20**年“國培計劃范本”初中化學培訓心得
“國培計劃”初中化學培訓心得
歷時一周的學習，感受深刻，學習收獲很大。在學習過程中，我認真聽取專家講解，細心做好學習筆記，用心記下隨時獲得的學習感受，及時交流、討論學習中遇到的問題。
這次學習，共分為六個專題，每個專題講解精彩，體現了在新的教學理念下、新的教學形勢下，如何正確把握教學知識體系，用什么新的教學策略，用什么教學素材，怎樣有效地實施課堂教學，從而達到教學目標。
這次學習中，感受最新的是如何定位化學，專家把初中化學教學定位為公民的化學，有用的化學，而不是專家化學，就是要讓學生學到的化學是有用的，在實際生活中能體現出化學，讓學生在化學中學習生活，在生活中學習化學，從而體現化學學習的價值觀，不像以往那樣，把化學學習與實際生活脫軌。所以，通過本次學習我全新的明白了學生要學什么樣的化學。
感受最全面的是，重新認識了課堂教學、三維目標，如何鑒定課堂教學三維目標，為學生的科學素養服務。三維目標分為知識目標、能力目標、情感價值目標，通過學習，我深刻認識到三維目標只有真正落實下來，才算真正完成二節課堂教學，在我的課堂教學中，經常會只落實知識目標，能力目標和情感、價值觀目標基本略掉了。在學習中，學生實驗技能的學習是很重要的。比如，學習氧氣的知識，在學習了氧氣的物理性質、化學性質、用途及實驗室、工業制法后，學生對知識的形成只形成在理論表面上，認識不是很深刻，如果把氧氣的抽取實驗讓學生動手操作一下，在操作過程中，學生會進一步加強把氧氣的相關知識比較系統地呈現在實際操作中，換句話說，在書本中學習知識，在實驗操作中整合，強化知識體系，從而把能力和知識充分地體現出來。
其次是情感、價值觀目標的落實，在教學中，充分調動學生情緒，以飽滿地熱情進入化學課堂教學，是學好化學的前提，而實際上把教學生學變成學生學會學習這種行為習慣的落實是很重要的，而充分利用本地資源，利用作素材，讓學生有效地去主動獲取資源，獲取素材是學生學好化學的前提。比如，在學習水一節中，對水的的凈化的學習，教師布置學生去自有來水廠參觀或組織學生去參觀，學生會為參觀主動獲取素材外，更重要的是調動了學生通過主動獲取本地資源，把素材運用在課堂教學中，比老師用語言生動的學習調動學生學習情緒要重要的。因此，在培養學生主動獲取教學資源形成素材，是培養學生情感、價值觀的重要手段。
最后用一句話總結本次學習的感受，即，把專家講座“溶解”在學習行為中，再把獲取的知識體系從學習行為“結晶”出來。
篇2：危險化學品安全教育培訓制度
危險化學品安全教育培訓制度
為加強貴研鉑業股份有限公司劇毒危險化學品氰化金鉀安全生產的安全管理工作，不斷提高員工的安全生產意識及知識、技能，樹立員工“我懂安全、我要安全、從我做起、保證安全”的思想，根據《中華人民共和國安全生產法》、《危險化學品管理條例》等國家有關的法律、法規、行業標準規定，特制定本安全教育培訓制度。具體內容如下：
第一條 由公司生產技術部負責組織公司人員的安全教育培訓。
第二條 根據員工所處崗位對員工進行安全教育輪訓，保證職工每人每年進行二次安全教育培訓。
第三條 對內部崗位調動的人員必須進行換崗前的安全教育培訓。
第四條 對新調入的人員必須進行上崗前的三級（公司級、部門級、崗位級）安全教育培訓。
第五條 公司領導、部門負責人、專職（兼職）的安全人員分批參加上級安全管理職能部門組織的安全資格學習培訓。
第六條 公司安全教育培訓的主要內容為：
1．《中華人民共和國安全生產法》、《危險化學品管理條例》、《作業場所安全使用化學品公約》、《工作場所安全使用化學品規定》、危險化學品的《安全技術說明書》等國家有關的法律法規、行業標準；公司的安全責任制及安全管理制度、安全操作規程；
A．正確辨識化學品安全標簽的信息及其意義：
B．化學品安全技術說明書所提供的內容及其意義；
C．化學品進入人體的途徑及其對人體的危害；
D．化學品安全押運程序和注意事項；
