小學(xué)教師資格證
知識點總結(jié)-------綜合素質(zhì)
第二章：教育法律法規(guī)
第一節(jié)：教育法律法規(guī)解讀
中國教育法律法規(guī)體系
1980年《中華人民共和國學(xué)位條例》
1986年《中華人民共和國義務(wù)教育法》
1993年《中華人民共和國教師法》
1995年《中華人民共和國教育法》
1996年《中華人民共和國職業(yè)教育法》
1998年《中華人民共和國高等教育法》
一、中華人民共和國教育法
1995年3月18日第八屆全國人大第三次會議通過
1995年3月18日中華人民共和國主席令第45號公布自1995年9月1日起施行。
《教育法》是我國教育工作的根本大法。
《教育法》的頒布，標(biāo)志著我國教育工作進入全面依法治教的新階段。
二、中華人民共和國義務(wù)教育法
1986年4月12日通過，1986年7月1日實施;20**年6月29日修訂，20**年9月1日實施。
義務(wù)教育是根據(jù)法律規(guī)定，適齡兒童和青少年都必須接受，國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育。
義務(wù)教育的實質(zhì)是國家依照法律的規(guī)定對適齡兒童和青少年實施的一定年限的強迫教育的制度。
1、義務(wù)教育又稱強迫教育和免費義務(wù)教育。
2、義務(wù)教育具有強制性、免費性、普及性的特點。
3、我國義務(wù)教育法規(guī)定的義務(wù)教育年限為九年。
公益性：明確規(guī)定“不收學(xué)費、雜費”;
統(tǒng)一性：制定統(tǒng)一的義務(wù)教育階段教科書設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生公用經(jīng)費的
標(biāo)準(zhǔn)等等。
強制性：讓適齡兒童、少年接受義務(wù)教育是學(xué)校、家長和社會的義務(wù)。誰違反誰就要受到法律的懲處。
三、中華人民共和國教師法
用法律來維護教師的合法權(quán)益，保障教師待遇和社會地位的不斷提高;加強教師隊伍的規(guī)范化管理，確保教師隊伍整體素質(zhì)不斷優(yōu)化和提高。
1993年10月31日中華人民共和國主席令15號頒布，1994年1月1日正式實施。
1、教師法規(guī)定每年9月10日為教師節(jié);
2、教師法規(guī)定教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于或者高于國家公務(wù)員的平均工資水平，并逐步提高。
3、教師法確定正常晉級增薪制度。
4、法律還規(guī)定，教師不準(zhǔn)體罰學(xué)生，違者究責(zé)。
第三條【教師職責(zé)】教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命、
四、中華人民共和國未成年人保護法
制定：1991年9月4日七屆人大21次會議通過，1992年1月1日執(zhí)行。
修訂：十屆人大25次會議于20**年12月29日修訂通過，并于20**年6月1日開始實施。
1、學(xué)校不得違法開除未成年學(xué)生
2、教師不能在校內(nèi)吸煙
3、突發(fā)事件先救未成年人
4、父母不可偷看孩子日記
5、法院可剝奪父母監(jiān)護權(quán)
五、中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法
九屆人大10次會議于1999年6月28日通過，自1999年11月1日起施行。
1、明確禁止曠課、夜不歸宿、打架斗毆、賭博等不良行為;
2、不得脫離監(jiān)護;離家出走要找回來
3、嚴(yán)重不良行為的矯治
4、不良少年的工讀制度(特殊學(xué)校)
六、學(xué)生傷害事故處理辦法
20**年3月26日經(jīng)教育部部務(wù)會議討論通過，自20**年9月1日起施行。
1、目的：積極預(yù)防、妥善處理在校學(xué)生傷害事故，保護學(xué)生、學(xué)校的合法權(quán)益;
2、適用范圍：在學(xué)校實施的教育教學(xué)活動或者學(xué)校組織的校外活動中，以及在學(xué)校負有管理責(zé)任的校舍、場地、其他教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的，造成在校學(xué)生人身損害后果的事故的處理。
7、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20**-20**年)》
1、學(xué)前教育納入規(guī)劃，破解城鄉(xiāng)“入園難”;
2、縮小校際差距，解決擇校難題
3、進城務(wù)工人員隨遷子女，有望在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試
