20**年度干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)及20**年度工作思路
對(duì)照縣委《**—20**年干部教育培訓(xùn)改革綱要》要求,我局高度重視,精心組織,積極安排相關(guān)部門(mén)開(kāi)展**年度干部教育培訓(xùn)工作,努力以教育培訓(xùn)帶動(dòng)工作謀劃、以培訓(xùn)實(shí)效促進(jìn)工作創(chuàng)新,在強(qiáng)化土地執(zhí)法監(jiān)管、推動(dòng)土地節(jié)約集約利用、推行依法行政等方面取得顯著成效,有效促進(jìn)了整體工作的開(kāi)展。
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)制定培訓(xùn)計(jì)劃
1、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。
干部教育培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,為此,全局干部職工切實(shí)統(tǒng)一思想,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以高度的政治責(zé)任感和務(wù)實(shí)高效的作風(fēng),積極參與學(xué)習(xí)培訓(xùn),干部率先垂范,帶頭學(xué)習(xí),通過(guò)汲取知識(shí),更新觀念,做到學(xué)以致用,真正把學(xué)習(xí)培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為自身素質(zhì)技能的提高和熟練駕馭工作的本領(lǐng),在全局形成了干部職工齊參與、靜心親為認(rèn)真學(xué)的濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
2、科學(xué)制定計(jì)劃。
年初,根據(jù)隊(duì)伍現(xiàn)狀與管理實(shí)際,研究下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)〈**年如東縣國(guó)土資源系統(tǒng)教育培訓(xùn)方案〉通知》,對(duì)全年的干部教育任務(wù)進(jìn)行了細(xì)化,做到牽頭單位、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)間“四落實(shí)”,對(duì)全局干部教育培訓(xùn)工作起到了良好的指導(dǎo)作用,促進(jìn)了干部培訓(xùn)教育工作的穩(wěn)妥推進(jìn)。此外,還及時(shí)根據(jù)新形勢(shì)和新任務(wù),調(diào)整完善培訓(xùn)計(jì)劃,真正做到與時(shí)俱進(jìn)、按需施教,不斷增強(qiáng)教育培訓(xùn)工作的針對(duì)性與實(shí)效性。
3、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
局黨組高度重視干部教育培訓(xùn)工作,將教育培訓(xùn)作為全局一項(xiàng)重要任務(wù),列入全年工作計(jì)劃,與業(yè)務(wù)工作同安排、同部署。今年,一方面,統(tǒng)一印制黨員干部學(xué)習(xí)筆記,訂閱《中國(guó)國(guó)土資源報(bào)》、《江蘇土地》及各類黨報(bào)黨刊等學(xué)習(xí)資料,為做好干部培訓(xùn)工作打下了堅(jiān)實(shí)的硬件基礎(chǔ);另一方面,軟件設(shè)施建設(shè)也達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)力量、師資隊(duì)伍、制度措施、教材計(jì)劃、培訓(xùn)人員、經(jīng)費(fèi)投入的“六落實(shí)”,從而使整個(gè)干部教育培訓(xùn)工作,較好地實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)、措施“三到位”。
二、拓展學(xué)習(xí)方式,精心開(kāi)展教育培訓(xùn)
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
為了使全局工作能夠有高的起點(diǎn),滿足實(shí)際工作及全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,我局以推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為載體,以改革創(chuàng)新精神全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè),不斷提高黨建工作科學(xué)化水平,為推動(dòng)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想和組織保證。我局建立了黨組中心組理論學(xué)習(xí)制度,黨組中心組深入學(xué)習(xí)十八大會(huì)議、習(xí)xxx一系列重要講話精神及中央、省、市、縣作風(fēng)建設(shè)方面的相關(guān)規(guī)定,截至目前,已組織黨組中心組理論學(xué)習(xí)11次。
2、組織人員培訓(xùn)。
