20**上半學期學生會環協部學期總結

**上半學期學生會環協部學期總結

不知不覺，

一個學年就這樣子過去了，環協這個學年的活動落下了圓滿的帷幕，謝謝大家的支持與參與，也謝謝我們協會理事一學年下來盡心盡力的工作。現在，我們就一起回顧一下專屬我們的那一段難忘的回憶吧。

我們這學期主要的活動有：地球熄燈一小時，環保電影周，小學宣教與環保手袋大賽。

活動回顧

地球熄燈一小時是我們與中糧可口可樂公司合作舉辦的，其意義匪淺。我們的理事花了很長時間去說服尚志b棟的同學，請求她們在晚上8點半到9點半，關宿舍的燈。好不容易，她們都答應了。但是都了活動當天，不知是何原因，原本答應了的同學卻還沒有關燈，這可能算是此活動的一個小瑕疵，但是在宿舍樓下參與我們活動的同學們卻沒有因此而失落，因為我們大家都明白是否愿意關燈取決于個人的意識問題，我們可不能強迫別人做事情。

大家在下面一起玩游戲，猜謎語，聽帥氣師兄唱歌，玩得很開心，共渡了一個美好的晚上！是的，

地球熄燈一小時，小小的舉動，大大的益處。

接下來很緊湊地我們舉行了環保電影周。可能是因為時間太倉促的緣故，知道有這個活動的同學很少，來看電影的同學也不多。一方面是宣傳的力度不足，另一方面是電影票發放時沒有向同學們解釋清楚。其實這個活動很值得大家去參與。雖然說我們都可以自己下載來看，但大家一起坐在圖書館的展室里，一起笑，一起叫，一起享受，氣氛與心情都是不一樣的。吸取這一次的教訓，下次定能做得更好，期待大家的參與！

然后，我們

就迎來了小學宣教活動。經過了環保電影周的教訓，我們每個理事都不敢懈怠，尤其是策劃部的同學，開會的密度頻，時間長，就是想要做得更好！與學校聯系，實地考察學校的狀況，硬件設備，學生狀況，小老師報名，選拔老師，老師培訓，動員大會，課堂宣教。按部就班，策劃好要做得事情，分配好人員，依實際出發，考慮可能會面臨的問題，正是因為如此，這個活動才會圓滿的完成。看見小老師盡心盡力地傳授環保知識，小朋友朗朗的讀書聲，開心地搶答問題，頓時就感覺到自己加入環協的大家庭是一個對的決定，很有意義，也很有榮幸可以參與次此活動。

本學期最最最重要的活動，就是我們協會的特色活動——環保手袋設計大賽。當然地，這個活動耗費了我們最多精力與心血。頻頻開會，確定初賽決賽時間，申請地點，宣傳海報的張貼，找贊助，活動工具準備，邀請評判，人員準備統計票數，選出優秀作品，聘請主持人模特小老師……很多很多的事情，理事們都不怕辛苦，團結合作，盡自己的能力搞好這個活動。例如，在招參賽者的時候，有的理事在上完4節課就得馬上趕來值班，在初賽的時候跑到鴻園去搬桌子，女生當男生使，真的很辛苦，很謝謝大家的努力。當然如果沒有同學們的熱心參與，我們的活動也搞不起來。當天晚上活動圓滿地完成，各個模特都很自信地向大家展示手袋，為大家帶來了視覺上美的享受。很感動也很感謝大家一直以來對我們的支持，配合我們的工作，沒有抱怨排練的辛苦，我們只有做出更多更好的活動來謝謝大家。

就是這樣過了一個學期，我們學著從失敗中總結經驗，汲取教訓，發現問題。也很感謝一直到很支持我們的指導老師，非常關心我們協會的工作，為人和藹可親，平易近人，每一次開會都指導著我們應該要怎么做，要怎樣看問題，本來工作很忙的他，總是要抽出時間跟我們開會，用心良苦。我們還有很多不足的地方，但我們相信在老師的指導下，同學們的支持下，理事們的團結下，本著實事求是，團結合作的精神，我們有信心，環協一定會越辦越好。

