魯航幼兒園
20**-20**學(xué)年（芽芽一班）上學(xué)期教育教學(xué)計劃
又到了一個新學(xué)期,家長們帶著不同的希望與期待和孩子一同升入了中班.
孩子們希望見到老師美麗的笑容、聽到溫柔的話語、學(xué)到新奇有趣的知識。我們希望做孩子們的好老師，家長們的好朋友。
孩子進(jìn)入中班在生理和心理上都是一個比較特殊的時期,和小班的時候相比較，他們會更自主，好奇心極強(qiáng)，喜歡參與探索性的活動，不喜歡按照大人的要求去做，這個時期已經(jīng)開始有自我意識了，這個時候我們鼓勵他們自己去想，去做，去嘗試其實(shí)是一個很好的機(jī)會。在這個時期，做為老師完全可以先做一個觀察者和協(xié)助者，來發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和特長在哪里，適時的幫助他們，讓他們得到盡可能大的發(fā)展空間。
一、情況分析：
1、我們中一班，共有29名幼兒。其中女孩15名，男孩有14名。由于我班幼兒剛從小班升入中班，還需一定的時間適應(yīng)，因此，在九月要注意常規(guī)的培養(yǎng)。冬季即將到來，多進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，增加幼兒抗寒抗病能力。
2、班內(nèi)幼兒能基本了解和遵守幼兒園的生活常規(guī)，自理能力較強(qiáng)。
3、在語言活動方面能堅持講普通話，在鼓勵下愿意試著大膽的講話，個別孩子語言的交往能力較強(qiáng)，但詞匯量不大，用詞比較單一。在聽別人講話時，不能耐心的傾聽別人的講話，急于表達(dá)自己的意見。對圖片的理解和講述能力還比較薄弱。
4、在音樂方面，個別幼兒能夠很好地掌握節(jié)奏，能富有感情的演唱歌曲，吐字清晰，喜歡節(jié)奏感強(qiáng)、內(nèi)容有趣旋律美的歌曲。能掌握簡單的音樂游戲的進(jìn)行方法。
5、喜歡美術(shù)活動和動手類的活動，表現(xiàn)的欲望強(qiáng)。
二、我根據(jù)班級的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的教學(xué)工作計計劃
（一）《綱要》精神和最新教育理念為指導(dǎo)，開展五大領(lǐng)域教學(xué)活動目標(biāo)。
1.數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域：
（1）
會用默數(shù)的方法數(shù)數(shù)。
（2）
感知數(shù)字6—10與相應(yīng)物品數(shù)量的對應(yīng)關(guān)系。
（3）
能正確熟練地點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)數(shù)量的物品，并在棋盤的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)9以內(nèi)加減。
（4）
通過實(shí)際操作活動，明白物體數(shù)量不會因?yàn)槲矬w排列空間的大形式的改變而改變。
2.社會教育領(lǐng)域：
（1）
喜歡認(rèn)識新朋友，能大膽地介紹自己，愿意與同伴共同游戲。
（2）
愛勞動，愛惜勞動成果。
（3）
能愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，講文明，有禮貌，不在公共場所大聲喧嘩。
（4）
主動參加各種活動，大膽表達(dá)自己的見解。
（5）
遇到困難不畏懼，相信自己能克服困難，完成活動任務(wù)。
3.科學(xué)教育領(lǐng)域：
（1）
能根據(jù)提供的材料，大膽設(shè)想，積極參與制作活動。
（2）
有動手探究的愿望，樂于嘗試用各種方法弄明白自己想知道的事。
（3）
感受水上、空中工具給人們生活帶來的便利。
（4）感知花草樹木、動物生長的變化以及人們生活活動的變化，能把自己的發(fā)現(xiàn)進(jìn)行交流
4.藝術(shù)教育領(lǐng)域：
（1）
音樂活動中對幼兒進(jìn)行音樂素養(yǎng)方面的教育，從聽音樂練習(xí)開始，對
幼兒聽音、辨音能力的培養(yǎng)，節(jié)奏練習(xí)等，讓孩子具有音樂素質(zhì)及能力，將歌曲作為音樂活動的補(bǔ)充形式。
（2）
感受音樂的節(jié)奏，放松愉快地歌唱。
（3）
體驗(yàn)4拍子旋律，學(xué)習(xí)辨音增加對聲音的敏感性。
（4）
培養(yǎng)愉快歌唱的興趣及對聲音的聯(lián)想。
（5）
認(rèn)識各種打擊樂器，并能說出其名稱。
（6）
自制小樂器，體驗(yàn)打擊樂的節(jié)奏并學(xué)習(xí)演奏。
（7）
能用繪畫、粘貼、浸染、制作等形式，表現(xiàn)出輕柔、平整、均勻的圖畫。
（8）