我局根據(jù)工作需要、上級(jí)安排等各種培訓(xùn)途徑組織干部參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過(guò)組織系統(tǒng)相關(guān)人員參加省廳組織的法律法規(guī)培訓(xùn)班、土地估計(jì)師繼續(xù)教育培訓(xùn)班,省測(cè)繪局組織的涉密測(cè)繪成果管理人員崗位培訓(xùn)班、測(cè)繪成果質(zhì)量檢查員培訓(xùn)班等,及時(shí)帶回了相關(guān)新知識(shí)和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步促進(jìn)干部思想觀念的更新。
3、打造三大平臺(tái)。
著力打造“科所聯(lián)動(dòng)”和“扶海大學(xué)堂(國(guó)土分堂)”、網(wǎng)上教育三大平臺(tái):對(duì)集體土地所有權(quán)發(fā)證、規(guī)劃計(jì)劃及用地報(bào)批、基本農(nóng)田劃定等綜合業(yè)務(wù)類的培訓(xùn)課題,由機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)科室牽頭,基層單位參與,實(shí)行“上下互動(dòng)、科所聯(lián)動(dòng)”;對(duì)政策法規(guī)類及專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課等培訓(xùn)課題,通過(guò)電子政務(wù)系統(tǒng)和繼續(xù)教育公共服務(wù)網(wǎng),組織人員自學(xué),不斷提高學(xué)習(xí)的自主性與靈活性;對(duì)依法行政、預(yù)防職務(wù)犯罪、新聞信息采編等專業(yè)性較強(qiáng)的培訓(xùn)課題,及時(shí)邀請(qǐng)相關(guān)專家集中授課,不斷提高培訓(xùn)的時(shí)效性與專業(yè)性。定期組織業(yè)務(wù)知識(shí)考學(xué)活動(dòng),并將考核結(jié)果與年終考核、選拔任用、評(píng)先評(píng)優(yōu)相掛鉤,充分調(diào)動(dòng)了系統(tǒng)人員參與學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。
三、**工作打算
盡管我局干部教育培訓(xùn)工作取得了一定成績(jī),但與上級(jí)要求和先進(jìn)單位相比,還存在一定距離。**年,我局將繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《干部教育培訓(xùn)條例(試行)》和《**—20**年干部教育培訓(xùn)改革綱要》,圍繞中心,統(tǒng)籌兼顧,突出主題,創(chuàng)新工作,努力做到“三個(gè)注重”,全面推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的新進(jìn)步、新發(fā)展。
1、注重培訓(xùn)目標(biāo)的需求性。
繼續(xù)以多種形式在全局干部中開(kāi)展干部培訓(xùn)需求調(diào)查,重點(diǎn)征求干部對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)基地建設(shè)等方面的意見(jiàn)和建議。梳理并掌握干部對(duì)培訓(xùn)需求的第一手資料,明確干部教育培訓(xùn)的方向和目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上,制定《**年全局干部培訓(xùn)計(jì)劃》,使干部教育培訓(xùn)工作充滿生機(jī)和活力,避免隨意性和盲目性,切實(shí)提高干部培訓(xùn)工作質(zhì)量。
2、注重培訓(xùn)方式的多樣性。
堅(jiān)持多渠道、多形式、個(gè)性化,堅(jiān)持課堂與研討、考試等不同方式的結(jié)合,尤其是針對(duì)干部日常工作的特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)實(shí)踐教學(xué),通過(guò)專題講座、案例分析、實(shí)地調(diào)研、對(duì)策研究、情景模擬,注重對(duì)發(fā)展實(shí)踐中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的分析和研究,以引導(dǎo)式、啟發(fā)式、研究式教學(xué)為主,克服單一、呆板的培訓(xùn)方式,調(diào)動(dòng)教、學(xué)雙方積極性。充分共享現(xiàn)有資源,采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的辦法,借助外力搞好培訓(xùn),運(yùn)用多媒體等現(xiàn)代技術(shù),開(kāi)展遠(yuǎn)程教育,以提高獲取新知識(shí)的速度。同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)干部交流輪崗,寓教育培訓(xùn)于干部培養(yǎng)鍛煉中,使干部通過(guò)在實(shí)踐中得到鍛煉,豐富閱歷,進(jìn)一步提高干部解決實(shí)際問(wèn)題和駕馭實(shí)際工作的能力,促進(jìn)干部的成長(zhǎng)。
3、注重培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性。
