教職工績效考核及獎勵性績效發放辦法
(第五屆教職工大會第五次會議通過)
為了深化教育體制改革，健全教師績效考核制度，推進義務教育學校教師績效工資順利實施，充分調動教職工教書育人的積極性，進而提高我校辦學水平及辦學效益，根據區教育局相關文件精神，結合本校實際，特制定本辦法：
一、績效工資發放對象：
除學校黨支部書記、校長以外的在編在崗人員(含交流、支教教師)
二、績效工資發放時間：
教職工績效考核每學期組織一次。每學期的績效考核和獎勵性績效工資發放工作在下一學期開學后一個月內完成。
三、績效工資構成及發放辦法：
教師績效工資由基礎性績效工資和獎勵性績效工資兩部分構成。其中基礎性績效工資占績效工資總量的70%，獎勵性績效工資占績效工資總量的30%，其具體發放如下：
(一)基礎性績效工資的發放
基礎性績效工資主要體現當地經濟發展水平、物價水平和崗位職責等因素。對遵守工作紀律，履行了崗位職責，完成了學校規定的教育教學任務的教師，按月全額發放基礎性績效工資。反之，視具體情況相應扣減基礎性績效工資。其中，對長期病假人員可根據《關于國家機關工作人員病假期間生活待遇試行辦法》(國發[1981]52號)規定確定其基礎性績效工資數額。
扣減基礎性績效工資工作由學校行政會研究確定，報區教育局審核后，在發放下一個學期的基礎性績效工資時實施?？鄢A性績效工資的部分核入本校獎勵性績效工資總額。
(二)獎勵性績效工資的發放
獎勵性績效工資包括：班主任津貼、教育教學過程獎勵、多代課獎勵、測試成績獎勵、獲獎情況獎勵、訪萬家工作情況獎勵、出勤考核獎勵、人均獎等，具體獎勵辦法如下：
教職工個人獎勵績效工資(元)=班主任津貼+教育教學過程獎勵+多代課獎勵+測試成績獎勵+獲獎情況獎勵+訪萬家工作情況獎勵+出勤考核獎勵+基本任務完成獎(人均獎)。
具體考核辦法如下;
1、班主任津貼：
占獎勵性績效工資總額的20%。(以班為單位，班主任與輔導員獎勵比為7：3)考核采取等級考核辦法進行，以考核分數為基礎以班級為單位分為三個等級，考核的內容包括公物管理、文明班評比、學額鞏固、班主任出勤、活動獎懲情況、班級安全管理等內容，各項評比以班級為單位進行。各類分數相加進行等級評價，分為一、二、三等級。第二等按班主任津貼的平均數進行獎勵，第一等按班主任津貼的平均數上浮10%發放，第三等按班主任津貼的平均數下降10%發放。(注明：分三個學段進行評價統計，一二年級為低段;三四年級為中段;五六年級為高段。)
具體分值設置：
(1)公物管理
學校各種公物由班主任配合總務室管理，班級公物評比辦法見《公物管理制度》，班級公物出現損壞，如是責任損壞，責任人必須照價賠償，或保質維修。公物損壞后，班主任如不能積極配合總務處做好修理或賠償工作的，按每件次扣5分進行處理。
(2)文明班評比
學校文明班級評比由少先隊大隊部依據《文明班級評比細則》組織檢查評比，每周常規檢查得分×周數，所得總和即為常規檢查分數。
(3)學額鞏固
各班學額鞏固由教務室負責每學期核實一次，每流失1人扣5分(正常異動除外)。
(4)班級活動獎懲情況
參加教育部門舉辦的活動，所獲得的榮譽，按：市級一二三等90、70、50，區級一二三等50、30、10計分。更高級別的由考核小組研究決定。(相同活動只取最高級別計分，不累計，如參加區選拔獲獎后到市級比賽獲獎，按市級獎勵。)學校舉行的活動，班主任能積極響應，按時參加，其成績由組織活動科室核定，按：特等獎8分，一等獎5分，二等獎3分，三等獎1分來計分。
班級好人好事，在校內外產生重大影響，根據具體情況由考核小組研究獎勵1—8分/次。
班級學生出現打架、偷竊、擂肥、在社會上造成不良影響的，根據具體情況。由考核小組研究扣1—8分/次。
(6)特殊情況
英語教師按所代班級輔導員平均值的1.5倍考核。雙班數學教師按所代班級班主任平均值計算。
(7)一票否決情況
班級學生發生安全責任事故，班主任津貼一律以三等計算，若事態嚴重，由考核小組研究，可以扣除全部班主任津貼。
2、常規教學過程獎勵
主要考核備導學案、作業批改、教育教學研究、繼續教育等常規工作落實情況。
(1)導學案
導學案在每月學校常規教學大檢查中獲“優秀”等次者，獎30元;獲“良好”等次者，獎20元;獲“合格”等次者，獎10元;沒有備課的扣50元。