初步感知顏色和藝術(shù)作品的色彩美，體驗(yàn)欣賞藝術(shù)作品的快樂。
（9）
能使用粉筆、油畫棒大膽圖畫，有表現(xiàn)美的意識。
（10）用畫、折疊、泥塑、拓印等方法表現(xiàn)物體的基本形象。
（11）喜歡用繪畫、拼貼等方式表現(xiàn)情緒、色彩、圖形的對比。
（二）依據(jù)《兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》及本班幼兒特點(diǎn)，一下是本學(xué)期開展的課程內(nèi)容
1、使用省編教材，開展豐富多彩的主題活動，主題活動中包含五大領(lǐng)域內(nèi)的課程。
（1）、結(jié)合幼兒小班升中班的初期階段，開展“我升班了”的主題活動，通過說說、做做、玩玩等活動，使幼兒嘗試自我服務(wù)和為集體服務(wù)，增強(qiáng)自信心，體驗(yàn)成長的快樂，激發(fā)出升班帶來的無比自豪與喜悅的情感。在實(shí)施本主題中教師應(yīng)努力讓幼兒感受到班級溫暖、關(guān)愛的集體生活氛圍，結(jié)合教師節(jié)以及日常生活和游戲，盡量多地提供關(guān)愛老師、為班級服務(wù)、與同伴交往的機(jī)會，使幼兒在具體情境中實(shí)踐，較快適應(yīng)升班發(fā)生的一系列新的變化，不斷喜歡和愛上自己所在的幼兒園、班級和集體生活。鼓勵幼兒用兒歌、歌唱、繪畫、手工等方式表達(dá)自己長大的自豪感和對老師的愛。
（2）、利用家庭生活、中秋節(jié)及國慶節(jié)等不同資源，開展“愛心小天使”主題活動，讓幼兒體驗(yàn)、感受愛的幸福和甜蜜，引導(dǎo)幼兒明白在得到愛的同時，自己也應(yīng)該付出愛，這樣我們的生活才會更美好。
（3）、根據(jù)季節(jié)變化，開展“落葉飄飄”主題活動，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種感官，在看一看、說一說、做一做、畫一畫、唱一唱等多種活動過程中，感受秋天的氣息和特征，發(fā)現(xiàn)秋天的多彩，體驗(yàn)豐收的喜悅，探尋動植物的變化，嘗試運(yùn)用多種方式表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和創(chuàng)造，激發(fā)幼兒欣賞大自然、熱愛大自然的美好情感。結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，開展“可愛的小動物”主題活動。幫助幼兒認(rèn)識狗、大象等小動物的種類、生活習(xí)性、事物以及和人類的關(guān)系等，拓展幼兒知識面；鼓勵幼兒大膽地運(yùn)用各種藝術(shù)手段表達(dá)對小動物的喜愛之情
（4）、根據(jù)幼兒生活實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，開展“我在馬路邊”主題活動。讓幼兒觀察馬路上的各種車輛，探究汽車的秘密，嘗試按某一特征進(jìn)行分類，初步了解汽車與人們生活的關(guān)系，樹立初步的環(huán)保意識；了解交通設(shè)施，有興趣地識別馬路上的交通標(biāo)志、數(shù)字及其含義；理解和遵守交通規(guī)則，知道一些文明、安全乘車的常識。引導(dǎo)幼兒感受藝術(shù)美，用圖形、線條、色彩、歌聲、動作等表現(xiàn)對冬天的喜愛之情。
（5）、依據(jù)中班幼兒極強(qiáng)的好奇心特點(diǎn)，開展“奇妙的動物“這一主題活動，正是基于滿足幼兒對動物世界的好奇心，渴望探究動物秘密的基礎(chǔ)上設(shè)計的，旨在讓幼兒了解動物的各種特征和本領(lǐng)，初步理解動物與人類的關(guān)系，培養(yǎng)幼兒對動物的熱愛、珍惜和保護(hù)意識。
（6）、結(jié)合冬天里的節(jié)日圣誕、元旦和春節(jié)，開展“快樂的冬天”的主題活動；充分利用自然資源和熟悉的傳統(tǒng)民俗資源，讓幼兒在玩雪、玩冰、慶新年等一系列情境活動中獲得冬季相關(guān)知識經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)冬日活動的樂趣。能不畏嚴(yán)寒，積極鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。培養(yǎng)幼兒熱愛生活，樂觀向上的生活態(tài)度。
2、開展儒訓(xùn)啟蒙洪恩英語，幼兒的母語發(fā)音尚未定形，處于發(fā)展?fàn)顟B(tài)，口腔肌肉具有相當(dāng)大的彈性，這有利于不同語言發(fā)音的需要。學(xué)習(xí)英語對于發(fā)展幼兒的語言、認(rèn)知、思維和交際等各種能力是非常重要的。學(xué)習(xí)雙語的兒童，往往在思維流暢、靈活，另一方面，通過外語學(xué)習(xí)，可以擴(kuò)大兒童的視野。
