大班語言活動《猜猜我有多愛你》

活動目標：

1、傾聽故事，感知可愛的小兔子和媽媽之間真摯深切的母子情深。

2、通過媽媽和小朋友面對面的表演和對話交流，體驗?zāi)缸雍湍概椤?/p>

3、在集體面前大膽的講述自己對媽媽的愛，表達自己的情感。

活動準備：

1、繪本ppt。

2、圖片：星星、太陽、房子、圍巾和常州。

活動過程：

一、導(dǎo)入：認識書名，激發(fā)興趣。

提問：這本書叫什么名字？這本書的愛字在哪里？其他字可以不認識，可是這個愛字你一定要認識。

二、分段欣賞、閱讀繪本（ppt）。

1、這個故事講的是誰和誰的愛的故事？

2、我們一起聽一聽這個愛的故事。（欣賞第一段）

提問：小兔子和兔媽媽用了一個什么動作表示愛的？用了一個張開的動作！嘴里說：“我愛你有這么多！誰來和媽媽比比誰的愛多。小兔子為什么要把手張開？張到無法再張開？（因為她愛媽媽）。

張開雙臂的方法：說：猜猜我有多愛你，我愛你有這么多？

3、繼續(xù)看看小兔子還用了什么動作，說了什么話來表示對媽媽的愛？（欣賞第二、第三段）

提問：小兔子又用了什么方法來說明自己對媽媽的愛的？

跳的方法：邊跳邊說：我跳的有多高，我就有多愛你。

舉手指頭的方法：說：我愛你一直到我的手指頭。

4、小兔子說著說著來到了哪里？它們看到了什么？花、山、樹、小河和竹子……

提問：小兔子看到了這么多的東西又說出了對媽媽的愛：媽媽，竹子有多高，我就有多愛你?

你能把看到的東西比成對媽媽的愛嗎？小草多多。我就有多愛你？天有多高我就有多愛你？花兒有多漂亮我就有多愛你？

5、談話活動：

（1）出示圖片：星星、太陽、房子、圍巾和常州。

提問：你能用這里的一樣?xùn)|西表示對媽媽的愛嗎？

（2）巧克力也可以表示愛，巧克力怎樣表示愛？

6、可以用這么多東西表達我們的愛！但是，你們發(fā)現(xiàn)沒有心里的愛表示出來就會有多愛你！欣賞最后一段。

三、活動結(jié)束

這個故事的愛多嗎？請把你的愛告訴你愛的人，你最愛誰呢？今天晚上回家睡覺之前別忘記對家里的你愛的人說：“猜猜我有多愛你！”一會兒中午睡覺的時候別忘了對你的伙伴說：“猜猜我有多愛你！”記住，愛要大膽表現(xiàn)出來！

篇2：幼兒園大班幼兒畢業(yè)匯報演出活動方案

　　幼兒園大班幼兒畢業(yè)匯報演出活動方案

　　活動目的：

　　（1）體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。

　　（2）體驗與老師同伴父母一起參與活動的樂趣，增進師生同伴家園的互動。

　　活動準備：

　　（1）根據(jù)活動內(nèi)容布置有特色的環(huán)境，準備節(jié)目所需的材料。

　　（2）各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目的準備工作。

　　（3）布置好活動場地，由張愛娟老師和陳姝涵陳琦遠王子潤小朋友擔(dān)任主持人。

　　（4）給幼兒化妝，穿好演出服裝。

　　（5）邀請畢業(yè)生的家長參與活動（在20**年6月7日發(fā)邀請書到家長）

　　活動時間：20**年6月8日

　　活動地點：小學(xué)部三樓多功能室（幼兒）

　　幼兒園大（1）大（2）大（3）活動室（家長）

　　活動人員：大班年級組全體幼兒家長及教師

　　活動過程：

　　一播放《蟲兒飛》音樂以及大班孩子在幼兒園的一些生活活動的幻燈片勾起孩子們對三年幼兒園生活的美好回憶。

　　二主持人出場，畢業(yè)匯報演出開始

　　男：親愛的小朋友，

　　女：親愛的老師爸爸媽媽叔叔阿姨，

　　合：你們好！

　　老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深地感受到與你們分別的傷情，作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興與不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興，又為你們即將離開我們而依依不舍。此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