(2)作業批改
在每月學校常規教學大檢查中獲“優秀”等次者，獎30元;獲“良好”等次者，獎20元;獲“合格”等次者，獎10元;有作業而不改者扣50元。
(3)教育教學研究
全程參加各級主管部門組織的教育教研活動的，獎勵50元，(請假一次扣10元，無故缺席者一次扣20元);論文、各項報表、記載、記錄、填寫完整，書寫認真的獎勵50元(上級檢查，扣學校分的當事者，扣200元，其余按常規檢查制度處理);參加課題研究小組，并完成研究任務者，獎100元，不參與研究者不得獎，參與而不能按時完成任務者，視具體情況而定。
(4)繼續教育
以當年參加市、區、校繼續教育活動、并完成當年繼教任務獎200元。完不成任務不得獎勵。凡被主管部門通報批評的該項不得獎，相關教師扣100元。
教師應該按時參加各級各類繼續教育培訓。培訓遲到(早退)一次扣10元，無故不參加的一次扣20元，無故不參加連續三次視為曠工半天。
3、多代課時津貼
因教職工外出學習、因公出差、婚、喪、病、事、生育等假，由學校安排其他教師擔任的工作，按5元/節折算。
幾種人員工作量計算辦法：
(1)副校級干部及中層干部：
校級副職：每周帶滿6節課并完成學校職能管理工作，分管工作在各項檢查中不扣分，可視為滿工作量;
中層正職：每周帶滿8節課并完成學校職能管理工作，分管工作在各項檢查中不扣分，可視為滿工作量;
中層副職：每周帶滿10節課并完成學校職能管理工作，分管工作在各項檢查中不扣分，可視為滿工作量;
(2)處室人員：
教研組長每周工作量10節可視為滿工作量;超出部分按多代課計算。另外教研組長、備課組長、年級組長分別補助200、150、100元/學期。
其余教學人員以全校平均課時視為滿工作量。
(3)兼職人員：
圖書管理員、兼職微機管理員、心理輔導員等兼職人員，所代課程達到全校平均工作量的情況下，補助100元/學期，未滿工作量的人員不計補助。
(4)其他教學工作
大班額情況：超出50人班級的任課教師一周加2節課時，超出60人班級的任課教師一周加4節課時;
活動課：主要指藝術、科技、演講、剪紙、圍棋等興趣小組活動，根據實際工作開展情況計算負責教師獎勵;
命題出卷：負責人員每份30元(包括標準答案、評分標準等);
監考改卷：外出監參與改卷的教師每次20元;
教職工完成零星工作任務，一般均不再計算報酬，極特殊情況可申報，由教導室上報學校行政會，決定其獎勵;
學校安排的臨時性上課計為多代課，教師到教導室領取“派課單”，學期末把手上的派課單交給教導室統計臨時性多代課。相關教師已經還課的不計。
資料收集不及時的處理辦法：學校各職能部門要求教職工上交的各項資料，不完成者扣20元/份，不按時完成者扣10元/份。
4、教學效果獎勵
以每學期月考、期中、期末測試成績及區抽考學科成績為依據。具體發放辦法如下：
每次月考，以年級為單位，與平行班對比。成績最高的班級任課教師獎勵100元;每學期區統一組織的期末考試，成績最高的或提升(與前一次期末成績比)幅度最高的班級任課教師獎勵200元，期末測試成績綜合指數與平行班相差8-10百分點的扣200元，11-15百分點的扣400元,16-20百分點的扣600元。(代雙班的數學教師及英語教師，考試成績以所代班級平均綜合指數為考核依據。)
體、音、美等代課教師按照上述考核標準無法進行比較或考核時，由主管領導進行評定，該項最高按期末考試獎勵平均數的80%發放。
區調研抽查學科中(包括區體育成績測試和個體自主探究測試)，獲全區第1至15名的學科任課教師每人遞增式獎勵100至1500元。
5、教師獲獎情況獎勵：
主要獎勵教師在履行崗位職責過程中做出的突出貢獻，包括教師主講優質課、示范課、公開課，取得科研成果，獲得表彰與綜合獎勵等情況。具體獎勵辦法如下：
(1)業務類
?、賰炠|課獎
國家級
省級
市級
區級
校級優質課與區級等同獎勵
一等獎
1000
700
400
150
二等獎
900
600
300
100
三等獎
800
500
200
50
②優秀論文案例獎
國家級
省級
市級
區級
校級優秀論文與區級等同獎勵
一等獎
300
200
100
50