結(jié)合干部培訓(xùn)的實(shí)際和縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要,在調(diào)查研究和不斷總結(jié)培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)形勢(shì)調(diào)整內(nèi)容。以政治理論、當(dāng)代新知識(shí)為主要內(nèi)容,緊扣時(shí)代主題,將反映當(dāng)代世界發(fā)展、體現(xiàn)時(shí)代變化的最新知識(shí)與成果充實(shí)到課程中,把理論培訓(xùn)與黨性鍛煉,相關(guān)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)和當(dāng)前形勢(shì)教育與改革發(fā)展的實(shí)際相結(jié)合。同時(shí),組織人員進(jìn)行深入的研討和交流,使干部牢固掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,從實(shí)際出發(fā)研究解決改革、發(fā)展中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,進(jìn)一步提高黨性修養(yǎng)。***
篇2：某學(xué)院委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)制度
學(xué)院委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)制度
為建設(shè)一支高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，切實(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)工作，根據(jù)《*中央關(guān)于加強(qiáng)黨的建設(shè)幾個(gè)重大問(wèn)題的決定》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》、《大慶師范學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)干部管理暫行辦法》，結(jié)合我院實(shí)際，制訂本制度。
一、培訓(xùn)指導(dǎo)思想、目的、原則
堅(jiān)持以*理論、“***”重要思想和***為指導(dǎo)，按照領(lǐng)導(dǎo)干部要做“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的表率的要求，組織好培訓(xùn)。培訓(xùn)以提高受訓(xùn)者的政治理論素養(yǎng)、增強(qiáng)黨性和提高業(yè)務(wù)工作水平為主要目的，促進(jìn)廣大干部更自覺(jué)、更主動(dòng)、更正確地貫徹好黨的教育方針，提高在新形勢(shì)下分析新情況，解決新問(wèn)題的能力，勇于開(kāi)拓、勇于創(chuàng)新，為學(xué)院的改革發(fā)展穩(wěn)定提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。培訓(xùn)應(yīng)自始至終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，圍繞學(xué)院中心工作，加強(qiáng)培訓(xùn)工作的針對(duì)性，培訓(xùn)內(nèi)容要精、要管用，培訓(xùn)方式要靈活多樣，確保學(xué)有成效。
二、培訓(xùn)對(duì)象
1.現(xiàn)任的科級(jí)以上干部;
2.新提任的處、科級(jí)干部;
3.后備干部和骨干教師。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
1.馬列主義、*思想、*理論、“***”重要思想和***，在當(dāng)前，要注重組織領(lǐng)導(dǎo)干部系統(tǒng)學(xué)習(xí)***主義理論體系和***。
2.法律、法規(guī);
3.黨的方針政策和時(shí)事政治;
4.黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)制度及規(guī)定;
5.黨政管理、高等教育管理知識(shí);
6.相關(guān)制度、業(yè)務(wù)知識(shí)、理論、典型經(jīng)驗(yàn)等。
四、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)方式
培訓(xùn)采取授課與自學(xué)相結(jié)合;學(xué)理論與討論、交流、參觀、實(shí)踐、調(diào)查研究、寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)相結(jié)合;脫產(chǎn)與半脫產(chǎn)和業(yè)余學(xué)習(xí)相www.dewk.cn結(jié)合;校外培訓(xùn)與校內(nèi)培訓(xùn)相結(jié)合;集中培訓(xùn)與相關(guān)二級(jí)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)相結(jié)合。注重采用電化教學(xué)手段，開(kāi)展科級(jí)以上干部在線學(xué)習(xí)。
五、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)要求