　　男：請聽大（2）班全體小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)獻詞》

　　老師：為了今天的畢業(yè)演出，我們準備了很多精彩的節(jié)目——白云悠悠，藍天依舊，讓我們放飛心靈，自由飛翔到遼遠邊疆。請欣賞大（3）班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮蹲杂娠w翔》。

　　女：健康美麗，喝啥喲？請給我來一杯好喝的的牛奶吧！請看大（1）班小朋友為我們獻上的舞蹈《牛奶舞》。

　　老師：好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝丫，又香又白人人夸。請欣賞大（2）班小朋友的舞蹈《親親茉莉花》。

　　女：小朋友們，你們知道手語嗎？請欣賞大（3）班小朋友獻上的手語表演《感恩的心》。

　　男：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠。”讓我們跟隨大（1）班小朋友的步伐，一起《上學(xué)堂》，重溫老夫子的教誨吧！

　　老師：在我們大班有一些小朋友很厲害哦，他們不光在集體活動中表現(xiàn)出色，還有各自的才藝表演呢，請欣賞陳姝涵小朋友帶來的拉丁舞《恰恰恰》。

　　男：男兒當自強，請欣賞孔維軒等小朋友表演的跆拳道及中國功夫。

　　老師：幼兒園里歡樂多，請欣賞大（3）班葛熠銘小朋友的電子琴獨奏《鈴兒響叮當》。

　　女：爸爸媽媽，如果你們愛我，就多多的陪陪我，如果你們愛我，就多多的親親我。如果你們愛我，就多多的夸夸我，如果你們愛我，就多多的抱抱我。請欣賞大（2）班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮稅畚夷憔捅П摇贰?/p>

　　男：媽媽愛寶寶，寶寶愛媽媽，請欣賞大（1）班小朋友表演的手指操《媽媽寶貝》。

　　女：時間時間像飛鳥，滴答www.dewk.cn滴答向前跑，請欣賞大（3）班小朋友帶來的合唱《畢業(yè)歌》。

　　男：拋開憂愁，丟掉煩惱。讓我們踏著快樂的舞步來欣賞大（1）班小朋友與家長為我們帶來的表演《dadada》。

　　老師：我們的生活每天都充滿了快樂新鮮，孩子們讓我們一起向前沖吧，請欣賞大（3）班小朋友的舞蹈《向前沖》。

　　男女（合）：快樂的時光總是那樣短暫，再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了。親愛的老師，讓我們說一聲“老師再見了”，請欣賞大（2）班的合唱《老師再見了》。

　　三活動結(jié)束

　　老師：今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利，心想事成；愿我們的孩子健康成長，學(xué)業(yè)有成！z幼兒園大班組畢業(yè)匯報演出到此結(jié)束。謝謝！！

　　z幼兒園大班年級組

　　20**年6月1日

　　附

　　節(jié)目單

　　1詩朗誦《畢業(yè)獻詞》大（2）班全體幼兒

　　2舞蹈《自由飛翔》大(3)班陳雯霞等

　　3舞蹈《牛奶舞》大（1）班陳穎霞等

　　4舞蹈《親親茉莉花》大（2）班陳思凡等

　　5手語表演《感恩的心》大（3）班全體幼兒

　　6舞蹈《上學(xué)堂》大（1）班肖心怡等

　　7拉丁舞《恰恰恰》陳姝涵小朋友

　　8武術(shù)跆拳道孔維軒等小朋友

　　9電子琴獨奏《鈴兒響叮當》葛熠銘小朋友

　　10舞蹈《愛我你就抱抱我》大（2）班張月瑤等

　　11手指操《媽媽寶貝》大（1）班全體幼兒

　　12童聲合唱《畢業(yè)歌》大（3）班全體幼兒

　　13親子操《dadada》大（1）班周紫妍等

　　14舞蹈《向前沖》大（3）班王欣雨等

　　15合唱《老師再見了》大（2）班全體幼兒

篇3：幼兒中班大班迎中秋慶國慶活動方案

　　幼兒中班大班“迎中秋慶國慶”活動方案

　　國慶是全國人民舉國歡慶的日子，中秋是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)。在這兩節(jié)到來之際，淤溪中心幼兒園中班與大班共同開展以“迎中秋、慶國慶”為主題的慶祝活動。