二等獎
200
100
50
25
三等獎
100
50
30
20
?、壅f課獎
國家級
省級
市級
區級
校級說課與區級等同獎勵
一等獎
300
200
100
50
二等獎
200
100
50
25
三等獎
100
50
30
20
?、軆炐阏n件獎
國家級
省級
市級
區級
校級優秀課件與區級等同獎勵
一等獎
300
200
100
50
二等獎
200
100
50
25
三等獎
100
50
30
20
⑤榮譽稱號獎：教師工作期間，受到政府及教育行政部門的認可，獲得的榮譽稱號按：國家級(教育部)800元，省級(省教育廳、省委省政府)500元，市級(市委市政府、市教育局)300元、區級(區委區政府、區教育局)200元、校級(學校)30元
注：以上各級別中的獎勵為綜合性質的稱號，某科室頒發的稱號向下調整一個級別。(如省教研室或省教育學會稱號按市級，區教研室稱號按校級，以此類推)
?、薨l表獎：有關教育教學類的論文或者案例在教育類正規報刊雜志上發表的，有刊發證書及刊物的，按同級別論文獲獎一等獎的兩倍計算。
⑦區調研抽查學科中，獲全區第1至15名的學科，年級組該學科教師每人獎勵100至1500元。參加區運動會比賽，不論抽查哪個班級，班主任必須協助體育教師訓練學生，相關班主任可以和體育教師同等獎勵。
⑧其他：
A、質量分析、暑期業務研訓(培訓師、白板使用)或暑期培訓撰稿獲獎(如導學案編寫、命題小論文等)為同級論文獲獎的兩倍。即：評為“優”按區論文一等獎乘以2獎勵，“良”按區論文二等獎乘以2獎勵，“中”不獎不扣，“差”扣除和“優”獎勵金額相等數額。
B、學校教師承擔區級以上示范課、研討課、教研課題開題或結題課按區級100元、市級150元、省級200元，國家級300元的標準予以獎勵。
C、學校校內講課及迎檢講課，學校成立專門的講課團隊，原則上由45歲(含45歲)以下骨干教師組成，按年齡排序講課，(特殊情況下，可打破年齡排序，由學校直接指定人員)凡是參加講課，依據講課質量，有等次的按優質課各等次獎勵計算，評價為優秀的，按同級一等獎勵。無正當理由，拒不服從安排的，扣除對應等級雙倍的績效工資。主動承擔講課任務的按雙倍獎勵。
(2)活動類
①大型文體活動及學科競賽輔導獎：
特等獎
一等獎
二等獎
三等獎
組織獎
國家級
1000
800
700
600
300
省級
900
700
600
500
250
市級
800
600
500
400
200
區級
500
400
300
200
100
校
級
200
150
100
80
注：此獎項對輔導教師的獎勵就高不就低，輔助人員按100元/人計算，其他人員按加班計算。
?、诮處熚捏w活動獎：
如演講比賽、體育競賽、文藝演出等參照大型文體活動及學科競賽輔導獎勵。
(此獎設置對象僅指個人，由其他經費支出的全體性活動除外，如全校性合唱比賽、全校體育運動會等)
(3)綜合類
?、俜矊W校處室、教研組被上級黨政主管部門命名表彰，分管此工作的領導及部門負責人按以下標準予以獎勵。
國家級：200元，省級150元，市級100元，區級50元。
②新聞報道獎(必須是正面宣傳報道學校，個人作品不得獎，重復投稿的取最高級別)
級別
類別
國家級
省級
市級
區級
備注
報刊
100元
50元
20元
10元
超過300字以上的報道獎勵標準上浮50%
電視臺
80元
50元
30元/
廣播電臺
50元
30元
10元/
學生習作
60元
40元
10元
5元
需注指導者
注：a、網站發布的正面宣傳學校的報道必須在教育系統網站上發表才計獎勵(不含論壇帖子)。
b、小記者站發表在小記者專版上的文章獲獎，輔導教師每篇5元，如有多人按人數平均)。
6、出勤獎：
主要考核教師出勤情況及參加公益、文體活動情況。具體考核辦法如下：
(1)上班、開會遲到或早退一次扣考勤獎10元，不參加升旗儀式、無故不參加學校組織的集體公益活動一次扣考勤獎10元，曠課1節或曠會1次扣考勤獎20元，上課教師中途缺崗未在教室發現1次視為曠課扣20元(晨會等同于上課)。
(2)學?；蚴巧霞壷鞴懿块T組織的教研活動，遲到的每次扣10元，無故不參加的每次扣20元。
