開展教育實(shí)踐活動整改落實(shí)建章立制環(huán)節(jié)實(shí)施方案
按照中央和省委、通化市委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的部署要求和我市教育實(shí)踐活動的總體安排,為扎實(shí)做好教育實(shí)踐活動第三環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作,根據(jù)《集安市教育局開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案》的部署要求,結(jié)合本單位實(shí)際工作,制定如下實(shí)施方案。
一、目標(biāo)任務(wù)
貫徹照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求,認(rèn)真回應(yīng)征求到的群眾意見,回應(yīng)對照檢查材料查擺的突出問題,回應(yīng)專題組織生活會上提出的批評意見,做好整改落實(shí)、建章立制各項(xiàng)工作,使“四風(fēng)”問題、關(guān)系群眾切身利益問題、聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題得到有效解決,務(wù)實(shí)管用的制度體系得到建立和完善,聯(lián)系和服務(wù)群眾水平得到明顯提升,進(jìn)而增進(jìn)與群眾的感情,贏得群眾的擁護(hù)和信任,進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系,夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。
二、全面回顧問題(8月中旬至8月下旬)
(一)認(rèn)真開展“回頭看”。對照教育局部署要求,對查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)進(jìn)行“回頭看”。主要看對照檢查材料衡量尺子嚴(yán)不嚴(yán)、查擺問題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析透不透、談心交心深不深、批評與自我批評狠不狠、整改措施實(shí)不實(shí)。要把查擺問題情況作為“回頭看”的重點(diǎn),圍繞“六查”,即查修身嚴(yán)不嚴(yán)、查用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán)、查律己嚴(yán)不嚴(yán)、查謀事實(shí)不實(shí)、查創(chuàng)業(yè)實(shí)不實(shí)、查做人實(shí)不實(shí),看是否找準(zhǔn)找實(shí)找全了問題。特別要對遵守黨的政治紀(jì)律、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定和是否存在“為官不為”、“裸官”、等方面以及群眾反映強(qiáng)烈的其他問題,進(jìn)一步對照檢查、查擺剖析,避免出現(xiàn)遺漏。
(二)匯總梳理問題。對教育實(shí)踐活動開展以來查找出來的全部問題,進(jìn)行認(rèn)真匯總,并按照已經(jīng)解決、正在解決、還未開始解決等方面進(jìn)行梳理分類。對已經(jīng)解決的,要抓好鞏固提高,防止反彈。對正在解決的,要加大工作力度,盡快取得成效、完成任務(wù)。對還未開始解決的,要強(qiáng)化措施、抓緊啟動,并明確相關(guān)要求。
(三)列出第三批問題清單。在認(rèn)真解決前兩批清單所列問題的同時,圍繞中央和省市委提出的,以及新查擺和發(fā)現(xiàn)的問題,研究確定第三批問題清單。領(lǐng)導(dǎo)班子新發(fā)現(xiàn)多少問題就要列出多少問題,班子成員列出的個性問題清單要列入個人整改計(jì)劃。對新確定的問題清單,要明確責(zé)任人、整改措施、完成時限,并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公示,自覺接受群眾監(jiān)督。
回顧問題要堅(jiān)決防止“四種傾向”。一是防止不認(rèn)真、走過場。不能自認(rèn)為問題已經(jīng)全面掌握而在思想上不重視,回顧總結(jié)流于形式。二是防止隱瞞遺漏。對活動開展以來征求到的意見、查擺出的問題,凡屬實(shí)的,都要照單全收,進(jìn)行全面匯總,并逐一梳理、核對,不能避重就輕、舍大取小,更不能故意隱瞞、有意遺漏。三是防止條理不清。匯總梳理時,要根據(jù)問題的性質(zhì),按照“四風(fēng)”問題、關(guān)系群眾切身利益不夠和聯(lián)系服務(wù)群眾不到位問題進(jìn)行劃檔分類,清晰呈現(xiàn)問題實(shí)質(zhì)和現(xiàn)象表現(xiàn),避免“一鍋粥”、個數(shù)不清。四是防止只晾群眾提出的問題、不擺自己知道的問題。梳理匯總問題,群眾提的要高度重視,自己知道的更是重點(diǎn)和關(guān)鍵,要切實(shí)增強(qiáng)自覺性和主動性,敢于把問題拿出來,避免藏著、掖著。