E．對化學品本身固有特性的了解；
F．緊急狀態下的應急處理措施；
G．生產工藝及生產技www.dewk.cn術參數。
2．各項規章制度及安全操作規程，一些相關的事故案例；
3．職工安全態度教育（提高員工的安全意識）；
4．上級有關部門下發的各種有關安全的文件（掌握安全管理的新知識）。
第七條 根據實際工作情況需要，采取以下幾種培訓方式：
1．職工在職或脫產培訓；
2．直接傳授培訓，安排有工作經驗的人員進行現場指導培訓、開辦講座等；
3．其它方法：開展讀書活動、提安全方面合理化建議等活動；
第八條 要求參加培訓的職工必須認真學習，不得無故缺席，參加上崗、換崗前培訓的職工必須通過培訓考試；
第九條 每次培訓，組織培訓人員必須做好登記、考核、備案工作，必須讓參加培訓的公司人員進行簽字備案；
第十條 通過培訓使每個參加安全教育培訓職工從內心深處認識到安全的重要性。
篇3：酒店PA部化學用品或清潔用品的正確使用培訓
酒店PA部化學用品或清潔用品的正確使用培訓
具體內容：
1、本部門的清潔劑分類：
⑴按性質分為：①酸性(酸性清潔劑、廁寶)
②堿性(起蠟水、化泡劑、除油劑、干泡地毯水、高泡地毯水、低泡地毯水、地毯起漬劑)
③中性(全能清潔劑、薄荷潔液、玻璃水、噴香劑、辟味除臭劑、底蠟、面蠟、木地板蠟、家私蠟、洗手液、電話消毒劑)
⑵按狀態分為：①粉狀(硬晶粉)
②水狀(酸性清潔劑、廁寶、起蠟水、化泡劑、除油劑、干泡地毯水、高泡地毯水、低泡地毯水、地毯起漬劑、全能清潔劑、薄荷潔液、玻璃水、噴香劑、辟味除臭劑、底蠟、面蠟、木地板蠟、家私蠟、洗手液)
2、使用方法：
⑴使用清潔劑，特別是酸堿性較強的腐蝕性藥劑時應佩戴合適的防護手套，以防對皮膚造成傷害。
⑵清潔劑不慎入眼時，應即時用大量清水沖洗眼睛并請醫生診治。
⑶在尚未完全確定清潔劑的藥性前，應向上級或有經驗的同事請教，在不起眼位置試用，確定對清潔對象不會造成傷害時正式使用。
1、每一種清潔劑的用途：
⑴地毯除漬劑：用于任何地毯清潔。
⑵碧麗珠：用于木器、皮革、人造革、大理石、家私等。
⑶全能清潔劑：有效清除地毯、家私布、墻紙、玻璃、木器、金屬、塑料表面的香口膠等。
⑷除油跡：使用于清除油溶性物質。如普通油類、油脂焦油和潤滑油等造成的污漬。
⑸洗手液：本品配方溫和，不傷皮膚，適用于醫院、幼兒園、實驗室、洗衣房、食品加工、賓館等。
⑹干泡地毯水：干泡地毯水其產品配合材料是生物可化解性能，對環境不會造成污染。
⑺低泡地毯水：低泡地毯水適用于清除地毯上之水溶性污漬。如：茶、咖啡、果漬等。也是抽洗清潔地毯使用的清潔劑。
⑻除泡劑：適用地毯清洗時，污水箱內的除泡作用。
⑼玻璃水：適用與鏡面、玻璃表面的清潔。
⑽酸性清潔劑：含有非離子活性劑，能迅速清除一般金屬及石面上的頑固污垢，同時具有高效的殺菌特性。適用與臺磚、瓷磚、對鋁合金的氧化污垢尤為有效。
⑾不銹鋼油：使用與鋁合金、不銹鋼器具的保養。
⑿起蠟水：適用于蠟面的起蠟。
⒀全能蠟水(底蠟、面蠟)：適用于云石地面的維護，有光亮作用。
⒁辟味除臭劑：適用于公共共場所、客用冼手間、下水道有避味除臭作用，達到室空氣清新的效果。
⒂塵推油：適用于大堂云石地面日常清潔，有去除塵埃作用。
⒃電話消毒劑：本品氣味芳香，能殺死造成怪味的霉菌及疾病的病菌，對地毯居室、廁所、賓館、酒樓、公共場所、電話、空調做到殺菌防霉消毒的作用。
⒄木地板蠟：本產品適用于抽木地板、膠地板、瓷磚、云石、水磨石的日常保養，使地面免受磨損，令地板面長保光潔如新。
⒅家私蠟：本品屬于油性物品，富有保護作用。即可清潔又可產生光澤，形成一層保護膜，減少磨損。適用于皮、木器、塑膠等制品表面。
⒆潔而亮：潔而亮是強力除污液，在其特別配方中含有一種溫和的擦磨料，能將物體的表面洗得清潔又光亮，不會留入擦花痕跡，適用于各種質地表面，如搪瓷、陶、鋁、不銹鋼、鍍鉻、塑料、油漆及玻璃等表面，而且洗得清潔又光亮。