4、減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，給學(xué)生更多發(fā)展空間;
5、逐步實行中等職業(yè)教育免費制度;
6、推進政校分開管辦分離，逐步取消高校行政級別;
7、高校分類入學(xué)考試，讓不同的人有多重選擇
8、教師工資不低于公務(wù)員，保障教師安心從教
9、在中小學(xué)設(shè)置正高級職務(wù)(職稱)
10、糾正對民辦學(xué)校歧視，鼓勵出資辦學(xué)
綱要的三大戰(zhàn)略：
1、基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化;
2、基本形成學(xué)習(xí)型社會;
3、進入人力資源強國的行列。
第二節(jié)：教師的權(quán)利與義務(wù)(重點)
一、教師權(quán)利的內(nèi)涵
1、含義：教師依法享有的某種權(quán)能和利益。
2、教師的權(quán)利：
(1)要求他人遵守教師法等法律或履行法律義務(wù)的請求權(quán);
(2)按照自己的自由意志做出的教師法等法律所賦予的積極行為權(quán);
(3)受侵害時向國家機關(guān)申請強制執(zhí)行權(quán)。
二、教師的基本權(quán)利
1、教師的公民權(quán)(是指教師作為公民依法享有相關(guān)法律賦予公民的基本權(quán)利)
包括：政治權(quán)利(選舉權(quán)和被選舉權(quán))、宗教信仰權(quán)、平等權(quán)、人身權(quán)、文化教育權(quán)、經(jīng)濟權(quán)以及監(jiān)督權(quán)
2、教師的職業(yè)權(quán)利
(1)教育教學(xué)權(quán)
(2)學(xué)術(shù)研究權(quán)
(3)管理學(xué)生權(quán)
(4)報酬待遇權(quán)
(5)參與管理權(quán)
(6)進修培訓(xùn)權(quán)
三、新《義務(wù)教育法》關(guān)于教師權(quán)利的規(guī)定
1、各級政府保障義務(wù)教育教師工資福利和社會保險待遇
2、義務(wù)教育教師的平均工資水平不得低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員
3、義務(wù)教育階段的特殊教育教師享有補助津貼
四、教師義務(wù)
定義：教師依據(jù)《教育法》、《教師法》及其他法律法規(guī)，從事教育教學(xué)工作而必須履行的責(zé)任。
表現(xiàn)形式：(1)積極義務(wù)
(2)禁止性義務(wù)
(3)義務(wù)人侵犯他人權(quán)利和利益時，接受國家強制力保障其意義的履行。
五、教師的基本義務(wù)：
1、擁護國家統(tǒng)一和全國各民族團結(jié)的義務(wù);
2、遵紀(jì)守法
3、維護國家安全、榮譽和利益的義務(wù);
4、保衛(wèi)祖國和依法服兵役的義務(wù)
5、依法納稅義務(wù)
六、新《義務(wù)教育法》規(guī)定的教師義務(wù)
1、遵紀(jì)守法
2、教育教學(xué)義務(wù)
3、思想教育義務(wù)
4、尊重學(xué)生人格
5、保護學(xué)生權(quán)益
6、提高水平
第三節(jié)：學(xué)生權(quán)利和保護(重點)
一、學(xué)生權(quán)利
1、參加教育教學(xué)權(quán)
包括：參加教育教學(xué)活動權(quán)、使用教學(xué)設(shè)施權(quán)
2、獲得經(jīng)濟資助權(quán)
3、獲得學(xué)業(yè)證書權(quán)
(1)獲得公正評價權(quán);(2)獲得學(xué)業(yè)證書
4、申訴起訴權(quán)
5、法定其他權(quán)
二、教育教學(xué)活動中的學(xué)生權(quán)利保護
1、教師保護學(xué)生的人身安全
①面臨危險時，教師挺身而出
②教師須盡到保護義務(wù)
2、教師要尊重學(xué)生的受教育權(quán)
①教師不得隨意剝奪學(xué)生上課權(quán);
②教師不得隨意缺課
3、教師要尊重學(xué)生的人格
①教師不能強迫學(xué)生做有損人格尊嚴(yán)的事
②教師不能侮辱、謾罵學(xué)生
③教師不能歧視學(xué)生
4、教師要尊重學(xué)生的生命健康權(quán)
①教師不能體罰或變相體罰學(xué)生
②教師不得以其他方式侵犯學(xué)生生命健康權(quán)
5、教師要尊重學(xué)生的人身自由權(quán)
6、教師不得侵犯學(xué)生財產(chǎn)權(quán)
7、教師要尊重學(xué)生的隱私權(quán)
①教師不要隨意泄露學(xué)生隱私
②教師不能隨意翻看學(xué)生物品
8、教師要注意保護自身權(quán)益