三、扎實(shí)整改問題(8月下旬至9月底)
針對查擺出來的突出問題,緊密結(jié)合實(shí)際,明確具體辦法和措施,對癥下藥、標(biāo)本兼治,下大力氣抓好整改。
(一)制定整改方案和整改計(jì)劃。整改方案和整改計(jì)劃要認(rèn)真回應(yīng)征求到的群眾意見,回應(yīng)對照檢查材料查擺的突出問題,回應(yīng)專題組織生活會上提出的批評意見。
1.制定領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案。針對匯總梳理的問題,制定科學(xué)完善、具體可操作的領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案。領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案由園長李周燕同志主持起草,主要應(yīng)包括四方面內(nèi)容:一是原則要求。明確制定整改方案的基本遵循、主要原則和總要求,為抓好整改指明方向。二是整改主要任務(wù)、措施要求和責(zé)任人。分類列出突出問題,逐一制定整改措施,逐一落實(shí)責(zé)任人,逐一明確時限要求。三是建章立制。對“四風(fēng)”問題、關(guān)系群眾切身利益和聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題進(jìn)行分類,逐一列出需要建立和完善的規(guī)章制度,并明確班子成員分工和時限要求。四是保障措施。對抓好整改落實(shí)和建章立制的組織、機(jī)制和力量保障提出要求。整改方案形成后要經(jīng)班子集體討論決定。
領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案,要緊密結(jié)合班子作風(fēng)方面存在的突出問題,對準(zhǔn)焦距、找準(zhǔn)穴位、突出重點(diǎn)。在形式主義方面,著力整治***樹得不牢、政績觀有偏差、“上有政策、下有對策”、效能不高以及調(diào)查研究不夠等問題;在官僚主義方面,著力整治作風(fēng)漂浮、工作落實(shí)不力、密切聯(lián)系群眾不夠、責(zé)任意識不強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)精神不足、民主集中制原則堅(jiān)持不到位、服務(wù)意識不強(qiáng)、黨性原則不夠、對說情風(fēng)抑制不力、特權(quán)現(xiàn)象等問題;在享樂主義方面,著力整治收受禮品、貪圖安逸、及時行樂、創(chuàng)新動力不足、執(zhí)行組織紀(jì)律不嚴(yán)、抑制社會不良風(fēng)氣不力等問題;在奢靡之風(fēng)方面,著力整治公務(wù)接待超標(biāo)、辦公用房超標(biāo)、揮霍浪費(fèi)、奢靡享樂“隱形”、“變種”,公款吃喝轉(zhuǎn)入隱蔽場所,紅白喜事不請客但收禮等問題;在關(guān)系群眾切身利益方面,著力整治對事涉百姓的公平權(quán)保障不到位、發(fā)展需求保障不足以及對事涉弱勢群體生存性民生保障不力等問題;在聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”方面,著力整治對業(yè)務(wù)工作監(jiān)督管理不到位、“盲區(qū)”和薄弱環(huán)節(jié)等問題。繼續(xù)加大力度鞏固提高。
2.制定個人整改計(jì)劃。對自身存在的突出問題,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要自己動手制定個人整改計(jì)劃,普通黨員要列出整改提綱。個人整改計(jì)劃主要應(yīng)包括三方面內(nèi)容:一是目標(biāo)要求。明確個人整改問題的基本遵循和要求,以及通過整改要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)任務(wù)。二是整改主要任務(wù)、措施要求。對自身存在的突出問題按照“四風(fēng)”進(jìn)行分類,逐一制定整改措施,逐一明確時限要求。對于關(guān)系群眾切身利益問題和聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題,可列入“四風(fēng)”問題中,對需要強(qiáng)調(diào)的其他方面問題,可單獨(dú)明示。三是保障措施。對抓好個人問題整改的相關(guān)措施提出要求。
制定個人整改計(jì)劃,要把解決實(shí)際問題與解決思想問題結(jié)合起來,進(jìn)一步深挖作風(fēng)問題的思想根源,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。要把解決作風(fēng)突出問題與提高群眾工作能力結(jié)合起來,在密切黨群干群關(guān)系、全心全意為人民服務(wù)上取得實(shí)效。