(3)經學校批準參加學歷進修，業務培訓的教師，按規定時間按時返校的，可不扣考勤獎。
(4)私自調課造成誤課的，扣雙方當事人各10元，造成嚴重后果的責任由雙方當事人共同承擔。
(5)平時因病需理療、打針或處理應急事宜兩節課以內自行調好課的病(事)假，須向學校報告，可以不計病事假，但例會和教研活動必須參加。
(6)家里有中學畢業生需給小孩送飯的教師，可向學校遞交書面申請。每天在40分鐘以內可不作為事假對待，但例會和教研活動必須參加。
(7)女教師產假后第一個學期可以不要求坐班和簽到簽退，但例會和教研活動必須參加。
(8)請假需要有三甲醫院正規病情證明。請假2天以內的如果自行調好課，病假一天扣10元，事假一天扣20元。請假2天以內的沒有自行調好課，病假一天扣40元，事假一天扣50元。請假2天以上的病假一天扣40元，事假一天扣50元。住院的不扣錢。按照樊教〔20**〕49號文件及鄂人險〔1998〕108號文件要求，事假每年最長不得超過15天，超過的年度考核取消優秀參評資格。病假每年累計超過半年(含半年)的，不進行年度考核，不計算工齡。符合辦理病退的人員應辦理病退手續。
(9)全年連續曠工3天、或累計曠工超過7天，不得參加年度考核，不確定考核等級，不得參與當年的職稱晉升。
(10)每學期連續曠工15天以上或無正當理由逾期不歸連續超過15天或全年累計曠工超過30天者，扣發全年獎勵性績效并依規報請上級人事部門處置。
四、師德違規處理辦法：
出現下列師德失范情形的，每出現一次，按一定比例扣減獎勵性績效工資，直至扣完。
(一)體罰或變相體罰學生，歧視侮辱學生，未造成嚴重后果，但由于性質惡劣引發家長到校投訴且查證屬實的，扣20元;造成家長到教育主管部門投訴且查證屬實的，扣50元，到市級以上部門投訴且查證屬實的，扣100元。
(二)強迫或變相強迫學生訂購教輔用書或資料的，造成家長到校投訴且查證屬實的，每次扣50元;造成家長到教育主管部門投訴且查證屬實的每次扣100元;
(三)組織或參與收費辦班，從事有償家教，家長到校投訴且查證屬實的，按教育局相關文件的處理辦法處理。
(四)體罰或變相體罰學生，歧視侮辱學生，造成學生離家出走、退學、自傷、自殘等嚴重后果，嚴重損壞學校聲譽和教育系統形象，扣除責任人500元的同時，上報上級部門處罰。
(五)職工之間或職工與學校間發生糾紛，由學?；蛏霞壷鞴懿块T調解，當事者采取非法行為的，或家屬參與者，給學校聲譽造成嚴重損壞的，一次扣500元，重犯者扣除全部獎勵性績效工資，并報上級部門處理。
(六)教師沒能完成家訪工作，扣100元，評先表模一票否決。
五、幾類人員的處理：
(一)男年齡在57周歲以上者，女年齡在52周歲以上者，完成學校規定的教育教學任務，可由本人提出申請，經學校同意后不參與學校的績效考核，按獎勵性績效工資平均數進行發放。
(二)交流、支教教師一同按本辦法在本?？己?，其考核結果反饋給該教師原所在學校，由原校發放其獎勵性績效工資。
(三)在局機關工作，工資關系掛靠在本校的人員不參與學校的績效考核，按其職級發放獎勵性績效工資。
(四)“退二線”人員按全校獎勵性績效工資平均數發放。
(五)學校中層干部，完成了本職工作和所代學科課時量達標，即按平均獎勵性績效發放，超課時量的按多代課時計算。
(六)按局【20**】80號文件精神，校長副職績效工資不應超過平均獎勵性績效的1.3倍。
六、績效考核及獎勵性績效工資發放程序
(一)學校成立教職工績效考核工作領導小組，制定教職工績效考核方案及實施細則，提交教職工大會討論通過，在校內公示無異議后報區教育局審批。
(二)學校考核小組按照考核實施細則采取平時與定期相結合，定性與定量相結合，教師自評與年級(學科)組評議、考核組評議相結合等方法對教職工進行考核。
(三)教職工考核結果產生在學校進行5個工作日的公示，有異議的及時向考核小組進行反映。
(四)學校根據本校獎勵性績效工資的總量以及教職工績效考核的結果核算每位教師的獎勵性績效工資數額，核算結果在學校內公示3個工作日。
附件一
磁器街小學教育集團“文明班級”評比細則及獎懲制度
為了進一步加強學生管理，落實規范教育，促進磁器街小學的學生養成良好的行為習慣。根據上級的有關文件精神，以及“雙成”教育的辦學理念，結合磁器街小學的實際。特制定了《磁器街小學“文明班級”評比細則及獎懲制度》，具體內容如下：