按不同對(duì)象提出不同的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)要求。但每人都必須做到：充分認(rèn)識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)對(duì)提高自身素質(zhì)的重要意義，自覺(jué)、主動(dòng)地按要求保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù);結(jié)合工作實(shí)際和自己的思想實(shí)際有針對(duì)性地學(xué)習(xí)，防止敷衍應(yīng)付、厭學(xué)、漏學(xué)、少學(xué)、脫離實(shí)際等不良學(xué)風(fēng)的干擾。黨政領(lǐng)導(dǎo)干部在任期內(nèi)參加不少于三個(gè)月的培訓(xùn)。
六、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)管理、考核
1.上述所有人員的培訓(xùn)在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，主要由組織部門(mén)具體規(guī)劃、安排、具體實(shí)施，基層各單位、機(jī)關(guān)各部門(mén)協(xié)助落實(shí)。
2.凡脫產(chǎn)學(xué)習(xí)一周以上者，由黨委組織部發(fā)給培訓(xùn)證。在每年的述職總結(jié)、考核中要述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)。對(duì)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)抓得好的單位和個(gè)人要予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)組織要求培訓(xùn)而無(wú)故未能完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)者當(dāng)年不得評(píng)優(yōu)。培訓(xùn)、學(xué)習(xí)情況作為個(gè)人評(píng)優(yōu)晉升、提拔的重要依據(jù)。
3.黨委組織部將建立處級(jí)干部和后備干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)檔案;各二級(jí)單位黨總支要建立科級(jí)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)檔案。
4.本制度由黨委組織部負(fù)責(zé)解釋。
5.本制度自下發(fā)之日起執(zhí)行。
篇3：云溪小學(xué)優(yōu)秀教師優(yōu)秀教育管理干部評(píng)選辦法
云溪小學(xué)優(yōu)秀教師及優(yōu)秀教育管理干部評(píng)選辦法
第一條 為調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)積極性，鼓勵(lì)教師積極投身教學(xué)工作、推進(jìn)教學(xué)改革，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高，特制定本辦法。
第二條 評(píng)選范圍與比例
1、評(píng)選范圍：積極承擔(dān)并認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)的專職教師和管理人員。
2、評(píng)選比例：優(yōu)秀教師一般不超過(guò)5人，管理人員不超過(guò)2人。
第三條 優(yōu)秀教師評(píng)選辦法
1、根據(jù)月查（學(xué)期綜合得分前6名入圍）、統(tǒng)考（獎(jiǎng)金額前6名入圍，任教兩科以上者按一科平均）情況，由教務(wù)處推薦優(yōu)秀教師人選。報(bào)校務(wù)會(huì)討論確定。
2、凡在工作中出現(xiàn)下述情況之一者，不得提名為優(yōu)秀教師候選人。
?。?）不服從教學(xué)任務(wù)安排者；
（2）發(fā)生過(guò)空堂或曠工者；
?。?）病假、事假累計(jì)超過(guò)5天以上者；
?。?）無(wú)故不參加學(xué)?；蛏霞?jí)組織的教研活動(dòng)者；
?。?）統(tǒng)考獎(jiǎng)金倒數(shù)三位者。
?。?）教學(xué)責(zé)任追究最多者。
第四條 具有下列條件之一者，可以優(yōu)先提名為優(yōu)秀教師候選人：
1、教學(xué)成績(jī)特別突出者，一般指排位第一名。
2、學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)特別突出者，一般指獲得鎮(zhèn)級(jí)或以上范圍內(nèi)最高等級(jí)獎(jiǎng)。
3、論文、優(yōu)質(zhì)課、案例、課件等獲得縣級(jí)或以上獎(jiǎng)勵(lì)者。
4、承擔(dān)教學(xué)任務(wù)最多者，一般指周硬課時(shí)數(shù)最高者。
第五條 優(yōu)秀管理干部評(píng)選辦法：根據(jù)分管工作成效，結(jié)合上級(jí)檢查評(píng)價(jià)情況，學(xué)期末由校務(wù)會(huì)討論或教師海選確定。
第六條獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀管理人員每學(xué)期評(píng)選一次，在學(xué)校博客公布，宣傳張貼，優(yōu)秀教師頒發(fā)獎(jiǎng)金1000元，管理人員頒發(fā)獎(jiǎng)金1000元。
2、學(xué)校從校級(jí)優(yōu)秀教師和管理人員中推薦參加縣、市、省級(jí)優(yōu)秀教師評(píng)選，獎(jiǎng)金按相關(guān)制度另發(fā)。