篇2：中學學生會飯堂公共設施問卷調查情況總結

　　中學學生會飯堂及公共設施問卷調查情況總結

　　一、選擇題結果

　　飯堂及公共設施的意見調查選擇題部分

　　問題　選項　總次數　比率

　　1 你是否贊成在飯堂開設加菜窗口？

　　A 贊成　741　76.16%

　　B 不贊成　313.31%

　　C 無所謂　165　17.61%

　　2 如果開設加菜窗口，你可以接受的價格是？

　　A 7.5--8元　757　92.66%

　　B 8.5--9元　27　3.30%

　　C 9.5--10元　10　1.22%

　　D 10.5--11元　23　2.82%

　　3 某些同學會因為感冒發燒，或者胃痛等疾病而不適合吃米飯等食物。根據你的經驗，是否需要為生病的同學改設病號窗口（賣粥、面等）？

　　A 有需要　802　93.26%

　　B 沒太大需要　44　5.12%

　　C 無所謂　14　1.63%

　　4 你認為飯堂的飯菜是否可以吃飽？

　　A 太多了　137　15.29%

　　B 剛好吃飽　397　44.31%

　　C 吃不飽　362　40.40%

　　5 你對飯堂工作人員工作態度感覺如何？

　　A 很滿意　30　3.16%

　　B 滿意　91　9.59%

　　C 基本滿意　486　51.21%

　　D 不滿意　331　34.88%

　　E 無意見　11　1.16%

　　6 你對飯堂工作人員打飯速度感覺如何？

　　A 很滿意　15　1.65%

　　B 滿意　53　5.82%

　　C 基本滿意　466　51.21%

　　D 不滿意　375　41.21%

　　E 無意見　1　0.11%

　　7 你對宵夜感覺如何？

　　A 很滿意　30　3.50%

　　B 滿意 190　22.20%

　　C 基本滿意　350　40.89%

　　D 不滿意　105　12.27%

　　E 無意見　181　21.14%

　　8 你對宵夜的種類感覺如何？

　　A 很豐富　44　5.45%

　　B 豐富　136　16.83%

　　C 比較豐富　501　62.00%

　　D 不豐富　127　15.72%

　　9 如果你對飯堂有任何意見或建議，通常會采取什么措施？

　　A 向飯堂主管反映　8　1.06%

　　B 向校學生會生活部反映　91　12.02%

　　C 向班主任或其他老師反映　48　6.34%

　　D 不向任何部門反映　610　80.58%

　　10 如果校生活部會連同膳食管理處開設一本“留言本”以方便同學反映意見或者建議，那么你會將自己的想法通過此途徑表達嗎？

　　A 肯定會　290　35.50%

　　B 不一定會　424　51.90%

　　C 不會　73　8.94%

　　D 無意見　30　3.67%

　　11 你對所在樓層開水房的設施是否滿意？

　　A 很滿意　26　2.96%

　　B 滿意　43　4.90%

　　C 基本滿意　293　33.37%

　　D 不滿意　511　58.20%

　　E 不了解，無意見　5　0.57%

　　12 你認為開水房的主要問題有哪些？

　　A 設備損壞，無法正常供水　253　19.04%

　　B 水流速度慢或沒有水　560　42.81%

　　C 水龍頭過少　456　34.31%

　　D 其他　60　4.51%

　　13 你對學校的廁所設施是否滿意？

　　A 很滿意　17　1.96%

　　B 滿意　22　2.53%

　　C 基本滿意　284　32.68%

　　D 不滿意　532　61.22%

　　E 無意見　14　1.61%

　　14 你認為廁所哪方面問題比較大？

　　A 衛生差，常有異味　645　31.45%

　　B 管道漏水　207　10.09%

　　C 供水不足　225　10.97%

　　D 光線過暗　424　20.67%

　　E 門被損壞　550　26.82%

　　二、“自由表達區”反映問題提煉

　　飯堂問題

　　一早餐的腸粉和炒粉/面供應不足，學生經常吃不上。

　　二周一飯卡充錢處大牌長龍，希望在飯票售賣窗口增設充卡機，在周一開放以緩解情況。

　　三飯堂工作人員態度不佳。

　　四菜式太少，而且冷凍食品過多，不利健康。

　　五飯過硬，口感不好，且不利健康。

　　教學樓設施問題

　　一廁所沖水設置經常故障，或無法出水，或出水不止。

　　二清潔工人占用廁所擺放清潔用品和私人用品，減少了可用廁所的數量，希望可以開辟雜物室存放其物品。

　　三廁所門損壞嚴重，很多廁所門都無法上鎖。

　　四廁所有嚴重異味。

　　五高樓層飲水機出水緩慢，也常常出現無水供應的現象。

　　三、相關問題總結

　　本次調查，我們在高一、高二各抽取了12個班級，在高三抽取了6個班級，共派出30分問卷，實際回收了30份問卷。

　　首先，我們要在此向同學們澄清我校飯堂的運營模式。很多同學的誤以為我校采取將飯堂對外承包的模式，但實際上飯堂是有我校統一

經營管理的，也只有這樣才可以避免承包商從學生身上抽取利潤，保證食品安全。

　　綜合選擇題部分和自由表達部分，我們向學校提出以下建議，希望校方可以傾聽學生心聲，解決學生的問題。而校學生會生活部也會將這些問題向膳食管理處和學校相關后勤部門反映，并在日后公開跟進的情況。

　　飯堂問題

　　一增設菜式口味、質量更好的窗口，在比常餐貴1至2元的范圍內售賣（即采用分價位收費），增加學生的可選的菜式。但希望實際操作的時候飯堂方面要保障各價位飯菜的質量，讓貴價餐貴得有價值，不要讓常餐一文不值。