篇2：教師資格考試之中學(xué)信息技術(shù)經(jīng)典復(fù)習(xí)資料(一)
1.你認(rèn)為最能準(zhǔn)確反映計算機主要功能的表述是______。C(B)
A.計算機可以代替入的腦力勞動B計算機可以存儲大量信息
C.計算機是一種信息處理機D.計算機可以實現(xiàn)高速運算
2.現(xiàn)代計算機之所以能自動地連續(xù)進行數(shù)據(jù)處理，主要是因為______。C
A.采用了開關(guān)電路B.采用了半導(dǎo)體器件C具有存儲程序的功能D采用了二進制
3.計算機的應(yīng)用范圍廣、自動化程度高是由于______。D
A設(shè)計先進，元件質(zhì)量高B.CPU速度快，功能強
C.內(nèi)部采用二進制方式工作D.采用程序控制工作方式
4.以二進制和程序控制為基礎(chǔ)的計算機結(jié)構(gòu)是由______最早提出的。C
A.布爾B.巴貝奇C.馮·諾依曼D.圖靈
5.計算機具有強大的功能，但它不可能______。D
A.高速準(zhǔn)確地進行大量數(shù)值運算B.高速準(zhǔn)確地進行大量邏輯運算
C對事件作出決策分析D.取代人類的智力活動
6.一臺計算機，之所以有相當(dāng)?shù)撵`活性和通用性，能解決許多不同的問題，主要是因為______。C
A配備了各種不同的輸入和輸出設(shè)備B.硬件性能卓越，功能強大
C.能執(zhí)行不同的程序，實現(xiàn)程序安排的不同操作功能D操作者靈活熟悉的操作使用
7.計算機中的數(shù)據(jù)是指______。C
A一批數(shù)字形式的信息B.一個數(shù)據(jù)分析
C.程序、文稿、數(shù)字、圖像、聲音等信息D程序及其有關(guān)的說明資料
8第一臺電子數(shù)字計算機ENIAC誕生于______年。C
A.1927B.1936C1946D.1951
9.世界上第一臺電子數(shù)字計算機取名為______。B
A.UNIVACB.ENIACCEDSACD.EDVAC
10.從第一臺計算機誕生到現(xiàn)在的50多年中，按計算機所用的電子器件來劃分，計算機的發(fā)展經(jīng)歷了______個階段。A
A.4B.6C.7D.3
11.計算機的發(fā)展階段通常是按計算機采用的來______劃分的。B
A內(nèi)存容量B.電子器件C.程序設(shè)計語言D、操作系統(tǒng)
12.下列敘述中正確的是______。D
A世界上第一臺電子計算機ENIAC首先實現(xiàn)了“存儲程序”方案
B按照計算機的規(guī)模，人們把計算機的發(fā)展過程分為4個時代
C.微型計算機最早出現(xiàn)于第3代計算機中
D.馮·諾依曼提出的計算機體系結(jié)構(gòu)奠定了現(xiàn)代計算機的結(jié)構(gòu)理論基礎(chǔ)
13.微型計算機的發(fā)展以______技術(shù)為特征標(biāo)志。B
A.操作系統(tǒng)B.微處理器C.磁盤D.軟件
14第3代計算機時代出現(xiàn)了______。B
A管理程序B.操作系統(tǒng)C.高級語言D。匯編語言
15.第4代計算機的邏輯器件，采用的是______。B
A晶體管B.大規(guī)模、超大規(guī)模集成電路
C.中、小規(guī)模集成電路D.微處理器集成電路
16.第2代計算機時代出現(xiàn)了______。C
A.管理程序B。操作系統(tǒng)C.高級語言D。匯編語言
17.第______代計算機時代創(chuàng)立了高級語言，并研制了相應(yīng)的編譯程序，使計算機的性能大為提高。B
A.1B.2C.3D.4
18.計算機目前已經(jīng)發(fā)展到______階段。C
A晶體管計算機B.集成電路計算機
C.大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路計算機D.人工智能計算機
19.巨型計算機指的是______。C
A重量大B.體積大C.功能強D.耗電量大
20.個人計算機屬于______。C
A小巨型機B。小型計算機C.微型計算機D.中型計算機
21.我國自行設(shè)計研制的銀河系列計算機是______。D
A微型計算機B小型計算機C.大型計算機D.巨型計算機
22.IBM-PC系列計算機屬于______。A
A微型計算機B.小型計算機C.中型計算機D.大型計算機
23Apple公司的MacintoshC系列計算機屬于______。D
A大型計算機B.中型計算機C.小型計算機D微型計算機
24______是價格便宜、使用方便、裝機容量最多的計算機。D
A.大型計算機B中型計算機C小型計算機D.微型計算機
25許多企事業(yè)單位現(xiàn)在都使用計算機計算、管理職工工資，這屬于計算機的______應(yīng)用領(lǐng)域。B
A科學(xué)計算B數(shù)據(jù)處理C、過程控制D輔助工程