3、國學(xué)課程《弟子規(guī)》，幼兒的國學(xué)教育是啟蒙教育,重在激發(fā)幼兒對國學(xué)的認(rèn)識興趣和探索欲望,密切的聯(lián)系幼兒的生活,創(chuàng)造條件讓幼兒參與探究,使他們感受到發(fā)現(xiàn)的樂趣
4、數(shù)學(xué)領(lǐng)域《創(chuàng)新思維》，5～6歲階段是幼兒認(rèn)知發(fā)展的一個關(guān)鍵期，幼兒就是在這個時期，萌發(fā)解決問題的興趣和積極性的，此時孩子的數(shù)學(xué)思維異常活躍。我們應(yīng)該正確地把握這個關(guān)鍵期，提供適合其學(xué)習(xí)特點(diǎn)的數(shù)學(xué)教育。使幼兒順利的掌握學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力表現(xiàn)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情與積極性、數(shù)學(xué)活動的創(chuàng)造性、數(shù)學(xué)思維能力等方面
5、創(chuàng)意美術(shù)美工，作為中班上學(xué)期重點(diǎn)課程，開展各種形式的美術(shù)活動，培養(yǎng)幼兒對大自然、社會生活的欣賞力和表現(xiàn)力以及對美術(shù)的興趣愛好，發(fā)展其觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力和形象思維能力；初步熟悉并掌握簡單的美術(shù)知識及用法。
20**-08-31
篇2：X小學(xué)-學(xué)年度第二學(xué)期遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作計劃
**小學(xué)20**-20**學(xué)年度第二學(xué)期遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作計劃
通過上兩學(xué)年的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程資源使用情況及使用效果的分析和總結(jié)，結(jié)合我校的實(shí)際情況，為了更好的利用上級給我校配備的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備，新學(xué)期現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作計劃如下：
1、本學(xué)年遠(yuǎn)程工作依然嚴(yán)格按照上級有關(guān)規(guī)定，首先認(rèn)真做好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備的管理工作。保證遠(yuǎn)程教育設(shè)備既要利用好，還要保護(hù)好。
2、切實(shí)地、更好地利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程光碟設(shè)備。根據(jù)教學(xué)實(shí)際的需要和教學(xué)進(jìn)度的要求，結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)際，按時將與課本內(nèi)容相關(guān)的教學(xué)光碟播放給學(xué)生觀看，將遠(yuǎn)教課件信息與課堂教學(xué)實(shí)際貫穿一起，爭取最佳效果。在原來的基礎(chǔ)上動員教師學(xué)習(xí)制作多媒體課件利用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)。并且認(rèn)真填寫學(xué)生觀看記錄和課后反饋信息，使現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的利用邁上一個更新的臺階。
3、繼續(xù)按照上級規(guī)定認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育信息的接受工作，加強(qiáng)管理制度，有計劃地及時組織教師觀看、了解下載內(nèi)容，保證及時地將遠(yuǎn)程教育課件播放給學(xué)生觀看，使學(xué)生能盡快地、準(zhǔn)確地了解國家最新教育信息內(nèi)容。