　　一、國慶與中秋

　　目標：

　　1、知道十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的紀念日。萌發(fā)我們都是中國人，我們愛中國的情感

　　。

　　2、知道中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，了解中秋節(jié)的文化內(nèi)涵。

　　3、知道月餅是中秋節(jié)食用的中國傳統(tǒng)特色食品。

　　準備：

　　1、人們歡慶國慶的圖片；

　　2、散文：十月里的第一天；

　　3、“中秋節(jié)”的來歷課件；

　　4、月餅。

　　簡要過程：

　　1、國慶節(jié)的介紹；

　　2、中秋節(jié)的介紹（來歷，民俗）。

　　二、國旗飄飄

　　目標：

　　1、知道五星紅旗是我國的國旗，認識國旗的基本特征和含義。

　　2、學(xué)習(xí)在適當?shù)奈恢脺蚀_地粘貼五顆五角星，制作國旗。

　　3、初步懂得要愛祖國、愛國旗。

　　準備：

　　1、五星紅旗制作卡紙；

　　2、旗桿小棒。

　　簡要過程：

　　1、認識國旗的基本特征與含義；

　　2、幼兒動手，www.dewk.cn制作五星紅旗；

　　3、手拿自制五星紅旗至小學(xué)操場體驗升旗儀式；

　　4、在升旗儀式后，幼兒中班與大班的孩子共同演唱《國旗多美麗》。

　　三、節(jié)日彩燈

　　目標：

　　1、通過節(jié)日彩燈的制作，進一步感受節(jié)日氣氛。

　　2、培養(yǎng)幼兒的動手能力，想象力、創(chuàng)造力，以及伙伴間的合作能力。

　　準備：

　　1、廢舊的飲料瓶、包裝彩紙等。

　　2、安全剪刀，固體膠。

　　簡要過程：

　　1、教師示范，講述制作彩燈的重點，要點，過程；

　　2、幼兒通過小組分工合作的方式制作彩燈；

　　3、成品展示與評比。

　　四、觀閱兵、品月餅

　　目標：

　　1、用制作好的國旗、彩燈裝扮節(jié)日的教室。

　　2、觀看國慶閱兵式，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛，萌發(fā)愛祖國的情感。

　　3、孩子們通過品嘗月餅，感受中秋佳節(jié)的歡快氣氛，并學(xué)會分享快樂。

　　準備：

　　1、制作完成的國旗、彩燈；

　　2、電腦，投影儀，國慶閱兵儀式視頻；

　　3、各式各樣的月餅。

　　簡要過程；

　　1、幼兒與教師一起用制作好的國旗、彩燈裝扮節(jié)日的教室。

　　2、教師大屏幕播放國慶閱兵儀式。

　　3、幼兒將帶來的月餅放入老師提供的果盤里，一起品嘗各種餡的月餅。

　　五、活動結(jié)束

　　節(jié)日是一種文化，節(jié)日是社會生活的一個組成部分。孩子的學(xué)習(xí)就是在生活中進行的。5~6歲的幼兒社會發(fā)展能力大大提高，他們的情感趨于穩(wěn)定，開始能夠有意識地控制自己情感的外部表現(xiàn)，由社會需要而產(chǎn)生的情感也開始發(fā)展。通過豐富多彩的節(jié)日活動，幼兒不僅可以展示自己各方面的學(xué)習(xí)成果，增強自信心，更可以增長社會知識，獲得團結(jié)、合作的社會化技能，體驗熱愛、尊敬等社會情感，從而促進其社會化的進程。