一、情況說明
班級是學校教育教學工作最基本的組織，做好班級管理工作是提高教育教學質量，落實“雙成”教育的重要保證。為了配合班主任做好班級管理工作;同時，也為了更加客觀、科學、真實、全面，有案可查地評價一個班集體，充分肯定班主任的工作。經學校領導班子討論、協商，并征求部分班主任和課任教師的意見和建議。大隊部特制定了《磁器街小學“文明班級”評比細則及獎懲制度》，本制度以“文明班級”評選為主要內容，每周一評選。評選的依據是大隊部每周的檢查記錄，每班每周的基準分是100分，在大隊部檢查中表現好的加分，表現差的扣分，綜合加減，得出每班每周的總分。然后以此總分為依據，評選每周的“文明班級”。大隊部將每周評選的“文明班級”，在一學期結束后，進行匯總，作為評選“優秀班主任”的重要依據，并與班主任津貼掛鉤。以此進一步調動班主任工作的積極性，促進班級管理，落實規范教育。
二、“文明班級”評比細則及獎懲制度
(一)、標志規范
1、每一個少先隊員每天必須堅持佩戴紅領巾，并且知道紅領巾的意義，珍愛紅領巾。
2、每一個少先隊員應用正確結法佩戴好紅領巾。
3、每一個隊干部都要佩戴大隊部的標志，履行隊干部的義務。
4、經大隊部檢查，全班都佩戴了紅領巾，獎勵此班級5分。如有一人沒有佩戴紅領巾，此班級扣1分，依此類推，情節嚴重的可撤銷少先隊員榮譽稱號。
(二)、按時到校
1、按時到校，按時離校，是每一個磁器街小學學生應該嚴格做到的行為。
2、不遲到，不早到校，按時到校;不曠課，不早退，按時離校。有事或因病而不能到校，要提前給班主任或課任教師請假。
3、無故不能按時到校、曠課、早退和放學后在校園內玩耍的學生，被大隊部值勤的學生檢查到，每人扣2分，依此類推。
(三)、兩操檢查
1、聽到廣播后，各班要認真做眼保健操或廣播體操。
2、沒做兩操(眼保健操或廣播體操)，經檢查，一次扣5分。
3、沒有認真做的班級，經檢查，一班扣2
分，依此類推。
(四)、課間文明
1、課間休息，提倡文明活動，嚴禁在走廊、樓梯和操場追逐打鬧，嚴禁大聲喧嘩，嚴禁翻越欄桿。違者一人扣2分，依此類推。
2、課間活動要注意安全，如發生重大安全事故，一次扣班級30分。
3、放學要站路隊。聽到放學鈴聲后，課任教師要指揮學生有序離開教室，到操場站隊，快速、及時地離開校園。如不站路隊就離開每班扣5分。
4、路隊散亂，出現打鬧、推搡、插隊、擁擠等不文明現象，一人扣1分，以此類推。(備注：經學校代表一致商討路隊由最后一節課任老師督促、帶隊放學，如有不負責星期一將進行通報。)
(五)、環境衛生
1、教室地面清潔，無積塵，無廢紙、雜物等垃圾。如有：一次扣1分。
2、教室墻壁無蜘蛛網，無灰塵，無污跡。如沒有達標，每班扣2分。
3、教室窗戶明亮，門干凈無污跡。如沒有達標，每班扣2分。
4、窗臺、樓欄擦抹干凈。如沒有達標，每班扣2分。
5、衛生用具擦抹干凈，并且擺放整齊。如沒有達標，每班扣2分。
6、放學后，各班要關閉好門窗和各類電源電器。養成隨手關門窗的好習慣情節嚴重的每班扣2分。
7、清潔區要保持干凈、整潔、無污跡。如果地面上有少許果皮、紙屑或各種包裝袋等垃圾，一次扣1分，依此類推。
8、綠化帶要保持干凈、整潔、無污物，并且要定期澆水。如里面有少許果皮、紙屑或各種包裝袋等垃圾，一次扣1分，依此類推。
9、水池、垃圾桶和廁所，要及時清理，保潔。做到干凈、整潔。如水池不干凈、垃圾桶沒有及時傾倒或廁所有廢紙及其他雜物，一次扣1分，依此類推。
10、不在校門口流動攤點購買“三無”垃圾食品，防止誤食不衛生食品，過期變質食品，造成食物中毒。發現購買一次扣10分。
(六)、規范班隊會
1、班主任和輔導員要認真開展各項教育活動，帶領學生學習和執行《小學生行為規范》、《小學生守則》，搞好班級建設。
2、認真組織開好周一次的班隊會活動。一次記10分，主題班隊會缺一次扣10分。(查記錄)
3、認真上好晨會，滿分5分。隨意性大或未進行的，扣1-5分。(抽查)
4、各班要認真開展班級檢查達標活動，認真填寫班隊工作的各類簿記，期末按時上交，滿分30分。期末不交或填寫不合要求，扣1至10分。(查該手冊和記錄)