3.逐級審核把關(guān)。領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案和副校個人整改計(jì)劃,要報(bào)教育局領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格審核把關(guān)。普通黨員整改提綱由黨支部書記審核把關(guān)。對于整改措施沒有回應(yīng)問題、操作性不強(qiáng)的,責(zé)任主體不清楚的,能夠盡快解決但時限設(shè)定過長的,要督促修改或退回重寫。修改一次仍不達(dá)標(biāo)的,要繼續(xù)深入修改;多次不達(dá)標(biāo)的,要反復(fù)修改,直至審核通過。
(二)加大力度集中進(jìn)行整改。堅(jiān)持立行立改,以“釘釘子”精神推進(jìn)問題解決。一是逐項(xiàng)分解落實(shí)整改任務(wù)。對班子整改方案和個人整改計(jì)劃中列出的整改任務(wù),要落實(shí)到每個具體的責(zé)任單位和責(zé)任人。同時,通過召開會議、個別調(diào)度等方式,對確定的整改措施逐項(xiàng)進(jìn)行落實(shí),集中力量在規(guī)定的時限內(nèi)完成整改任務(wù)。要重點(diǎn)解決庸懶散拖、推諉扯皮、作風(fēng)漂浮、工作不實(shí)、“中梗阻”等問題。二是建立整改臺賬。明確整改的內(nèi)容、目標(biāo)、時限、責(zé)任和進(jìn)展情況,并通過一定方式向群眾公開,改什么、怎么改、整改效果如何,都要讓群眾看清楚。同時,要建立跟蹤問效機(jī)制,實(shí)行銷賬管理,改一項(xiàng)銷一項(xiàng),逐步解決所有問題。三是著力抓好專項(xiàng)整治。把專項(xiàng)整治作為整改落實(shí)的重要舉措,不折不扣地貫徹落實(shí)好中央和省市委確定的專項(xiàng)整治任務(wù),制定專項(xiàng)整治方案,列出專項(xiàng)整治問題清單,一項(xiàng)一項(xiàng)整治,一個一個攻堅(jiān),以重點(diǎn)突破推動作風(fēng)整體好轉(zhuǎn)。
(三)進(jìn)一步強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)。要堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律,對不正之風(fēng)和腐敗問題加大監(jiān)管查處力度,對違法違紀(jì)問題“零容忍”,發(fā)現(xiàn)一起、查處一起,絕不搞例外、絕不姑息遷就。對領(lǐng)導(dǎo)班子存在突出問題的,要認(rèn)真整改并進(jìn)行組織整頓。整改問題要堅(jiān)決防止“八種傾向”。一是防止應(yīng)付了事。整改落實(shí)不能走形式、做樣子、蒙騙過關(guān),要真刀真槍地制定措施,實(shí)打?qū)嵉亟鉀Q問題,不達(dá)目的決不罷休,務(wù)求作風(fēng)根本轉(zhuǎn)變。二是防止整改重點(diǎn)不突出。整改問題不能“眉毛胡子一把抓”,要抓住要害、突出重點(diǎn),集中力量攻關(guān),通過以點(diǎn)帶面,促進(jìn)全部問題的有效解決。三是防止整改措施不管用。整改措施要具體、實(shí)在,有針對性和可操作性,避免表面花哨而效果不佳。要針對問題一對一制定整改措施,防止相互脫節(jié)。四是防止整改責(zé)任不明確。要按照職責(zé)分工,明確每個問題整改的責(zé)任人,清晰界定整改責(zé)任,避免責(zé)任不清、推諉扯皮。五是防止整改時限不明。要按照每個問題的輕重緩急和難易程度,逐一確定整改完成時限。除需要長期努力逐步解決的問題外,其他問題的時限要求要具體明確、一目了然,避免過多使用模糊性時間概念。六是防止閉門搞整改。要繼續(xù)在整改問題中認(rèn)真踐行黨的群眾路線,將班子整改方案、個人整改計(jì)劃及時在規(guī)定范圍內(nèi)公開,不能虛掩門、半開門,而要敞開大門,讓群眾了解監(jiān)督整改工作進(jìn)展和成效。七是防止整改過后問題“死灰復(fù)燃”。要從源頭上對問題進(jìn)行整改,從根本上鏟除滋生問題的土壤,避免因?yàn)檎牟粡氐住⒉坏轿唬瑢?dǎo)致過后反彈、反復(fù)和變異現(xiàn)象。八是防止正風(fēng)肅紀(jì)中遷就照顧。堅(jiān)持從嚴(yán)治黨方針,凡存在違規(guī)違紀(jì)違法行為的,都要依規(guī)依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理,絕不能以教育代替組織處理和黨紀(jì)追究,更不能搞下不為例。同時,要掌握政策界限,依規(guī)按程序處理。
四、抓好建章立制(8月下旬至9月底)
深刻分析作風(fēng)問題產(chǎn)生的深層次原因,制定制度建設(shè)計(jì)劃,抓緊建立和完善改進(jìn)作風(fēng)的各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子,為祛歪風(fēng)、樹正氣提供制度保障。