4、進(jìn)一步做好學(xué)生觀看現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息進(jìn)行教學(xué)工作的同時，繼續(xù)加強(qiáng)全體教師的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程信息的使用培訓(xùn)工作，努力做到每位教師都能熟練地利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程信息完成備課和課堂教學(xué)任務(wù)。并且要求每位教師能夠按照教材要求利用計算機(jī)制作教學(xué)課件并及時在課堂上使用，并在課后及時將教學(xué)中存在的問題反饋，教師之間進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，以達(dá)到共同提高的目標(biāo)。
5、依據(jù)學(xué)校的模式二配置條件，信息技術(shù)課程仍然以理論教學(xué)為主，要求參加過現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育上崗培訓(xùn)的教師擔(dān)任信息技術(shù)課程，要求教師采取競賽的方法，激勵學(xué)生快速掌握操作使用方法，盡最大可能讓學(xué)生上機(jī)進(jìn)行實(shí)際操作。當(dāng)然這項(xiàng)要求有很大難度，需要每位信息技術(shù)課程教師在教學(xué)準(zhǔn)備中下大功夫，想方設(shè)法解決實(shí)際工作中遇到的困難。努力使教學(xué)工作邁上一個新的臺階。
6、協(xié)助學(xué)校教務(wù)處安排好遠(yuǎn)程教育使用工作。更好地利用電教來完成現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息的收看和幻燈教學(xué)片課堂使用。依據(jù)現(xiàn)有條件，將電腦課件與投影儀課件相結(jié)合，努力克服因辦學(xué)條件的限制而造成的各種困難，使我校的教育教學(xué)邁上一個新的臺階。
7、加大校本培訓(xùn)力度，在以校長為組長的遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，由參加過多媒體教學(xué)培訓(xùn)的教師對全體教師進(jìn)行多媒體教學(xué)培訓(xùn)。盡快地使學(xué)校骨干教師隊伍加強(qiáng)起來，以帶動學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作的順利開展。
8、本學(xué)期遠(yuǎn)程教育成功安裝了安徽省衛(wèi)星資源接收系統(tǒng)，資源更加豐富，更有實(shí)效性， 為了更好完成遠(yuǎn)程教育工作任務(wù)的目標(biāo)，我將把一些有關(guān)多媒體課件創(chuàng)作和使用方面的教育教學(xué)課目校本培訓(xùn)內(nèi)容上傳到網(wǎng)站，教師和學(xué)生可以上網(wǎng)閱讀。
具體安排如下：
二月：安全教育及春季季流行病預(yù)防知識
語文教師開展教研活動
三月：環(huán)保教育安全演練
數(shù)學(xué)教師開展教研活動
四月：觀看傳統(tǒng)革命電影進(jìn)行愛國主義教育
英語教師利用空中課堂上課
五月：防震安全演練及自救常識
教師培訓(xùn)活動
六月： 法制教育、環(huán)保教育
英語課使用網(wǎng)上資源上課
**小學(xué)
20**.2
篇3：X小學(xué)-學(xué)年度第二學(xué)期遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作計劃
**小學(xué)20**-20**學(xué)年度第二學(xué)期遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作計劃
通過上兩學(xué)年的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程資源使用情況及使用效果的分析和總結(jié)，結(jié)合我校的實(shí)際情況，為了更好的利用上級給我校配備的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備，新學(xué)期現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作計劃如下：
1、本學(xué)年遠(yuǎn)程工作依然嚴(yán)格按照上級有關(guān)規(guī)定，首先認(rèn)真做好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備的管理工作。保證遠(yuǎn)程教育設(shè)備既要利用好，還要保護(hù)好。