5、各班積極參加大隊部組織的各種活動，并按時上交各種材料，每次活動滿分10分。不按要求或不按時上報，一次扣2分;不上報的班級，扣10分。做的好的，一次獎勵4—8分。
6、關心后進生的學習、思想，措施得力，有成效，滿分20分。根據當班實際情況評分。(查學生)
7、加強與學生家長聯系，開好家長會，認真填寫家校聯系卡。得10分。(查家訪記錄)。
8、對班上的公共財物(桌椅、門窗、玻璃、持久性清潔用具等)進行妥善保管，滿分20分。檢查時，根據損壞情況酌情扣分。(查班上實際情況)
9、積極參加扶貧幫困活動，根據開展工作的成效分三等，分別為5分、10分、15分。
(注：文明班級評選：學期末獲得文明班級次數排名前五名的班級班主任將被評為“優秀班主任”?？偝煽兣旁谇?名的班級為示范班，好人好事多排在前3名的班級為模范班。)
三、加分項目
1、為突出的好人好事(校外)，弘揚正氣。視其成效及影響大小，經學校領導班子行政商議后，方可酌情加分，分值為10分——50分不等。(注：1.被媒體曝光或相關部門通知通報表揚視其事件大小程度獎勵10—50分。2.對拾金不昧，其他好人好事，視其事件大小，在班級、學校通報表揚。)
2、各班或本班的學生，代表學校參加上級組織的各項活動，根據其取得成績的大小，按級別，分別獎勵此班級50分——200分不等。(注：參加各項活動比賽獲得省級以上包括省級獎勵200分，參加各項活動比賽獲得市級獎，滿分
100分獎勵：一等獎加100分，二等獎加:60分，三等獎20分，參加各項活動比賽獲得區級獎，滿分50分獎勵：一等獎50分，二等獎30分，三等獎10分。)
四、附注
1、本規定經磁器街小學教職工大會討論、審議通過后，從20**年4月28日執行。
2、本規定經過磁器街小學領導班子職工代表討論后決定制定，希望嚴格執行。
襄陽市磁器街小學大隊部
20**年4月26日修訂
篇2：X物業績效管理與績效考核制度
物業公司績效管理與績效考核制度
1、目的作用
員工的崗位績效考核又稱人事考核、績效評價,是收集、分析、評價和傳遞員工在其工作崗位上的工作行為表現和工作結果方面的信息情況過程。其作用如下:
1.1通過考核、對員工在一定時期內思想、技能、業務情況做出全面的檢查和總結,為其他人事管理工作提供依據。
1.2正確評價員工的德才表現和工作績效是實施獎懲、任用、工資、培訓等項工作的必要依據。
1.3可激發員工完成工作任務的積極性、創造性、提高工作效率。
1.4完善的績效考核系統可較準確地剖析組織中人力資源的優劣勢,以便掌握情況不斷優化員工隊伍。
2、管理職責
2.1企管部是公司對員工績效考核的歸口管理部門,負責考核制度的建立,擬定考核計劃,并對實施過程進行管理,通過合理的績效考核系統的運作,確保公司人力資源管理的決策正確性。
2.2崗位績效考核工作與各部門的職責和功能密切聯系著,各部門應通過對內部員工的績效考核調動員工的積極性,促進本部門目標任務的實現。在考核過程中,各部門主管應對所提供的數據準確性及評估結果的公正性負責。
2.3企管部負責對績效考核實施過程中,各部門執行政策、原則和相關規定情況進行監督,嚴格各項紀律、防范違規行為,及時反饋信息,保障績效考核工作良性運行。
3、績效管理
3.1公司內的各級管理人員,應加強對直接下級日常工作的指導和幫助,切實做好直接下級日常工作情況的詳細記錄。要倡導部門主管領導從具體的工作中解脫出來,切實履行好管理者的管理責任和指導責任。
3.2公司各級管理人員要加強與下屬之間的溝通與交流,指導下屬改善、提高績效,從而提高公司的整體績效和管理水平。各級人員要同步發展,提高團隊效能。
3.3公司的績效考核組織在對中層以上管理人員實施績效考核時,要把他們對直接下屬日常工作情況的記錄、輔導及與下屬共同協作、溝通情況,作為考核的關鍵指標進行考核。
4、績效考核
4.1考核分類:月考核、年度考評。
4.2考核細則(詳見績效考核實施細則)
4.3考核權限劃分:
4.3.1安防員、綠化員、保潔員、泳池救生員由直接管理員和轄區安防班長共同考核;
4.3.2安防班長由管理員和管理處主任共同考核;
4.3.3管理員由管理處主任考核;