　　二在午餐和晚餐時段增設打粥窗，讓生病和其他有需要的同學喝上一口熱粥。

　　三飯堂工作人員工作速度普遍得到同學的認可，但是工作人員態度不佳的問題突出。希望能夠建立評價體系：固定每位員工的窗口，并在窗口處貼出該員工工號；增設投訴本，接受學生投訴；學生的意見反映與員工獎金掛鉤。

　　四重開的宵夜得到同學們的普遍認可，希望可以保持，并適應季節變化推出更適合同學們的種類。

　　五菜式太少，而且冷凍食品過多，不利健康。希望可以減少冷凍食品的數量和種類，以保障同學的飲食健康。

　　六把飯煮熟、煮軟，讓學生吃上一口好飯。

　　七增加早餐的腸粉和炒粉/面供應，讓學生在一天學習生活的開始前吃上美味的早餐。

　　八希望在飯票售賣窗口增設充卡機，在周一開放以緩解周一飯卡充錢處大牌長龍的情況。

　　教學樓設施問題

　　對于學校廁所和飲水機存在的問題，我們希望校方可以安排人員定期進行檢查（兩周一次為佳，抽查也可）。并且加強衛生工作，減少廁所異味給學生帶來的不適。

　　而針對以上問題，校學生會生活部也承諾我們會做到以下幾點來便利廣大學生。

　　一爭取在下學期可以開設飯堂“留言本”，方便同學們對飯堂意見的反映。我們會每周查看留言本，將有意義的意見和建議在博客公開和向飯堂主管反映。

　　二繼續跟進教學樓設施問題，不斷在公開跟進的過程和結果。

　　在此，我們也希望同學注意以下幾點：

　　一在就餐完畢離開時，請自覺地將食物殘渣清走，為下一位就餐者提供舒適的就餐環境。

　　二因為各位同學的飯量不同，難以形成統一標準，所以請同學們在打飯時主動跟工作人員協調，提出你對分量的要求。

　　三如果對飯堂的停卡、打卡的扣費情況存在疑慮，要及時到膳食管理處查詢。

　　四愛惜公共財物，不要用腳踩沖水裝置。

　　五節約水資源，不要浪費飲用水。

篇3：12月學生會辦公室工作總結范本

20**年12月學生會辦公室工作總結范本

轉眼間到了年末，回望學生會辦公室的工作歷程，值得回味的東西有很多很多。無論是飽滿的工作熱情、積極的工作姿態，還是認真的工作態度、團結的工作作風，這些都是一筆寶貴的財富。在全系領導、老師的殷勤關懷和支持下，辦公室既繼承了以往幾屆優良的傳統和工作經驗，又有所改進、尋求創新，真正努力做到了為本期末的學生工作畫上了圓滿的句號。

現在為了使我們能“取其精華，棄其糟粕”，在以后的工作中加強團隊建設完善制度，從而更好的發揮辦公室自身職能，全心全意為同學服務，對十二月辦公室工作及表現進行如下總結。

一協調作用

辦公室是學生會的一座橋梁，肩負著融洽各個部門之間的和諧關系責任，使學生會各個部門之間緊密聯系。充分發揮了協調作用，著眼大局開展相關工作，發揮了辦公室應有的職能。

二日常工作

辦公室的各項工作雖然較為瑣碎，但在辦公室的全體成員共同努力下，出色的做好了辦公室自身的本質工作。

辦公室全體成員的分工合作，共同努力的精神是大家早已有目共睹。

(1)我們認真負責點清并進行書面記錄辦公室的物資，并且管理，一切做好借用登記記錄

(2)負責安排辦公室的清潔衛生，并監督值班人員打掃當天的衛生，給大家提供一個良好的工作環境。

(3)負責登記文件，學生會上級組織核對院下發的文件，通知，簡報等的收集整理，存檔，摘錄，來文和下發通知并負責學生會印件，向上級主管領導和部報送。

(4)負責學生會各項活動經費計劃的編制和財務整理，使用，收繳和報銷。

(5)負責起草管理學生會的各項規章制度和學生會文件的收集，匯總各種具體資料。

(6)負責每月底統計操行分，學期末統計總上半學期的操行分。

三精彩活動

在這個月的本系舉辦的元旦晚會中，辦公室的集體成員積極配合文藝部的迎賓活動，元旦晚會圓滿謝幕。

在本月的工作中，辦公室堅持不懈的努力做好自己的本職工作。我們還將在以后的工作中總結經驗，吸取教訓，團結向上，不斷地完善，充實我們自己。一如既往的配合其他各個部門工作，為學生會的更好發展進我們最大的努力。缺點的存在不可避免，但我們會不斷改進的。“細節決定成敗，行動是最好的語言”。