(一)對制度進(jìn)行清理。對本單位已有規(guī)章制度進(jìn)行深入清理,逐一進(jìn)行研究分析,適用的繼續(xù)保留,不適用的及時廢止,需要進(jìn)一步完善的抓緊進(jìn)行修改,按照體現(xiàn)群眾意愿、體現(xiàn)改進(jìn)作風(fēng)、體現(xiàn)提高效率、體現(xiàn)工作規(guī)律的要求,重新建立和規(guī)范制度體系。
(二)抓好制度創(chuàng)新。全面貫徹落實(shí)十八屆三中全會精神,以辯證唯物主義態(tài)度、法治思維和改革創(chuàng)新精神建制度、立規(guī)矩,用制度管住干部行為,用機(jī)制規(guī)范權(quán)力運(yùn)行,從體制機(jī)制上堵塞滋生“四風(fēng)”的漏洞。要注意教育實(shí)踐活動成果的及時轉(zhuǎn)化應(yīng)用,把取得的好經(jīng)驗(yàn)好做法用制度形式固定下來、堅(jiān)持下去,防止短期效應(yīng)。重點(diǎn)圍繞科學(xué)民主決策、黨務(wù)政務(wù)公開和各領(lǐng)域辦事公開,健全完善制度機(jī)制。
(三)加大制度執(zhí)行力度。領(lǐng)導(dǎo)班子和成員都要帶頭貫徹落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,用制度自覺規(guī)范思想和言行。要強(qiáng)化制度執(zhí)行,劃出“紅線”,標(biāo)出“雷區(qū)”,架起“高壓線”,堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止,制度形同虛設(shè)等問題,切實(shí)維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。黨員干部要樹立法治意識、規(guī)矩意識和紀(jì)律意識,增強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)、執(zhí)行制度的自覺性。要加大對制度執(zhí)行情況的檢查力度,對違反制度的行為要嚴(yán)肅查處,決不搞姑息遷就、下不為例,堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的現(xiàn)象,確保制度有效落實(shí)、發(fā)揮作用。
建章立制要堅(jiān)決防止“四種傾向”。一是防止重?cái)?shù)量輕質(zhì)量。按照于法周延、于事簡便、務(wù)實(shí)管用、配套銜接、應(yīng)建盡建的原則加強(qiáng)制度建設(shè)。二是防止交叉打架。建立的每一項(xiàng)制度,都要指向一個具體問題或幾個共性問題,不能包羅萬象、強(qiáng)加整合,避免主題分散、指向不清、內(nèi)容繁雜。三是防止敷衍應(yīng)付。制度規(guī)定要緊密結(jié)合實(shí)際、具體明確、長期管用,措施要有針對性和可操作性,不能華而不實(shí)、空洞無物、應(yīng)付了事。四是防止形同虛設(shè)。制度出臺以后,就要認(rèn)真遵循、嚴(yán)格落實(shí),保證執(zhí)行力度,避免棄之不用或執(zhí)行不到位,絕不能讓制度成為擺設(shè)。
五、搞好總結(jié)收尾(9月)
按照中央和省市委部署要求,認(rèn)真做好教育實(shí)踐活動總結(jié)收尾工作,確保活動善始善終、圓滿完成,讓黨和群眾滿意。
(一)開展“回頭看”。活動后期要對教育實(shí)踐活動三個環(huán)節(jié)集中開展“回頭看”。重點(diǎn)看學(xué)習(xí)教育是否扎實(shí)、查擺問題是否聚焦、自我剖析是否深刻、談心交心是否充分、開展批評是否認(rèn)真、邊查邊改是否見效,全面審視和檢查教育實(shí)踐活動抓得緊不緊、實(shí)不實(shí),是否存在虛、空、偏,特別是有沒有以形式主義反對形式主義,使活動走形變味等問題,真正看出問題、找到差距,及時糾正、改進(jìn)提高,對工作不足的要“補(bǔ)課”,確保活動取得預(yù)期成效。
(二)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。對開展教育實(shí)踐活動情況進(jìn)行全面、深入、系統(tǒng)總結(jié),努力深化對作風(fēng)建設(shè)的規(guī)律性認(rèn)識。一是廣泛聽取群眾意見。堅(jiān)持開門搞總結(jié),通過面對面、背靠背,采取實(shí)地走訪、個別訪談、召開座談會、問卷調(diào)查等方式,廣泛聽取黨員干部群眾意見,請群眾點(diǎn)評。二是深入總結(jié)活動成果。把成功做法經(jīng)驗(yàn)化、零星探索系統(tǒng)化、有效措施制度化,通過全面總結(jié)取得的思想認(rèn)識成果、實(shí)踐成果和制度成果,促進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長效化。三是形成總結(jié)報(bào)告。按照要求起草教育實(shí)踐活動總結(jié)報(bào)告,實(shí)事求是地對教育實(shí)踐活動成效作出評價,客觀指出工作中存在的問題和不足,經(jīng)集體研究討論并廣泛征求各方面意見后,上報(bào)教育局,并按照提出的意見進(jìn)行修改完善。