4.3.4管理員、管理處主任由部門主管考核;
4.3.5其他部門員工均由本部門主管考核;
4.3.6各部門主管由企管部協助總經辦考核;
4.3.7總經辦及企管部對各部門考核進行監督指導。
4.4考核方式
4.4.1月績效考核遵循公開、公平、公正的原則,按照簡單化程序進行,在每月25日前,由考核者根據下級的日常工作情況,對照崗位考核指標與評分方式完成對員工的考核,原則上不再進行復核,考核結果在考核結束兩天內通知本人。各部門收集考核結果送企管部,www.dewk.cn企管部存檔后轉財務部,作為員工工資發放的依據。
4.4.2員工如對考核結果有異議,應在收到考核結果通知的當日,向企管部申訴,企管部協同該員工的考核者的成績重新核定。核定結果為最終結果。
4.4.3年度考評是對員工在一年工作績效的總評,在12月30日前完成,考評結果作為晉升的依據。
5、考核注意事項
篇3：某物業員工績效考核管理制度
某物業員工績效考核管理制度
為檢查各類員工工作績效，挖掘各類人員的潛能，充分調動員工的工作積極性和主動性，公平決定員工的職位和待遇，提高和維持公司管理水平和客戶服務質量，促進企業人才的開發和合理使用，特制定本管理制度。
一、考核范圍：在公司服務滿一個月以上的人員。
二、考核機構：
1、管理及技術類人員由部門經理負責考核。
2、普通員工由班長及主管考核，并報經理審批。
三、業績考核方法：
1、管理類及技術類人員的考核
1)管理類及技術類人員的業績考核
每季度考核一次，安排在次季度首月第一周進行?？己藭r使用《管理類及技術類人員季度考核表》，原件交部門留存備案，個人保留復印件?？己藭r需安排半小時以上時間面談。連續兩次季度業績考核不合格者，將由公司安排待崗培訓直至解除勞動合同。
2)管理類及技術類人員的即時考核
為增強考核的時效性,作為對管理類及技術類人員季度考核的補充, 管理類及技術類人員同時實行即時獎懲考核,依據《管理類及技術類人員即時獎懲評分標準》，由相關人員填寫《管理類及技術類人員即時獎懲通知書》，考核結果報人事管理員備案。
3)部門經理業績考核應與部門經營管理目標完成情況相結合，具體由****物業管理有限公司人力資源管理部門確定考核辦法和程序。
4)經理以下員工業績考核結果直接與半年獎、全年獎掛鉤。
2、普通員工業績考核
1)普通員工業績考核，每月一次。
2)主要考核內容為工作態度、職責履行等，考核成績直接與每月浮動工資(考核加減分)掛勾，并作為晉升和參加等級考核的重要依據。
3)員工考核使用《普通員工考核評分標準(月)》，由相關人員填寫《普通員工考核評分匯總表(月)》。
4)考核結束后，考核結果需及時反饋給被考核人，并在部門內宣布、張貼考核結果。
5)安全管理員每季度進行一次軍事技能相關項目的考核，連續兩次考核未達標者，公司將做解除勞動合同處理。
四、管理類及技術類人員即時獎懲評分標準
管理類及技術類人員即時獎懲評分標準
序號 項目 序號 項目
懲 罰(扣分標準：5-10分)獎 勵(加分標準：5-10分)
A1上班遲到、早退10分鐘以內;D1某項工作完成出色;
A2違反請銷假制度、服裝管理規定及服務禮儀規范等;D2培訓認真刻苦、成績突出，能夠學以致用;
A3工作不負責任，出現差錯，未造成較大影響;D3服從上級工作安排，保質保量按期完成;
A4無正當理由未按時(期)完成工作;D4工作中善于發現問題，并及時反映;
A5工作期間坐崗，未造成較大影響;D5勤儉節約，為部門節省開支;
A6無故不服從領導安排及管理;D6尊老愛幼，團結同事，樂于助人;
A7違反內務管理規定，未造成損失者;D7主動幫助他人完成額外工作;
A8其他。D8反映問題及時，起到防微杜漸作用;
懲 罰(扣分標準：11-20分)D9做好傳、幫、帶工作;
B1未使用文明語言，與顧客爭辯;D10其他。
B2工作不負責任，經常出差錯，未造成損失;獎 勵(加分標準：11-20分)
B3服務態度及方式欠佳被投訴;D1警惕性高，發現隱患;
B4上班看書報、擅離工作崗位、竄崗未造成損失;D2工作積極主動，工作中提出合理化建議并被采納;
B5發現問題故意回避、不處理、不報告、不記錄;D3能夠解決問題，處理問題靈活;