26。用計算機進行資料檢索工作，是屬于計算機應(yīng)用中的______。B
A科學(xué)計算B數(shù)據(jù)處理C。實時控制D、人工智能
27用計算機控制人造衛(wèi)星和導(dǎo)彈的發(fā)射，按計算機應(yīng)用的分類，它應(yīng)屬于______。D
A.科學(xué)計算B、輔助設(shè)計C數(shù)據(jù)處理D.實時控制
28用計算機進行定理的自動證明.按計算機應(yīng)用的分類，它應(yīng)屬于______。B(A)
A科學(xué)計算B.人工智能C.數(shù)據(jù)處理D.實時控制
29.用計算機進行語言翻譯和語音識別，按計算機應(yīng)用的分類，它應(yīng)屬于______。C
A科學(xué)計算B.輔助設(shè)計C.人工智能D.實時控制
30.用計算機進行遠程教學(xué)，它屬于計算機的______領(lǐng)域。A
A網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用B，輔助設(shè)計C.人工智能D.實時控制
31.用計算機進行財務(wù)賬目計算、生產(chǎn)和庫存管理、情報檢索，它屬于計算機的______領(lǐng)域。B
A網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用B.數(shù)據(jù)處理C。人工智能D.實時控制
32.CAD的含義是______。C
A計算機科學(xué)計算B。辦公自動化C.計算機輔助設(shè)計D.管理信息系統(tǒng)
33.計算機輔助設(shè)計的英文縮寫是______。A
A.CADBCAIC.CAMD.CAT
34.對船舶、飛機、汽車、機械、服裝進行設(shè)計、繪圖屬于______。C
A。計算機科學(xué)計算B.計算機輔助制造C計算機輔助設(shè)計D.實時控制
35.對船舶、飛機、汽車、機械、服裝進行設(shè)計、繪圖稱為______。B
ACAIBCADCCAMDCAT
36.CAM的含義是______。A
A計算機輔助制造B.計算機科學(xué)計算C計算機輔助設(shè)計D.計算機輔助教學(xué)
37.計算機輔助制造的英文縮寫是______。C
A.CADB.CAIC.CAMD.CAT
38.數(shù)控機床。柔性制造系統(tǒng)、加工中心都是______的例子。B
A.計算機科學(xué)計算B.計算機輔助制造C.計算機輔助設(shè)計D.實時控制
39.數(shù)控機床。柔性制造系統(tǒng)、加工中心都是______的例子。C
A.CAIB。CADC.CAMD.CAT
40.CAI的含義是______。D
A計算機輔助制造B.計算機科學(xué)計算C計算機輔助設(shè)計D.計算機輔助教學(xué)
41.計算機輔助教學(xué)的英文縮寫______。B
A.CADB。CAIC.CAMDCAT
42.計算機用于教學(xué)和訓(xùn)練，稱為______。D
A計算機科學(xué)計算B。數(shù)據(jù)處理C辦公自動化D計算機輔助教學(xué)
43.計算機用于教學(xué)和訓(xùn)練，稱為______。C
ACADB.CATCCAIDCAM
44.計算機內(nèi)部采用______數(shù)字進行運算。A
A、二進制B十進制C，八進制D.十六進制
45下列數(shù)據(jù)中，有可能是八進制數(shù)的是______。B
A408B677C659D.802
46.下列數(shù)據(jù)中，不可能是八進制數(shù)的是______。C
A.4005B.6772C.6581D7652
47在十六進制的某一位上，表示“十二”的數(shù)碼符號是______。D
A.FB.EC.BD.C48.在十六進制的某一位上，表示“十五”的數(shù)碼符號是______。B
A.EB.FCGD.D
49.有一個數(shù)值152，它與十六進制數(shù)6A相等，該數(shù)值是______。B
A.二進制數(shù)B、八進制數(shù)C.十六進制數(shù)D.十進制數(shù)
50.對于R進制數(shù)而言，其基數(shù)是______。B
A.R-1B。RC.R+1D.2R
51.在二進制數(shù)中，能使用的最小數(shù)字符號是______。D
A.1B.-R-l)C.-1D.0
52.十進制數(shù)257轉(zhuǎn)換成二進制數(shù)為______。C
A.11101110B.11111111C.100000001D.1000001l
53.十進制數(shù)93轉(zhuǎn)換成二進制數(shù)為______。D
A.lll0lllB.lll0l0lC.1010111D.1011101
54.十進制數(shù)56轉(zhuǎn)換成二進制數(shù)為______。A
A.111000B.111001C.1011l1D.110110