(三)邊總結(jié)邊整改。進(jìn)一步查找工作不足、及時補(bǔ)缺補(bǔ)漏,推動專項(xiàng)整治、強(qiáng)化整治效果,促進(jìn)整改落實(shí)、兌現(xiàn)整改承諾,抓實(shí)建章立制、形成長效機(jī)制,使總結(jié)過程成為認(rèn)識再提高、措施再完善、工作再推進(jìn)的過程。
(四)總結(jié)大會。教育實(shí)踐活動基本結(jié)束后,要按照上級部署要求召開總結(jié)大會,全面總結(jié)活動成效和經(jīng)驗(yàn)啟示,為進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)提供有益借鑒。參會人員為全體人員。會上,要對開展教育實(shí)踐活動情況進(jìn)行民主評議。
(五)材料歸檔。指定專人負(fù)責(zé),對教育實(shí)踐活動開展以來的各種文件資料進(jìn)行整理歸檔,確保及時收集、齊全完整。
總結(jié)收尾工作要堅(jiān)決防止“四種傾向”。一是防止出現(xiàn)過關(guān)松氣思想。不能認(rèn)為活動快要結(jié)束,可以松口氣,而是要再接再厲、堅(jiān)持到底,善始善終、一以貫之地把活動后期工作抓實(shí)抓好。二是防止降低工作標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量。不能認(rèn)為三個主要環(huán)節(jié)已經(jīng)完成,總結(jié)收尾不是重點(diǎn),進(jìn)而降低標(biāo)準(zhǔn)、放松要求。要繼續(xù)以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度做好工作,避免疏忽懈怠、虎頭蛇尾。三是防止總結(jié)工作重成績輕問題。對整個活動的總結(jié),要全面客觀、真實(shí)準(zhǔn)確,不能報(bào)喜不報(bào)憂,只講經(jīng)驗(yàn)和成績,而對存在的問題輕描淡寫、避而不談。要對活動進(jìn)行系統(tǒng)的回顧總結(jié),實(shí)事求是地反映活動全貌。四是防止忽視活動成果轉(zhuǎn)化。對教育實(shí)踐活動中取得的理論成果、實(shí)踐成果和制度成果,要及時轉(zhuǎn)化應(yīng)用,指導(dǎo)引領(lǐng)作風(fēng)建設(shè)。
六、強(qiáng)化保障措施
整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)的工作十分重要,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子務(wù)必高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、采取有效管用的辦法措施,切實(shí)把這一環(huán)節(jié)的工作組織開展好,并取得實(shí)際成效。
(一)抓好學(xué)習(xí)教育。繼續(xù)堅(jiān)持將學(xué)習(xí)教育貫穿活動始終,不斷提高認(rèn)識、凝聚共識,增強(qiáng)踐行群眾路線的自覺性和主動性。要鞏固提高學(xué),對已經(jīng)學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),進(jìn)一步理解消化,入腦入心;要突出重點(diǎn)學(xué),著重學(xué)習(xí)xxx系列重要講話精神以及省、市領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話精神,做到學(xué)深學(xué)透、領(lǐng)會實(shí)質(zhì);要查缺補(bǔ)漏學(xué),針對整改中暴露出的“短板”和不足,有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí),用整改提升學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)促進(jìn)整改,形成良性互動。
(二)一把手帶頭示范。一把手要充分履行職責(zé),在整改落實(shí)、建章立制中發(fā)揮表率作用。要認(rèn)真主持制定班子整改方案,協(xié)調(diào)解決整改中遇到的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題,組織搞好制度的廢、改、立。要帶頭制定好個人整改計(jì)劃,同時指導(dǎo)其他班子成員制定好個人整改計(jì)劃,并嚴(yán)格審核把關(guān)。要帶頭抓好班子整改任務(wù)和整改措施貫徹落實(shí),帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格督促班子成員搞好個人和分管范圍的整改。
