
獲獎的教師要現場制作一個課件片段。評比、演示觀摩活動舉辦的具體時間、地點及相關事宜另行通知。
三、參加決賽的名額分配：
文科組 語文3人 英語3人 政、史、地 2人 信息技術1人
理科組 數學3人 物理2人 化學2人生物2人 通用技術1人
四、附件：《zz中學多媒體作品參考評價表》
zz中學教科處
20**-5-7
篇3：中學先進團支部評比細則
中學先進團支部評比細則
團支部是團的工作和活動的基本單位，為充分發揮團支部教育青年的核心作用，增強團組織的戰斗力，特制定如下評比細則。
一、團支部能經常組織團員學習馬克思列寧主義、*思想，學習黨的路線、方針和政策，學習科學文化知識。(1分)
二、宣傳執行上級黨團組織的指示和決議，團結帶領青年努力完成黨團組織提出的任務。(1分)
三、當好黨的助手，做好青年的思想政治教育工作。(1分)
四、帶領青年努力學習科學文化知識，全面發展，在各類比賽中獲獎率高、獲獎面廣;能在班集體中起先鋒模范作用和堡壘作用。(2分)
五、支部工作有計劃有活動有總結有特色。(2分)
六、做好發展新團員的工作，包括動員學生入團積極分子、新團員申請書等。(3分)
七、經常聽取青年的呼聲，維護青年的合法權益;關心青年的學習、生活，幫助他們解決實際困難，共同進步。(1分)
八、積極組織、發動青年參加各種形式的社會實踐活動、興趣小組活動、團日活動和文體活動，使團組織真正成為聯系青年的橋梁。(3分)
九、積極動員與參與學校團委組織的各類活動，提高學生對團的認識等。(2分)
十、堅持按規定時間收繳團費。(1分)
十一、月考核累計分數。(按照考核實際分數計入)
十二、團支部工作手冊完成情況，(3分)
中學團委、學生會