55.十進制數(shù)247轉(zhuǎn)換成二進制數(shù)為______。C
A.11100110B.11101110C.llll0lllD.1ll00lll
56.十進制數(shù)178轉(zhuǎn)換成二進制數(shù)為______。B
A.10111101B.10ll00l0C.11100101D.11100001
57.十進制數(shù)169轉(zhuǎn)換成二進制數(shù)為______。A
A.10101001B.10ll0lllC.11010000D.11010001
58.十進制數(shù)194轉(zhuǎn)換成二進制數(shù)為______。C
A.11011001B10110111C.11000010D.10011111
59.十進制數(shù)138轉(zhuǎn)換成二進制數(shù)為______。D
A.10010001B.10010001C11000010D.10001010
60.二進制數(shù)1011001轉(zhuǎn)化為十進制數(shù)是______。C
A83B81C89D.79
61二進制數(shù)10110010轉(zhuǎn)化為十進制數(shù)是______。B
A.170B.178C.186D.174
62.二進制數(shù)11010101轉(zhuǎn)化為十進制數(shù)是______。D
A.209B.223C.197D.213
63.二進制數(shù)11101110轉(zhuǎn)化為十進制數(shù)是______。A
A.238B.230C.222D.206
64.二進制數(shù)1011.001轉(zhuǎn)化為十進制數(shù)是______。C
A.11.25B.10.25C.11.125D.10.125
65二進制數(shù)11011.11轉(zhuǎn)化為十進制數(shù)是______。B
A27.03B.27.75C.25.03D.25.75
66.二進制數(shù)11001.101轉(zhuǎn)化為十進制數(shù)是______。D
A25.05B.20.05C20.625D.25.625
67.二進制數(shù)11110.01l轉(zhuǎn)化為十進制數(shù)是______。A
A.30.375B30.03C.34.375D.34.03
68.八進制數(shù)25363轉(zhuǎn)化為二進制數(shù)是______。B
A.1010lllll0llB.10101011ll00llC.101010llll0llD.1010llllll011
69.八進制數(shù)14071轉(zhuǎn)化為二進制數(shù)是______。C
A.110001llB.11000111001C.1100000111001D.110000011ll
70.八進制數(shù)253.24轉(zhuǎn)化為二進制數(shù)是______。A
A.10101011.0101B.101011l.l0100C.10101011.10100D.10101ll.010100
71.八進制數(shù)112.03轉(zhuǎn)化為二進制數(shù)是______。D
A.100110.011B.1001010.0011C.lll0.01lD.1001010.000011
72.二進制數(shù)110100轉(zhuǎn)化為八進制數(shù)是______。B
A.21B.64C.54D.46
73.二進制數(shù)110llll0l0轉(zhuǎn)化為八進制數(shù)是______。D
A.3362B.6750C.3363D.1572
74.二進制數(shù)100ll0l0.1011轉(zhuǎn)化為八進制數(shù)是______。A
A.232.54B.232.13C.232.51D.232.26
75.二進制數(shù)11110010.1101轉(zhuǎn)化為八進制數(shù)是______。B
A.362.15B.362.64C.362.32D.362.61
76.十六進制數(shù)76轉(zhuǎn)換成二進制數(shù)為______。A
A.1110110B.110110C.1011011D.111011
77.十六進制數(shù)D76轉(zhuǎn)換成二進制數(shù)為______。C
A.1110111110B.1101111110C.110101110110D.110111110
78.十六進制數(shù)1CB.D8轉(zhuǎn)換成二進制數(shù)為______。D
A.1110001011.11001B.101001011.10011
C.111101011.11101D.111001011.1101l
79.十六進制數(shù)25E.F6轉(zhuǎn)換成二進制數(shù)為______。B
A.10101110.1lllll0B.100101110.llll0ll