(三)堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。要堅(jiān)持從嚴(yán)務(wù)實(shí)高效的原則,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量做好第三環(huán)節(jié)各項(xiàng)工作,切實(shí)通過有效整改,真正轉(zhuǎn)變作風(fēng)、取信于民。要認(rèn)真制定好領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案,列出整改問題清單,按照“四個回應(yīng)”的要求,與人對應(yīng)、與事對應(yīng),明確具體目標(biāo)、推進(jìn)措施、責(zé)任主體和進(jìn)度安排。領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案、班子成員個人整改計(jì)劃、個人整改清單要以適當(dāng)方式公開,領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案和班子成員的個人整改清單要通過通報(bào)或召開會議的方式,在本單位內(nèi)部公示對列出的整改措施要逐一落實(shí),明確的問題要逐一解決,務(wù)求在規(guī)定時限內(nèi)完成各項(xiàng)整改任務(wù)。對整改落實(shí)和建章立制不到位,有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊反彈的,沒有按期完成整改任務(wù)的,要對主要責(zé)任人進(jìn)行約談提醒、批評指出、督促問責(zé)。教育實(shí)踐活動基本結(jié)束時,要集中通報(bào)整改情況,組織群眾評議,群眾不滿意的要“返工”、“補(bǔ)課”。
(四)搞好統(tǒng)籌推進(jìn)。要把整改落實(shí)、建章立制與推動教育工作結(jié)合起來,與深化教育改革結(jié)合起來,與促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、防風(fēng)險結(jié)合起來,與落實(shí)全年工作任務(wù)結(jié)合起來,與保障和改善民生結(jié)合起來。以整改的實(shí)際成果,以作風(fēng)建設(shè)的新成效,推動全市教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,切實(shí)做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
20**年9月
篇2:黨支部主題教育實(shí)踐活動整改落實(shí)方案
黨支部主題教育實(shí)踐活動整改落實(shí)方案
根據(jù)“保持黨的純潔性,*****大精神”主題教育實(shí)踐活動實(shí)施方案安排,從去年9月份開始我村黨支部主題教育活動進(jìn)入第三階段即整改落實(shí)階段。在該階段,村支部針對第二階段查擺出來的問題,結(jié)合征集到的黨員、群眾對兩委班子、干部、黨員隊(duì)伍的意見和建議,經(jīng)過認(rèn)真梳理、仔細(xì)總結(jié)、深入分析,明確了整改方向,確定了整改目標(biāo)。根據(jù)思黨發(fā)《思渠鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動督導(dǎo)工作方案的通知》(思黨發(fā)〔**〕5號)要求,經(jīng)村支、村兩委會研究,現(xiàn)制定整改方案如下:一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以***理論、“***”重要思想和***為指導(dǎo),按照“思想上統(tǒng)一,工作上爭先,服務(wù)上優(yōu)質(zhì),業(yè)績上進(jìn)位”的要求,把主題教育活動貫穿于我村全年工作的全局,把主題教育活動與新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合,與提高黨員干部素質(zhì)、推動工作創(chuàng)新相結(jié)合。引導(dǎo)黨員干部學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持黨的宗旨,增強(qiáng)黨性觀念,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),認(rèn)真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問題。不斷增強(qiáng)黨員隊(duì)伍和黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力,著力提高我村黨員、干部的素質(zhì)和工作、服務(wù)**,推動全村經(jīng)濟(jì)社會各項(xiàng)事業(yè)的不斷取得新的發(fā)展。
二、整改的主要問題