B6利用工作之便，泄私憤、損壞公物、浪費材料;D4提供優質服務，受到顧客表揚;
B7公報私仇，以權壓人，以老欺新或處理問題不公平;D5拾金不昧;
B8無正當理由，不向同事提供工作協助等;D6出色完成上級交給的特殊任務;
B9團隊工作協助性差;D7其他。
B10其他。
懲 罰(扣分標準：21-30分)獎 勵(加分標準：21--30分)
C1當值時間睡覺;E1對提高服務質量有重大貢獻;
C2工作出現較大錯誤;E2工作成績優異，得到一致好評;
C3玩忽職守，違反操作規程;E3積極培養下屬、建設團隊，成績顯著;
C4蓄意破壞、偷竊公物或顧客之物品;E4提出合理化建議，經實施有顯著成效;
C5進行公司不允許的活動或變相賭博;E5保護公共財產安全，防止重大事故，搶險救災成績顯著;
C6未經允許向外界泄露公司保密
資料、文件內容;E6揭發損害顧客利益或違規行為，抵制歪風邪氣事跡突出;
C7私藏小費或拾到員工、顧客物品不上交;E7嚴格控制開支，節約能源、費用，有顯著成效;
C8顧客有難不相助;E8協助公安機關破獲重大案件、抓獲重大案犯;
C9態度野蠻、刁難顧客造成較大影響;E9其他。
C10其他。備注：每分相當于人民幣10元。
五、普通員工考核評分標準(月)
序號 項 目 序號 項目
懲 罰(扣分標準：5-10分)獎 勵(加分標準：5-10分)
A1上班遲到、早退10分鐘以內者;D1工作積極主動、任勞任怨者;
A2上班抽煙、看報、寫信、聊天、吃零食、打私人電話、坐崗者;D2培訓、軍訓認真刻苦、成績突出，能夠學以致用者;
A3未經允許上班會客、不參加培訓、軍訓、換班、替班者;D3服從上級工作安排，保質保量按期完成;
A4上班精神狀況不佳，不堅守工作崗位，影響形象，下班后無正當理由滯留在小區者;D4內務始終保持良好，經常幫助后進者;
A5無正當理由不接受上級合理工作安排或接受任務拖沓，出工不出力者;D5工作中善于發現問題，并及時反映者;
A6違反員工服務禮儀規范者;不按時進行巡查簽到者;D6勤儉節約，為部門節省開支者;
A7違反請銷假制度者，違反服裝管理規定和不戴工牌者;D7尊老愛幼，團結同事，樂于助人者;
A8背后議論他人，不利團結者;D8班余時間常協助管理工作者;
A9在宿舍會客、留外人住宿、不按時就寢者D9反映問題及時，起到防微杜漸作用者;
A10其他。D10做好傳、幫、帶工作者;
懲 罰(扣分標準：11--20分)D11其他。
B1未使用文明語言，與顧客爭辯者;獎 勵(加分標準：11-20分)
B2工作不認真，出差錯或服務欠佳被投訴者;D1警惕性高，抓獲小偷或亂發廣告者;
B3上班喝酒、瞌睡、擅離工作崗位竄崗未造成損失者;D2工作中經常提出合理化建議并被采納者;
B4發現問題故意回避、不處理、不報告、不記錄者;D3能夠及時發現問題、解決問題，處理問題靈活者;
B5利用工作之便，泄私憤、損壞公物、浪費材料者;D4提供優質服務，屢受顧客表揚者;
B6公報私仇，以權壓人，以老欺新或處理問題不公平者;D5拾金不昧者;
B7非工作需要，私用工作器具者;D6出色完成上級交給的特殊任務者;
B8其他。D7其他。
懲 罰(扣分標準：21-25分)獎 勵(加分標準：21-25分)
C1當值時間睡覺;E1對提高服務質量有重大貢獻者;
C2玩忽職守，違反操作規程，造成事故或損失者;E2在服務中創造優異成績，屢受各界表揚者;
C3蓄意破壞、偷竊公物或顧客之物品者;E3提出合理化建議，經實施有顯著成效者;
C4進行公司不允許的活動或變相賭博者;E4保護公共財產安全，防止重大事故，搶險救災成績顯著者;
C5未經允許向外界泄露公司相關資料、文件內容者;E5揭發損害顧客利益或違規行為，抵制歪風邪氣事跡突出者;
C6收車費不撕停車票據或以權謀私者;E6嚴格控制開支，節約能源、費用有顯著成效者;
C7私藏小費或拾到員工、顧客物品不上交者;E7協助公安機關破獲重大案件、抓獲重大案犯者;
C8顧客有難不相助者;E8其他。
C9態度野蠻、刁難顧客造成較大影響者;
C10服務態度差，受到顧客合理投訴、影響公司聲譽者;
C11其他。
附相關表格：
管理類及技術類人員即時獎懲通知書;
管理類及技術類人員季度考核表;
普通員工考核評分匯總表(月)。