2、切實(shí)地、更好地利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程光碟設(shè)備。根據(jù)教學(xué)實(shí)際的需要和教學(xué)進(jìn)度的要求，結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)際，按時將與課本內(nèi)容相關(guān)的教學(xué)光碟播放給學(xué)生觀看，將遠(yuǎn)教課件信息與課堂教學(xué)實(shí)際貫穿一起，爭取最佳效果。在原來的基礎(chǔ)上動員教師學(xué)習(xí)制作多媒體課件利用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)。并且認(rèn)真填寫學(xué)生觀看記錄和課后反饋信息，使現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的利用邁上一個更新的臺階。
3、繼續(xù)按照上級規(guī)定認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育信息的接受工作，加強(qiáng)管理制度，有計劃地及時組織教師觀看、了解下載內(nèi)容，保證及時地將遠(yuǎn)程教育課件播放給學(xué)生觀看，使學(xué)生能盡快地、準(zhǔn)確地了解國家最新教育信息內(nèi)容。
4、進(jìn)一步做好學(xué)生觀看現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息進(jìn)行教學(xué)工作的同時，繼續(xù)加強(qiáng)全體教師的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程信息的使用培訓(xùn)工作，努力做到每位教師都能熟練地利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程信息完成備課和課堂教學(xué)任務(wù)。并且要求每位教師能夠按照教材要求利用計算機(jī)制作教學(xué)課件并及時在課堂上使用，并在課后及時將教學(xué)中存在的問題反饋，教師之間進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，以達(dá)到共同提高的目標(biāo)。
5、依據(jù)學(xué)校的模式二配置條件，信息技術(shù)課程仍然以理論教學(xué)為主，要求參加過現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育上崗培訓(xùn)的教師擔(dān)任信息技術(shù)課程，要求教師采取競賽的方法，激勵學(xué)生快速掌握操作使用方法，盡最大可能讓學(xué)生上機(jī)進(jìn)行實(shí)際操作。當(dāng)然這項(xiàng)要求有很大難度，需要每位信息技術(shù)課程教師在教學(xué)準(zhǔn)備中下大功夫，想方設(shè)法解決實(shí)際工作中遇到的困難。努力使教學(xué)工作邁上一個新的臺階。
6、協(xié)助學(xué)校教務(wù)處安排好遠(yuǎn)程教育使用工作。更好地利用電教來完成現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息的收看和幻燈教學(xué)片課堂使用。依據(jù)現(xiàn)有條件，將電腦課件與投影儀課件相結(jié)合，努力克服因辦學(xué)條件的限制而造成的各種困難，使我校的教育教學(xué)邁上一個新的臺階。
7、加大校本培訓(xùn)力度，在以校長為組長的遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，由參加過多媒體教學(xué)培訓(xùn)的教師對全體教師進(jìn)行多媒體教學(xué)培訓(xùn)。盡快地使學(xué)校骨干教師隊伍加強(qiáng)起來，以帶動學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作的順利開展。
8、本學(xué)期遠(yuǎn)程教育成功安裝了安徽省衛(wèi)星資源接收系統(tǒng)，資源更加豐富，更有實(shí)效性， 為了更好完成遠(yuǎn)程教育工作任務(wù)的目標(biāo)，我將把一些有關(guān)多媒體課件創(chuàng)作和使用方面的教育教學(xué)課目校本培訓(xùn)內(nèi)容上傳到網(wǎng)站，教師和學(xué)生可以上網(wǎng)閱讀。
具體安排如下：
二月：安全教育及春季季流行病預(yù)防知識
語文教師開展教研活動
三月：環(huán)保教育安全演練
數(shù)學(xué)教師開展教研活動
四月：觀看傳統(tǒng)革命電影進(jìn)行愛國主義教育
英語教師利用空中課堂上課
五月：防震安全演練及自救常識
教師培訓(xùn)活動
六月： 法制教育、環(huán)保教育
英語課使用網(wǎng)上資源上課
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