1、日常理論學(xué)習(xí)不夠深入,或多或少存在形式主義。因村級工作現(xiàn)狀,兩委成員工作不夠集中,參加集中學(xué)習(xí)的時間較少,在召開兩委會的時候,往往也多以處理日常繁瑣事務(wù)較多,涉及學(xué)習(xí)的事項(xiàng)很少,即使有學(xué)習(xí)的事項(xiàng)往往也是停留在文件上,以文件落實(shí)文件,片面之學(xué),急用急學(xué)的現(xiàn)象較為嚴(yán)重,把學(xué)習(xí)活動當(dāng)做一次任務(wù)來完成。
2、黨員、干部工作作風(fēng)不夠扎實(shí),服務(wù)村級建設(shè)意識不強(qiáng)。部分干部綜合素質(zhì)較低,脫離群眾,面對工作畏難情緒較重;部分黨員服務(wù)家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)的意識較差,特別是流動黨員,較大一部分脫離家鄉(xiāng)黨組織的教育管理,也未能參加流入地黨組織日常活動,更少參與村級經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)。黨群、干群間存在一些發(fā)展的矛盾。
3、村級管理方法不夠科學(xué),科學(xué)治村的能力有限。兩委班子、黨員、群眾之間往往是談工作多,談思想少,解決問題多,究其原因少,原則要求多,關(guān)心解決工作過程中的困難少。
4、工作創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力較弱。日常工作中經(jīng)驗(yàn)主義、條條主義嚴(yán)重,在遇到僵局和困難的時候,難以突破現(xiàn)有思想框架創(chuàng)造性地展開工作,運(yùn)用農(nóng)村村民自治的政治理論來解決實(shí)際問題的能力還有待提高。
三、整改措施
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代管理方法,提高管理服務(wù)**。
從思想上、行動上不斷提高理論學(xué)習(xí)的自覺性和系統(tǒng)性。切實(shí)把學(xué)習(xí)擺到重要位置,克服以談工作代替學(xué)習(xí)、零打碎敲、學(xué)而不深等認(rèn)識偏差。認(rèn)真落實(shí)“三會一課”制度,以會代學(xué),以會代訓(xùn),著力加強(qiáng)黨員的日常教育管理和活動考核,提高思想政治**和村干部的領(lǐng)導(dǎo)**,提高解決矛盾和問題的能力,增強(qiáng)工作中的科學(xué)性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性;理論聯(lián)系實(shí)際,自覺運(yùn)用馬克思主義的觀點(diǎn)、方法指導(dǎo)工作;工作中堅(jiān)持原則性與靈活性的統(tǒng)一,剛性與柔性的統(tǒng)一,理性與情意的統(tǒng)一,退一步與進(jìn)一步的統(tǒng)一。
2、增強(qiáng)服務(wù)意識,不斷改進(jìn)工作作風(fēng)和方法,全心全意為人民服務(wù)。
村干部一切工作安排要體現(xiàn)以民為本。結(jié)合日常村級事務(wù)管理和計(jì)生宣傳工作,定期走訪群眾,聽取他們對全村經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)的意見建議,盡力幫助特困群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的困難。堅(jiān)持民主集中制原則,制定落實(shí)河口村日常工作制度,確保日常會議、學(xué)習(xí)、上下班、值班和財(cái)務(wù)管理的規(guī)范化、制度化;健全民主生活會制度,將民主生活會經(jīng)常化、制度化,以實(shí)際行動切實(shí)增強(qiáng)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的先鋒模范作用和帶頭示范作用。
3、堅(jiān)守黨的紀(jì)律,堅(jiān)持黨的原則,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、純潔性。
擬在9月底或10月初召開一次黨員代表、村民組長和群眾代表大會,對“保純”教育進(jìn)行總結(jié),以會代訓(xùn)的方式要求黨員樹立堅(jiān)強(qiáng)的黨性原則,服從紀(jì)律,顧全大局,自覺服從上級黨組織的領(lǐng)導(dǎo);筑起拒腐防變的牢固思想防線,堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,從嚴(yán)要求家屬子女,決不利用手中權(quán)力為自己和他人謀取私利;自覺抵制歪風(fēng)邪氣,清正廉潔、求真務(wù)實(shí)、公道正派,謙虛待人、心胸豁達(dá)、維護(hù)團(tuán)結(jié),為實(shí)現(xiàn)村強(qiáng)民富,和諧河口的目標(biāo)不懈奮斗。
四、整改要達(dá)到的效果
通過整改落實(shí)階段的工作,實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):1、思想理論**明顯提升,黨員干部的思想政治素質(zhì)進(jìn)一步提高。