C.111101011.11101D.111001011.11011
80.二進制數(shù)111010011轉(zhuǎn)換成十六進制數(shù)為______。C
A、323B.133C.1D3D.3D1
81.二進制數(shù)10111101111轉(zhuǎn)換成十六進制數(shù)為______。D
A、FE5B.2757C.17B3D.5EF
82.二進制數(shù)111010.11轉(zhuǎn)換成十六進制數(shù)為______。B
A、3ACB.3A.CC.3A3D.3A.3
83.二進制數(shù)11110.011轉(zhuǎn)換成十六進制數(shù)為______。C
A.IE6B.IE3C.IE.6D.IE.3
84.十進制數(shù)89轉(zhuǎn)換成十六進制數(shù)為______。B
A.95B.59C950D.89
85十進制數(shù)378轉(zhuǎn)換成十六進制數(shù)為______。C
A.A71B.1710C.17AD.1071
86.十進制數(shù)8.625轉(zhuǎn)換成十六進制數(shù)為______。A
A.8.AB.8.1C.8.01D.8.001
87.十進制數(shù)10.25轉(zhuǎn)換成十六進制數(shù)為______。D
A.10.25B.10.4C.A.25D.A.4
88.十六進制數(shù)2A3C轉(zhuǎn)換成十進制數(shù)為______。C
A11802B.16132C.10812D.11802
89.十六進制數(shù)1A8F轉(zhuǎn)換成十進制數(shù)為______。D
A.7652B.6787C.7672D.6799
90.十六進制數(shù)35.54轉(zhuǎn)換成十進制數(shù)為______。B
A.35.32815B.53.328125C.54.328175D.52.62125
91.十六進制數(shù)FF.l轉(zhuǎn)換成十進制數(shù)為______。B
A.250.1625B255.0625C.255.625D.250.0625
92.十進制數(shù)2938轉(zhuǎn)化為八進制數(shù)是______。C
A.3140B.2938C.5572D.4031
93.十進制數(shù)267轉(zhuǎn)化為八進制數(shù)是______。D
A.326B.410C.314D.413
94.十進制數(shù)29.5轉(zhuǎn)化為八進制數(shù)是______。D
A.31.4B.31.5C.35.5D.35.4
95.十進制數(shù)38.625轉(zhuǎn)化為八進制數(shù)是______。A
A.46.5B.46.625C.40.5D.40.625
96.八進制數(shù)413轉(zhuǎn)化為十進制數(shù)是______。B
A.324B.267C.299D.265
97.八進制數(shù)574轉(zhuǎn)化為十進制數(shù)是______。A
A.380B.394C.476D.404
98.八進制數(shù)47.54轉(zhuǎn)化為十進制數(shù)是______。D
A.39.1275B.39.2815C.39.0625D.39.6875
99.八進制數(shù)65.46轉(zhuǎn)化為十進制數(shù)是______。C
A.53.46B.53.56C.53.59375D.53.61175
100.十六進制數(shù)59轉(zhuǎn)化為八進制數(shù)是______。B
A.232B.131C.59D.95
篇3：教師資格證思想品德鑒定表填寫樣本
申請人思想品德鑒定表
編號：1
申請人姓名：***
性別：*
工作單位：********
常住地址：****
郵編：**
電話：**
身份證號碼：*******
申請資格種類及學(xué)科：小學(xué)教師資格數(shù)學(xué)
工作、政治
思想表現(xiàn)
工作認(rèn)真，積極，思想政治覺悟高，表現(xiàn)優(yōu)秀
5熱心社會公益事業(yè)情況
熱心社會公益事業(yè)，積極參與各項公益事業(yè)
6遵守社會公德情況
嚴(yán)格遵守社會公德，師德形象良好
7有無行政處分記錄
無
8有無犯罪記錄
無
9其他需要說明的情況
10鑒定單位
(全稱)
見公章
11鑒定單位地址
地址
電話**
郵編**
(單位)填寫人(簽名)：
填寫日期：*年*月*日
(加蓋單位組織人事部門公章)
本表由中華人民共和國教育部監(jiān)制
說明：1、表中第1-3欄由申請人填寫;第4-11欄由申請人所在工作單位或者所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)填寫(其中第8欄也可以由公安派出所或警署填寫)。
2、“編號”由教師資格認(rèn)定機關(guān)填寫。
3、填寫字跡應(yīng)該端正、規(guī)范
4、本表必須據(jù)實填寫。